北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院2022年工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目介紹


北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目,以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為根本任務(wù),面向國(guó)家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,依托北京大學(xué)深厚的信息與工程、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科基礎(chǔ),充分發(fā)揮北京大學(xué)多學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合交叉型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型工程管理人才。
北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目,以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為根本任務(wù),面向國(guó)家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,依托北京大學(xué)深厚的信息與工程、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科基礎(chǔ),充分發(fā)揮北京大學(xué)多學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膹?fù)合交叉型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型工程管理人才。
北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目,面向全國(guó)招生,北京學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持復(fù)合交叉定位,突出信息技術(shù)賦能
北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目,通過模塊化課程體系、制度化專業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)深入的工程管理、信息技術(shù)和行業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和方法,具備較強(qiáng)的多學(xué)科交叉和融合能力,能夠運(yùn)用人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)賦能工程管理,創(chuàng)新工程管理技術(shù),提升工程管理水平。
緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求,錘煉創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院工程管理碩士(MEM)項(xiàng)目,實(shí)踐“堅(jiān)持面向需求、堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育理念,通過產(chǎn)教融合創(chuàng)新、校企協(xié)同育人機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和工程實(shí)踐能力,鼓勵(lì)和支持學(xué)生以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),成為推動(dòng)電子信息產(chǎn)業(yè)、智能制造業(yè)、金融服務(wù)業(yè)等國(guó)家重要產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
學(xué)習(xí)時(shí)間、畢業(yè)與學(xué)位
工程管理碩士學(xué)制為2年。最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過4年。
學(xué)生在規(guī)定年限之內(nèi),學(xué)完規(guī)定的課程,成績(jī)合格,修滿學(xué)分,完成碩士學(xué)位論文并通過北京大學(xué)組織的學(xué)位論文答辯,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),頒發(fā)注明學(xué)習(xí)方式的北京大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書;經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查批準(zhǔn),授予北京大學(xué)工程管理碩士專業(yè)學(xué)位。
四大研究方向
創(chuàng)新工程管理
掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工程管理基本理論和創(chuàng)新管理領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生掌握創(chuàng)新企業(yè)的組織管理、研發(fā)管理、新產(chǎn)品管理、團(tuán)隊(duì)管理、運(yùn)營(yíng)管理、項(xiàng)目管理等方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生成為創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理方面的復(fù)合型高端人才。學(xué)生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、政府部門從事創(chuàng)新方面的管理工作。
金融科技
掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工程管理基本理論和金融科技領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生掌握金融、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、人工智能等方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生成為金融科技領(lǐng)域的復(fù)合型高端人才。學(xué)生畢業(yè)后可在金融機(jī)構(gòu)、金融科技公司、征信機(jī)構(gòu)、政府部門、企事業(yè)單位從事金融科技方面的管理和研發(fā)工作。
商業(yè)數(shù)據(jù)分析
掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工程管理基本理論和商業(yè)數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生掌握商業(yè)、計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生成為數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)兼具技術(shù)與管理的復(fù)合型高端人才。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、政府部門從事商業(yè)數(shù)據(jù)分析工作。
人工智能
掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的工程管理基本理論和人工智能領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生掌握人工智能基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等方面的系統(tǒng)理論和實(shí)踐知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生成為人工智能領(lǐng)域的復(fù)合型高端人才。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、政府部門從事人工智能方面的管理和研發(fā)工作。
三類班制
全日制班:
學(xué)院大興校區(qū)上課??蛇x研究方向:創(chuàng)新工程管理。
非全日制(周末)班:
北大本部上課,每周六、日上課。可選研究方向:金融科技、創(chuàng)新工程管理、商業(yè)數(shù)據(jù)分析和人工智能。
非全日制(集中)班:
北大本部上課,4天/月(周四至周日上課)??蛇x研究方向:金融科技。
模塊化課程體系
管理模塊:
工程管理基礎(chǔ),工程經(jīng)濟(jì)學(xué),工程管理定量分析方法,科技創(chuàng)新管理,創(chuàng)新項(xiàng)目管理,創(chuàng)新戰(zhàn)略管理,新產(chǎn)品管理,AI運(yùn)營(yíng)與管理,互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷,跨文化溝通與管理,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)案例分析。
金融模塊:
金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理,投資管理與互聯(lián)網(wǎng)理財(cái),金融創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)金融實(shí)踐,財(cái)務(wù)分析,量化投資策略與技術(shù),金融數(shù)據(jù)案例分析,金融科技案例分析。
技術(shù)模塊:
Python,R語言,商業(yè)數(shù)據(jù)挖掘與分析,算法分析與設(shè)計(jì),金融信息安全,人工智能導(dǎo)論,機(jī)器學(xué)習(xí),區(qū)塊鏈
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