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為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，落實(shí)習(xí)近平總書記對研究生教育工作的重要指示和全國研究生教育會(huì)議精神，加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)導(dǎo)師指導(dǎo)能力全面提升，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于2021年12月24日在科學(xué)會(huì)堂二層會(huì)議室舉行了研究生導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委書記許利民主持，學(xué)院全體研究生導(dǎo)師參加了本次培訓(xùn)。

會(huì)議開始，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長唐方成教授從怎樣做一名研究生導(dǎo)師、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院科研方向、學(xué)院未來發(fā)展計(jì)劃三個(gè)方面做動(dòng)員。唐院長指出：第一，要明確“學(xué)高為師，身正為范”；第二，要重視創(chuàng)新，導(dǎo)師在指導(dǎo)學(xué)生過程中，應(yīng)在文獻(xiàn)、實(shí)踐多方面做出創(chuàng)新，也要兼顧思想創(chuàng)新；第三，學(xué)院未來要加快國際化步伐，推動(dòng)經(jīng)管人才培養(yǎng)和發(fā)展工作主線。

學(xué)院研究生秘書張艷向研究生導(dǎo)師介紹了最新出臺(tái)的《北京化工大學(xué)研究生導(dǎo)師崗位管理辦法》，就重要內(nèi)容做出導(dǎo)讀。隨后，學(xué)院三位優(yōu)秀導(dǎo)師代表分享了指導(dǎo)、培養(yǎng)研究生的經(jīng)驗(yàn)。

李想教授從為師理念、科研育人、實(shí)踐育人三方面做經(jīng)驗(yàn)分享。在為師理念方面，李想教授提出“業(yè)精于勤，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤實(shí)踐；行成于思，思報(bào)國、思創(chuàng)新、思發(fā)展”，他強(qiáng)調(diào)師生共勉，認(rèn)為導(dǎo)師應(yīng)與學(xué)生共同做科研，將學(xué)生發(fā)展與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，做有用的學(xué)問；在科研育人方面，李想教授教育學(xué)生在思想上求真務(wù)實(shí)、在理論上突破創(chuàng)新、在科研中甘于犧牲、在學(xué)習(xí)上勤奮自律，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高科研能力；在實(shí)踐育人方面，李想教授結(jié)合課題組研究方向，與北京多家企事業(yè)單位開展深入合作，推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用“一體化培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生將知識應(yīng)用到實(shí)踐中。

吳衛(wèi)紅教授結(jié)合自身十余年的培訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，從四個(gè)方面分享了自己的感受。她指出，第一，導(dǎo)師要與學(xué)生共同成長。導(dǎo)師應(yīng)身體力行，以身作則，向?qū)W生提出科研要求的同時(shí)也給自己制定“deadline“，并且要注重指導(dǎo)方法的調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn)；第二、導(dǎo)師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。她不贊同導(dǎo)師為學(xué)生規(guī)劃細(xì)致的研究方向，而是主張指導(dǎo)學(xué)生科研大方向，鼓勵(lì)學(xué)生查閱文獻(xiàn)、獨(dú)立思考，通過師生探討逐步明確選題方向，并堅(jiān)持組會(huì)制度，通過組內(nèi)辯論提升學(xué)生思辨能力；第三、導(dǎo)師要與學(xué)生保持亦師亦友的關(guān)系。一方面，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，也關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生情緒變化，適時(shí)予以精神鼓勵(lì)和物質(zhì)資助，通過親身行為影響學(xué)生。另一方面，可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑步、乒乓球等運(yùn)動(dòng)，鍛煉學(xué)生毅力和合作能力，營造良好團(tuán)隊(duì)氛圍；第四、導(dǎo)師應(yīng)注重對學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)。從發(fā)展目標(biāo)、學(xué)生能力、專業(yè)性質(zhì)等角度進(jìn)行區(qū)分，因材施教，制定不同的培養(yǎng)方法，有所側(cè)重，通過把握關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，提高指導(dǎo)效率。

徐峰教授從三個(gè)方面分享了個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。徐峰教授指出，第一、德育為先，要注重思想教育。鼓勵(lì)學(xué)生積極向黨組織靠攏，參加黨日活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐；第二、循循善誘，要提供細(xì)致指導(dǎo)。針對不同年級學(xué)生因材施教，從研一扎實(shí)專業(yè)課程到研二注重科研能力提升，再到研三制定職業(yè)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)。在科研方面，通過定期召開組會(huì)、開展組內(nèi)教學(xué)、鼓勵(lì)學(xué)生參加高水平學(xué)術(shù)會(huì)議，多途徑提升學(xué)生素質(zhì)；第三、悉心關(guān)懷，要關(guān)注健康成長。定期組織課題組團(tuán)建，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的同時(shí)豐富學(xué)生課余生活，還開展一對一心理咨詢，及時(shí)掌握學(xué)生心理狀況，協(xié)助學(xué)生解決困難，關(guān)注學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展。

最后，許利民書記就本次研究生導(dǎo)師培訓(xùn)會(huì)做總結(jié)。許書記指出本次分享會(huì)具有重要價(jià)值，既滿足了各位老師的學(xué)習(xí)交流訴求，又完善了學(xué)院的溝通交流平臺(tái)，并指出我院老師們已達(dá)成兩點(diǎn)共識：一是師生教學(xué)相長，導(dǎo)師培育學(xué)生成才能獲得成就感，在此過程中也會(huì)從年輕學(xué)生身上獲得反哺；二是導(dǎo)師重視關(guān)愛學(xué)生生活，這既是老師們初心，也是教育事業(yè)從業(yè)者的幸福和收獲。許書記還以國家教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，指出要促進(jìn)學(xué)科交流，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)“為黨育人，為國育才”，將學(xué)生培養(yǎng)為能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的優(yōu)秀人才。最后，許書記提出兩點(diǎn)希冀，一是希望我院各位導(dǎo)師能主動(dòng)承擔(dān)國家緊缺方向的研究，二是鼓勵(lì)資深導(dǎo)師幫助年輕導(dǎo)師實(shí)現(xiàn)發(fā)展，薪火相傳，講好經(jīng)管學(xué)院的故事。

定期開展研究生導(dǎo)師培訓(xùn)，是學(xué)院加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段。今后，經(jīng)管學(xué)院將總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)形式，強(qiáng)化研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，提升研究生教育管理隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化水平和服務(wù)質(zhì)量，全力推動(dòng)我院研究生教育的快速發(fā)展。