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【MBA中國網訊】

“以色列所有的資源，只在以色列人的左耳和右耳之間”

2020年新年來臨時，中東局勢并不平靜。然而復旦大學-華盛頓大學EMBA18班依然如期飛往特拉維夫，開始他們一周的創(chuàng)新戰(zhàn)略管理課程，開啟了對以色列這個古老而又新鮮的國度的探索。

過去十多年來，以色列創(chuàng)新一直得到全球創(chuàng)新者、管理者與學者等相關人士的持續(xù)關注，近幾年來更引起經濟處于轉型期的中國企業(yè)及眾多創(chuàng)業(yè)者的濃厚興趣，那么，以色列創(chuàng)新成功率高的秘訣究竟是什么？最關鍵的因素有哪些？特拉維夫僅有56平方公里，為何聚集了1千多家創(chuàng)業(yè)公司？帶領同學前往以色列的復旦大學-華盛頓大學EMBA項目主任邵勃老師，分享了他的思考和見解。

創(chuàng)業(yè)的熱土

猶太人不僅是世界上最聰明與勤奮的民族之一，還可以稱得上是真正的“戰(zhàn)斗民族”，來自不同國家的猶太民族，以及阿拉伯人和其他民族，非常融合地在這塊熱土上生活。和人們通常對于發(fā)達國家秩序井然的觀察很不一樣，以色列的人們在公共場合的說話聲音很大，街道上的汽車鳴笛也很“彪悍”，充分體現(xiàn)了其“戰(zhàn)斗民族”的特質。這恰恰是以色列文化的一個寫照，與猶太人本身喜歡爭辯與質疑的精神有關，這種爭辯精神也是創(chuàng)新成功的關鍵因素。說話直接降低了溝通成本，并且將社會關系變得較為簡單。

因此，雖然這里資源貧瘠，但以色列人卻能力克生存壓力的巨大危機，沖破重重封鎖蓬勃發(fā)展，形成了較為成熟的商業(yè)生態(tài)圈。在這里，創(chuàng)業(yè)是一種常態(tài)，包括政府、銀行、醫(yī)院等在內的社會資源都會為創(chuàng)業(yè)者提供最大程度的支持，創(chuàng)業(yè)成本較低。此次游學中的一個重要環(huán)節(jié)是聆聽當?shù)貏?chuàng)業(yè)者的故事，給同學們留下了深刻的印象。有一位畢業(yè)于紐約大學創(chuàng)業(yè)者，比較了紐約和特拉維夫的創(chuàng)業(yè)，說無論是融資成本還是在獲得其他方面的支持上，在特拉維夫創(chuàng)業(yè)都更具備更多有利條件。有一位創(chuàng)業(yè)者分享了一款在商場里幫助盲人導航的APP，一位中年女性創(chuàng)業(yè)者是3個孩子的母親，她分享了讓父母監(jiān)控孩子購物的APP，充分體現(xiàn)了服務對象比較小眾但實用性高的特點，彰顯了以色列創(chuàng)業(yè)的勃勃生機和創(chuàng)新真諦。

同時，社會環(huán)境對創(chuàng)業(yè)失敗的包容度很高，有些風險投資甚至會更青睞有過失敗經驗的創(chuàng)業(yè)者。例如，在2019年4月11日以色列登首個探月器Beresheet失敗的事件中，這項以色列首個由私人贊助的探月任務在最后一刻因為發(fā)動機問題而墜毀在月球表面，以色列總理內塔尼亞胡表示說：“如果第一次不成功，那就再次嘗試?！碑斎?，以色列鼓勵冒險性的創(chuàng)新，但是會區(qū)分“精心策劃的實驗”與“盲目的輪盤賭”。

成功的秘訣

對于以色列創(chuàng)新的成功秘訣，已經有大量相關研究總結了關鍵因素，主要包括：重視教育、全民義務兵役制度、移民文化、國民精神與民族個性等。在邵勃老師看來，以色列獨特的全民義務兵役制度，最為關鍵。以色列人在18歲時都要服兵役，男性三年，女性兩年，義務兵役是以色列年輕人入讀的第一所“大學”，不僅能培養(yǎng)他們不怕艱苦、犧牲自我、使命驅動的精神，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神。由于人口稀少，以色列的兵役制度充滿了創(chuàng)新。比如，其高強度的訓練，是以實際任務為導向的，以此培養(yǎng)出很多具有跨學科思維和能力的人才；又比如，其長達20多年的預備役制度，保證了政府在危急情況下能及時調遣和投入強大的預備力量，而且每年2-4周的預備役訓練，讓一起參加的人們能建立起深厚友誼。這種兵役制度無疑是對全民創(chuàng)業(yè)及其他能力的一種深度錘煉，以色列年輕人去應聘或尋求創(chuàng)業(yè)伙伴時，在軍隊里的經歷甚至比學歷還要重要。很多以色列人服完兵役后會去多個國家游歷，時間甚至長達2年，例如華盛頓大學奧林商學院的副院長，在25年前服完兵役后就在全世界旅行了兩年時間。這既是一種釋放，也能增加以色列人對世界的了解。

以色列的兵役制度雖然獨特，但進行仔細剖析，可以發(fā)現(xiàn)諸多能夠借鑒的相關因素。比如，跨學科思維與能力的培養(yǎng)，這是今后自我學習與組織學習的方向；他們軍隊中的高級軍官數(shù)量少、充分向下授權，這告訴了我們組織扁平化的重要性。又如，從1973年開始的Talpiot培訓項目，其目標是培養(yǎng)“精英中的精英”，也頗具啟發(fā)性。Talpiot一詞源自《舊約?雅歌》，意指城堡的塔樓，被選拔到這一項目的都是以色列特別優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，而且要簽訂最短9年的服役協(xié)議。正是因為有著如此嚴格高效的培訓體系，一些年僅23歲的指揮官就能承擔起帶領100名士兵的重要職責。人們常常將創(chuàng)新誤解為“有想法”，但只有想法肯定是不夠的，敢于冒險、承擔責任，強大的臨場判斷力才是最關鍵的，而這些正是以色列年輕人在服兵役時得到深入培養(yǎng)的素質；創(chuàng)業(yè)公司選拔人才，也應該注意對這些素質的考察。

使命的力量

在《創(chuàng)業(yè)的國度》這本書中，談到了以色列人的使命感，在邵勃老師看來，這是以色列能夠成功的第二重要的因素。書中引用了《基業(yè)長青》作者柯林斯的分析：以色列的核心目標，是為猶太人提供一個“安全的地方，建設以色列的經濟，加入以色列的集群”；書中同時還引用了戰(zhàn)略大師邁克爾·波特的集群理論：僅有利潤的驅動只能為國家?guī)硪粫r的繁榮；當經濟狀況欠佳或國家安全受到威脅時，人民就不會維護集群，而是在第一時間撤走。美國著名歷史學家芭芭拉·塔奇曼認為，這種使命感“起著統(tǒng)領全民族的作用”。

正是這種“起著統(tǒng)領作用”的使命感，讓以色列在國防安全方面累積了創(chuàng)造力，并為民用工業(yè)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下了堅實的科技基礎。書中講述了1960年代末及1970年代初，在英特爾工作的以色列人多夫·弗羅曼的傳奇故事。因遭受納粹迫害而父母雙亡的弗羅曼，1949年在姑姑的幫助下來到剛建國的以色列，1963年從以色列工程技術學院畢業(yè)后，又到美國深造，畢業(yè)于加州大學伯克利分校。在英特爾，他發(fā)明的可編程記憶存儲芯片成為公司最贏利的傳奇產品之一。盛名之下，弗羅曼卻離開了英特爾，主要原因是其胸懷“為以色列的經濟實現(xiàn)革命性的夢想”——即成為芯片領域的領導者。1973年，他回到以色列并向格羅夫提出在以色列建立設計中心的想法，由于贖罪日戰(zhàn)爭的爆發(fā)，英特爾的團隊推遲到1974年4月才踏上以色列的國土，然后很快就在海法雇傭了5名工程師，這是英特爾第一次將核心技術開發(fā)放在了海外，而這次像是賭博的投資成為英特爾日后成功的關鍵因素。1980年，該團隊研發(fā)出8088芯片，IBM采用此芯片制造出其第一臺個人電腦。

書中還講到了巴菲特的第一筆海外投資。當時，黎巴嫩戰(zhàn)爭尚未結束，巴菲特就冒險來到以色列考察，他花了52小時來了解產品行銷全球61個國家、精密機床制造商伊斯卡（Iscar），最后投下重資45億美元購買了這家公司。當他被質疑其中蘊含的風險時，他說“如果伊斯卡的設備被炸毀了，可以再建造，因為工廠本身并不代表公司的價值。伊斯卡真正的價值在擁有優(yōu)秀的員工、良好的管理水平、遍布全球的忠誠客戶以及它的品牌。所以，導彈盡管可以破壞工廠，但是，那并不意味著災難性的風險?！?/p>

誠如以色列的建國總理本.古里安所說：“在以色列，要做現(xiàn)實主義者的話，你必須相信奇跡”。邵勃老師認為，以色列人的信念是他們最寶貴、也可能是唯一的財富。他希望，通過分享對以色列的見聞和見解，能夠帶領更多同學去學習和思考這個“戰(zhàn)斗民族”成功的意義。