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4月27日晚，由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）管理學(xué)院MBA教育中心舉辦的《MBA求實(shí)“云”課堂》特邀中央民族大學(xué)新聞與傳播學(xué)院郭全中教授，帶來(lái)線上講座《信息技術(shù)變革與文化創(chuàng)新》，240余名MBA/MEM學(xué)員聆聽講座參與學(xué)習(xí)，管理學(xué)院MBA教育中心裴超老師主持講座。

郭全中，中央民族大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授，中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)博士，北京大學(xué)光華管理學(xué)院與南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)博士后，中國(guó)藝術(shù)研究院兼職研究員，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)兼職教授，曾任中國(guó)新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)公司董事會(huì)秘書、南方報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)部副主任，主要研究領(lǐng)域?yàn)槲幕a(chǎn)業(yè)政策、傳媒經(jīng)濟(jì)、傳媒管理、工業(yè)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、基于互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)融合與轉(zhuǎn)型。

課堂伊始，郭教授首先介紹了從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在的信息技術(shù)發(fā)展歷程，從公元前4000年楔形文字的發(fā)明帶來(lái)第一次傳播革命，使得代際之間的傳播成為可能，使得信息數(shù)量開始大幅度增加；第二次傳播革命的古登堡印刷術(shù)打破了范圍限制，使得大范圍傳播成為可能；電報(bào)技術(shù)的發(fā)明，帶來(lái)了第三次傳播革命，不僅大大增加了信息的傳播速度，信息的數(shù)量也急速增加；第四次傳播革命借助于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，很大程度上賦予普通人傳播信息的權(quán)力。

接下來(lái)，郭教授簡(jiǎn)單地介紹了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的摩爾定律、梅特卡夫定律、吉爾德定律等互聯(lián)網(wǎng)新定律和邊際成本趨向于零效應(yīng)、馬太效應(yīng)、雙邊市場(chǎng)效應(yīng)等，并結(jié)合實(shí)際互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)案例解釋了互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)企業(yè)的規(guī)模、用戶數(shù)量、服務(wù)和產(chǎn)品體驗(yàn)的促進(jìn)作用。例如，互聯(lián)網(wǎng)由于規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的影響導(dǎo)致馬太效應(yīng)更為明顯，10%的頭部企業(yè)會(huì)占有90%甚至更多的市場(chǎng)份額，郭教授結(jié)合理論和實(shí)際向同學(xué)們解釋了互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)型企業(yè)想方設(shè)法擴(kuò)大用戶規(guī)模和生態(tài)系統(tǒng)邊界的根本原因。

然后，郭教授從新理念、新用戶、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式等方面講解了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)文化創(chuàng)新的影響機(jī)制。例如，以“用戶體驗(yàn)為王”為核心的互聯(lián)網(wǎng)思維新理念，以用戶為導(dǎo)向，以體驗(yàn)為核心，來(lái)滿足用戶需求和吸引用戶。再如，借千萬(wàn)粉絲的快手紅人，山東廣饒農(nóng)民本亮大叔年收入過(guò)百萬(wàn)的例子，介紹了我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為文化創(chuàng)新豐富了用戶群體和提升了用戶權(quán)利的現(xiàn)狀。

除此之外，郭教授還針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)文化創(chuàng)新的影響機(jī)制介紹了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的文化創(chuàng)新新要求，提出從觀念、思維、態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作上的應(yīng)對(duì)措施，并結(jié)合故宮文創(chuàng)和直播電商的案例，用“文化+科技+產(chǎn)業(yè)”的跨界模式以點(diǎn)概面地介紹了新要求下的新思路和新方法。

最后，郭教授對(duì)本次分享作了總結(jié)，他表示面對(duì)信息技術(shù)的變革和發(fā)展我們要擁抱變化，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代做好應(yīng)對(duì)文化破壞性創(chuàng)新的準(zhǔn)備，把握住機(jī)遇，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)去大幅提高文化創(chuàng)新能力和水平。分享結(jié)束后郭教授針對(duì)本次分享還給同學(xué)們提出了課后思考和延伸閱讀，同學(xué)們紛紛表示聽了郭教授的分享后對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展歷程、互聯(lián)網(wǎng)思維以及對(duì)于文化創(chuàng)新的影響和應(yīng)對(duì)措施有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)助益良多。

撰稿：郭同康

編輯：張更欣