2021，殊為不易，卻又不同凡響

抗擊疫情，抗洪救災(zāi)

商學(xué)院積極行動(dòng)，始終與公益同行

積極承擔(dān)并踐行社會(huì)責(zé)任

集全院之力為社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)

印在逆行背影里的勇敢

刻在公益普法里的溫度

寫在救災(zāi)行動(dòng)里的堅(jiān)定

都在訴說著：

公益無價(jià)

愛與善意無價(jià)

南開大學(xué)商學(xué)院MBA公益大事記

既是對(duì)一幕幕溫暖瞬間的回味

又是一次邁向更美好前程的能量積蓄

公益事件一允公允能，助學(xué)強(qiáng)國

1、愛心捐贈(zèng)，公益助學(xué)

南開大學(xué)第26屆MBA聯(lián)合會(huì)公益部（以下簡稱“公益部”）自成立以來，旨在通過開展各項(xiàng)公益活動(dòng)，努力樹立、健全MBA人的公益慈善觀。此次在公益部的發(fā)起之下，南開大學(xué)MBA2020級(jí)眾多愛心人士積極參與到南開大學(xué)MBA公益助學(xué)的第一期項(xiàng)目中來。

2021年4月24日，公益部攜手天津市澳朗助學(xué)基金會(huì)及濱海新區(qū)潤澤公益服務(wù)中心，為天津市薊州區(qū)馬伸橋鎮(zhèn)崔各寨小學(xué)送去體育用品，包括乒乓球臺(tái)和相關(guān)用品，籃球和跳繩等。

活動(dòng)中，天津市澳朗助學(xué)基金會(huì)理事長、2020級(jí)學(xué)生姚慧燁分別向各南開大學(xué)第26屆MBA聯(lián)合會(huì)公益部各位愛心人士頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)牌和證書，并以個(gè)人名義聯(lián)合基金會(huì)捐贈(zèng)20000余元。各捐贈(zèng)單位向?qū)W生代表發(fā)放了體育用品。學(xué)生代表以簡單質(zhì)樸的言語向關(guān)心、關(guān)愛他們成長、創(chuàng)造有利條件的社會(huì)愛心人士表達(dá)了感恩之情。該校校長也介紹了學(xué)校當(dāng)前現(xiàn)狀及未來需求，對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行講述，也對(duì)社會(huì)愛心人士表達(dá)了感恩之情。

2、“逐夢(mèng)之路”公益秋令營

在2020級(jí)南開MBA公益部部長的發(fā)起之下，南開MBA2020級(jí)眾多愛心人士響應(yīng)政府濱海高新區(qū)政府號(hào)召，聯(lián)合眾多愛心企業(yè)一起，于2021年10月13日—10月17日開展“逐夢(mèng)之路”公益秋令營。參與本次活動(dòng)的10名學(xué)生，都來自于革命老區(qū)阜平的兩所希望小學(xué)----白家峪和山咀頭希望小學(xué)，選中的孩子都是學(xué)校4-6年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

10.14 愛國教育

14日一早，希望小學(xué)的孩子們來到位于天津市南開區(qū)的周恩來鄧穎超紀(jì)念館，跟隨講解員，了解了周總理和其夫人鄧穎超兩位偉人光輝燦爛的一生以及他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的崇高精神。

第二站希望小學(xué)的孩子們展開了南開大學(xué)之旅，由于疫情防控的原因大家不能進(jìn)入南開校園，但我們的南開志愿者們，依然積極創(chuàng)造條件，給孩子們仔細(xì)地講著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓孩子們感受到優(yōu)秀學(xué)府的魅力。

下午，帶領(lǐng)孩子們參觀了天堰科技公司，讓大家了解了高科技智能的醫(yī)學(xué)教具，學(xué)習(xí)到了人體肌肉組織和骨骼結(jié)構(gòu)，還有最基本的醫(yī)學(xué)常識(shí)和急救知識(shí)等。

10.15 科技強(qiáng)國

10月15日，帶領(lǐng)希望小學(xué)孩子們來到位于高新區(qū)的卡梅隆佩斯集團(tuán)，讓孩子們體驗(yàn)到了世界頂級(jí)3D電影視覺盛宴。接著參觀了航空航天基地，工作人員為孩子們介紹了中國載人航天事業(yè)的發(fā)展歷程，講述了航天火箭和空間站的簡單知識(shí)，下午孩子們參觀了國家海洋博物館，解密了藍(lán)色地球的奧秘。

10.16 歷史與傳承

10月16日一早，希望小學(xué)的孩子們便坐上了游船，伴隨著講解，孩子們暢游在天津的母親河海河之上，了解到海河是天津城市的象征和天津歷史的見證。

中午，孩子們吃了天津包子，再一次嘗到了天津地道的美食。隨后由中國非遺技藝——面塑的老師為孩子們上了一節(jié)手工課，在趣味的制作過程中感受到了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的巨大魅力。

眼界決定視界，視界決定境界。參加完逐夢(mèng)之旅的孩子們，對(duì)于此次活動(dòng)也寫下了他們的感悟。

公益事件二荊楚疫，南開援，以物資支援疫情前線

2月12日，南開大學(xué)商學(xué)院2019級(jí)MBA四班同學(xué)自發(fā)組織、籌資，向湖北省麻城市人民醫(yī)院捐贈(zèng)口罩10000個(gè)，為這場戰(zhàn)疫貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。同時(shí)同學(xué)們還表示，會(huì)積極發(fā)動(dòng)身邊的朋友，共同努力，積極地參與到愛心捐贈(zèng)活動(dòng)當(dāng)中。

籌集口罩的過程，可謂是跌宕起伏，一波三折：

1月30日，班里有同學(xué)提出希望能夠幫助湖北，共克時(shí)艱。此想法一出大家紛紛積極響應(yīng)，出謀劃策，積極努力推動(dòng)計(jì)劃落地；

2月1日，四班戴朝霞同學(xué)提出可以由其烏茲別克斯坦辦公室代買口罩，然后寄往國內(nèi)；

2月3日，由于烏茲別克口罩也同樣面臨缺貨的問題，經(jīng)積極溝通，當(dāng)?shù)赝轮苯邮殖脂F(xiàn)金在口罩工廠門口等待，以近乎“搶”的方式采購了1萬只口罩；

2月4日，準(zhǔn)備從烏茲別克斯坦首都塔什干將口罩寄出，結(jié)果當(dāng)天下午當(dāng)?shù)睾ｊP(guān)開始禁止口罩出口。導(dǎo)致此批口罩全部積壓在烏茲別克無法寄出；

2月5日開始研究哈薩克斯坦的渠道，得知當(dāng)?shù)睾ｊP(guān)也開始禁止口罩出口；

2月6日對(duì)接俄羅斯口罩，得知俄羅斯政府已告知各大口罩廠，只能接政府訂單，并且從海關(guān)那邊開始嚴(yán)查一切醫(yī)療用品出口；

2月7日，轉(zhuǎn)戰(zhàn)白俄羅斯渠道，經(jīng)多次溝通發(fā)現(xiàn)方案可行。當(dāng)日簽訂合同，當(dāng)晚完成付款；

2月10日，1萬只口罩從白俄羅斯明斯克空運(yùn)發(fā)到廣州，而后當(dāng)天轉(zhuǎn)寄往天津；

2月11日，四班在班級(jí)微信群中進(jìn)行捐款活動(dòng)。

2月12日，四班相關(guān)工作人員于天津收到口罩，立刻轉(zhuǎn)寄至湖北省麻城市人民醫(yī)院。

公益不分大小，不是看你捐了多少錢，而是看你能夠喚醒多少的愛心，能夠喚起多少人一起參與進(jìn)來。慈善也許給別人的好處比較多一點(diǎn)，然而參與公益往往自己才是最大、也是最真正的受益者。

公益事件三 守望相助 心懷大愛

自2021年7月17日河南特大暴雨災(zāi)情給河南人民帶來了嚴(yán)重的傷害，河南人民的生命安全和生活質(zhì)量牽動(dòng)著全國人民的心。

災(zāi)情發(fā)生后的第一時(shí)間，MBA校友會(huì)迅速聯(lián)系到了河南校友代表，對(duì)部分河南校友的安全情況進(jìn)行確認(rèn)，深入了解河南的災(zāi)情詳細(xì)情況和最新進(jìn)展。隨后，MBA校友會(huì)發(fā)出支援災(zāi)區(qū)的倡議，校友和校友企業(yè)一呼百應(yīng)，充分調(diào)動(dòng)手中的資源和渠道對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行支援：

（二）南開大學(xué)MBA校友會(huì)聯(lián)席會(huì)長韓連勝聯(lián)系到中國安能集團(tuán)，派出專業(yè)的救援隊(duì)伍前往河南災(zāi)區(qū)進(jìn)行救助與支援。

（三）MBA 2020級(jí)河南籍同學(xué)冉文靜，在災(zāi)情發(fā)生后，積極參與到抗災(zāi)的自救與互助中來。她在第一時(shí)間為外省前來支援的專業(yè)隊(duì)伍聯(lián)系、提供住宿，協(xié)調(diào)食物及醫(yī)療物資供給，協(xié)助救援隊(duì)伍順利開展救援工作。除此之外，她還積極投身到河南災(zāi)情比較嚴(yán)重地區(qū)的救災(zāi)抗災(zāi)工作中，個(gè)人自購和組織企業(yè)捐贈(zèng)共40余萬元，并將捐贈(zèng)物資全部對(duì)接到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，緩解災(zāi)情對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦牟焕绊憽?/span>

南開大學(xué)MBA校友會(huì)此次的支援災(zāi)區(qū)行動(dòng)獲得了當(dāng)?shù)氐囊恢潞迷u(píng)，展現(xiàn)出了南開MBA人超強(qiáng)的凝聚力和高效的執(zhí)行力，也體現(xiàn)了南開MBA人允公允能，服務(wù)社會(huì)的使命與責(zé)任。