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本期推送跟隨SHU MBAer學(xué)習(xí)路線

走近文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)課程【模塊一】中

兩場培養(yǎng)學(xué)生“整合與實踐”能力

助力知智融合的移動課堂

走出校園

深入學(xué)習(xí)了解國家文化遺產(chǎn)

文化創(chuàng)意賦能城市更新與非遺活化

沉浸式體驗現(xiàn)代審美與傳統(tǒng)手藝的完美融合：

移動課堂關(guān)鍵詞

震旦博物館

上海公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心

文創(chuàng)開新篇

非遺的魅力

現(xiàn)場教學(xué)、互動體驗

移動課堂

01、震旦博物館

上大文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)走進震旦博物館

SHU MBA文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)方向移動課堂走進震旦博物館。課堂中，主題分享+展館講解與參觀，知智融合，沉浸式體驗文創(chuàng)魅力。

國際博物館協(xié)會副主席、中國博物館協(xié)會副理事長、上海大學(xué)文學(xué)院教授安來順開啟“走進文化遺產(chǎn)”主題分享。分享聚焦何謂遺產(chǎn)、遺產(chǎn)的分類，以及如何保護好現(xiàn)存的文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。安教授表示文化遺產(chǎn)和博物館是地方經(jīng)濟社會發(fā)展的文化引擎，如何盤活現(xiàn)有資源發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代城市綜合競爭力的重要體現(xiàn)。同學(xué)們感到受益匪淺，感觸甚多。SHU MBA孟添主任為安來順教授頒發(fā)MBA產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師證書。

講座結(jié)束后，在博物館講解員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參觀了博物館展品。震旦博物館是上海陸家嘴地區(qū)第一座私立藝術(shù)博物館，于 2013年 10 月正式對外開放。館區(qū)共計六層，總面積 6316 平方米。館內(nèi)藏品以佛教造像、玉器、陶器及青花瓷器為主，分常設(shè)展覽與專題特展兩部份陳列，并專門設(shè)立古器物學(xué)研究中心，在充分展現(xiàn)中國古代文化藝術(shù)成就的同時，從古器物學(xué)的角度對藏品進行解析研究，多角度、多側(cè)面向觀眾揭示歷史文物豐富的文化內(nèi)涵。同學(xué)們?yōu)楣糯赖乃囆g(shù)品所折服，感受到傳統(tǒng)文化的博大精深，也對文創(chuàng)方向有了更深層次理解。

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02、上海公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心

上大文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)走進

上海公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心PACC

移動課堂之：上海公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，由主題分享+展品導(dǎo)覽講解+非遺互動體驗幾部分組成。公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心（PACC）是上海市教育委員會下屬的以學(xué)科知識服務(wù)社會，推進社會進步和探索教育機制的項目執(zhí)行機構(gòu)，也是上海大學(xué)上海美院的創(chuàng)新教育基地，是國內(nèi)外藝術(shù)家和設(shè)計師駐足之地，對于非遺的傳播和保護具有非同一般的意義。

上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授夏寸草開啟“文化創(chuàng)意賦能——城市更新與非遺活化”主題分享，詳細說明了文化、設(shè)計、非遺、城市之間的關(guān)系，以及文創(chuàng)設(shè)計如何讓非遺回到我們身邊，總結(jié)了非遺產(chǎn)品商業(yè)化的方向。

非遺互動體驗課堂上，來自佛肚軒的竹編技藝傳承人徐翠艷老師向同學(xué)們展示了竹編產(chǎn)品的美學(xué)。佛肚軒是一家社會企業(yè)，一方面進行非遺文化的國內(nèi)外傳播、竹編藝術(shù)品展示和經(jīng)營，另外一方面授人以漁，幫助殘障人士學(xué)習(xí)基本的竹編技藝，讓他們可以通過授課或者售賣竹編制品，自力更生、創(chuàng)造價值。介紹結(jié)束后，同學(xué)們現(xiàn)場在老師指導(dǎo)下，體驗竹編手環(huán)，其樂融融。

絨繡技藝傳承人、上海市徐匯區(qū)非遺保護協(xié)會副會長陳文奎向同學(xué)們講解并展示了精美的絨繡，在陳會長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也嘗試了絨繡的制作體驗。

活動結(jié)束，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)術(shù)監(jiān)督祝波教授總結(jié)活動收獲，并提倡MBA同學(xué)們要學(xué)會思考如何通過創(chuàng)新將非遺文創(chuàng)產(chǎn)品打入市場。本次移動課堂干貨滿滿，同學(xué)們在開拓眼界的同時，學(xué)到了豐富的知識，真正做到“知智融合”，在學(xué)習(xí)中融入實踐，在實踐中思考學(xué)習(xí)。（供稿：20GC&GI PT3班 謝偉）

SHU MBAer有所思

SHUMBA NEWS

2020GC&GI FT2D 潘佩靜

感謝上大MBA中心移動課堂，課程設(shè)計豐富有邏輯性，融合各學(xué)院文創(chuàng)資源優(yōu)勢。非遺不斷在探索傳承之路，用現(xiàn)代的審美觀將傳統(tǒng)技藝再創(chuàng)作，回歸生活融入時尚，啟發(fā)我們將文創(chuàng)和商業(yè)緊密結(jié)合在一起，使文化通過創(chuàng)意變現(xiàn)，實現(xiàn)商業(yè)價值。

2020GC&GI FT2D 陳先鵬

去震旦博物館實地學(xué)習(xí)了文化遺產(chǎn)的專業(yè)知識，了解了什么是物質(zhì)文化遺產(chǎn)，什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。通過博物館的參觀，對現(xiàn)在網(wǎng)紅的博物館文創(chuàng)有了更近一步的了解。

通過和幾位非遺的工作者學(xué)習(xí)制作竹編手環(huán)和絨繡，了解非遺的傳承以及在商業(yè)領(lǐng)域的跨界文創(chuàng)。通過現(xiàn)場教學(xué)的方式，帶我們走出課堂，可以更生動、更深刻地學(xué)習(xí)到一些專業(yè)知識，并能馬上實踐，加深對知識的理解。

2020GC&GI FT2D 吳詩瀅

我非常喜歡移動課堂上課模式，通過對博物館和協(xié)同中心的參訪以及專業(yè)人士的細致講解，讓我對于文博和非遺的概念以及發(fā)展方向有了清晰的認識，特別是在震旦博物館的學(xué)習(xí)，先講解后參觀的模式讓我這個文博小白深入淺出地了解了相關(guān)知識，受益匪淺。

SHU MBAArts and Creation Industry Track students visitedMuseum Heude and PACC.

上大MBA文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)方向

上海大學(xué)MBA中心服務(wù)上海的四個品牌建設(shè)之一：上海文化，發(fā)揮延長校區(qū)文創(chuàng)學(xué)科資源積聚的優(yōu)勢，與上海大學(xué)文學(xué)院、上海美術(shù)學(xué)院、新聞傳播學(xué)院等緊密合作，并攜手文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)先鋒企業(yè)家與企業(yè)：意福文化（大白兔xGodiva跨界總策劃）、井樹文化（《七月與安生》總策劃）、 尊安同恒（《三體沉浸展》總策劃）、秦偉設(shè)計、碧虎科技等，推出MBA文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)方向，并建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，全力培養(yǎng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的跨界人才。上大MBA文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)方向產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，于2020年7月25日舉行的上海大學(xué)MBA戰(zhàn)略合作發(fā)布會上成功啟動！詳情請點擊下圖：