2019北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院專業(yè)學(xué)位導(dǎo)師論壇成功召開(kāi)


2019年北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院專業(yè)學(xué)位導(dǎo)師論壇成功召開(kāi)
【MEM中國(guó)網(wǎng)訊】11月15日,2019年北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院專業(yè)學(xué)位導(dǎo)師論壇成功舉辦。北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院邵維忠教授,研究生院學(xué)位辦公室副主任瞿毅臻,研究生院專業(yè)學(xué)位辦公室副主任尹丹,北京大學(xué)學(xué)生心理健康教育與咨詢中心副主任莊明科,微軟亞洲研究院資深學(xué)術(shù)合作主管孫麗君,學(xué)院黨委書(shū)記陳向群,院長(zhǎng)吳中海,副院長(zhǎng)劉力鋒及全體教師五十余人參加論壇。論壇由林慧蘋(píng)副院長(zhǎng)主持。
論壇會(huì)場(chǎng)
吳中海院長(zhǎng)首先致辭。吳院長(zhǎng)指出,習(xí)總書(shū)記在講話中明確指出要堅(jiān)持“教育者先受教育”,此次導(dǎo)師論壇的召開(kāi)正是為了落實(shí)總書(shū)記的講話精神。楊芙清院士多次強(qiáng)調(diào)“育人者先育己”,要加強(qiáng)“育己”的自覺(jué)性和責(zé)任感,只有自我提高才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任,更好地培養(yǎng)出符合國(guó)家需求的人才。
吳中海院長(zhǎng)致辭
隨后,研究生院瞿毅臻老師做了《新形勢(shì)下專業(yè)學(xué)位研究生教育的改革與發(fā)展》的報(bào)告,從工程專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)設(shè)置、專業(yè)學(xué)位綜合改革、專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評(píng)估、專業(yè)學(xué)位改革發(fā)展趨勢(shì)等方面介紹了北京大學(xué)在專業(yè)學(xué)位研究生教育方面的一些探索和舉措。
瞿毅臻老師作報(bào)告
信息學(xué)院邵維忠教授做了題為《研究生論文寫(xiě)作中的若干問(wèn)題》的報(bào)告,圍繞“如何提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量”,從論文選題及工程實(shí)踐、論文結(jié)構(gòu)、導(dǎo)師應(yīng)注意的問(wèn)題、論文中常見(jiàn)的問(wèn)題及導(dǎo)師的責(zé)任等方面做了介紹,并同與會(huì)教師分享了《如何作好學(xué)位論文——給碩士研究生的一封信》、《楊芙清院士怎樣培養(yǎng)博士研究生》兩篇文章。
邵維忠教授作報(bào)告
北大心理中心的莊明科老師做了題為《學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)方法》的報(bào)告,微軟亞洲研究院的孫麗君、高睿老師做了《從企業(yè)談工程人才培養(yǎng)》的報(bào)告。
學(xué)院黃嵩副教授、莫同副教授也分別分享了指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位碩士研究生工作中的一些感悟和體會(huì)。
此次導(dǎo)師論壇是為了貫徹《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管理的若干意見(jiàn)》中“完善導(dǎo)師培訓(xùn)制度,各學(xué)位授予單位對(duì)不同類型研究生的導(dǎo)師實(shí)行常態(tài)化分類培訓(xùn),切實(shí)提高導(dǎo)師指導(dǎo)研究生和嚴(yán)格學(xué)術(shù)管理的能力”的指導(dǎo)意見(jiàn),在研究生院的學(xué)位辦公室指導(dǎo)下,北京大學(xué)首次開(kāi)展的專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)教師培訓(xùn)交流活動(dòng)。
(本文轉(zhuǎn)載自北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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