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【MBA中國(guó)網(wǎng)訊】“我做夢(mèng)也沒想到，竟能與習(xí)近平總書記面對(duì)面交談，親眼目睹總書記對(duì)人民生活的親切關(guān)懷。這是我一生的榮幸?！?a href="http://www.hack50.cn/colleges/suibe" target="_self">上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院葉京生教授面對(duì)記者激動(dòng)地說道。

11月2日，習(xí)近平總書記深入上海楊浦濱江、古北社區(qū)，就貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神、城市公共空間規(guī)劃建設(shè)、社區(qū)治理和服務(wù)等進(jìn)行調(diào)研，同基層干部群眾交流。當(dāng)天臨近傍晚，習(xí)近平總書記來到長(zhǎng)寧區(qū)虹橋街道古北市民中心考察調(diào)研，在老年助餐點(diǎn)，同正在用餐的居民熱情交談。葉京生教授作為社區(qū)居民代表受到總書記親切看望，并與總書記面對(duì)面交談。當(dāng)天晚上，葉京生教授在學(xué)校老教授協(xié)會(huì)微信群分享了自己激動(dòng)和喜悅之情。第二天，大家在媒體上看到了習(xí)近平總書記和葉京生教授夫婦親切交談的影像和畫面，這一消息在我校師生中廣為流傳。記者第一時(shí)間與葉京生教授取得聯(lián)系，11月4日一早專程來到葉教授家中拜訪，傾聽葉教授講述這段難忘的經(jīng)歷和他的精彩人生。

總書記的親切問候很暖心

聊起這段特別的經(jīng)歷，葉京生教授話語中帶著一份激動(dòng)和興奮。他看著自己寫的記錄，回憶講述著總書記親切看望他們，和他們交談的每一個(gè)細(xì)節(jié)。葉京生教授說，當(dāng)天傍晚，他們夫婦在古北市民中心三樓老年助餐點(diǎn)用餐。5點(diǎn)50分左右，總書記來到助餐點(diǎn)，察看助餐點(diǎn)運(yùn)作情況，與用餐居民熱情交談。剛一進(jìn)門，總書記詢問了兩位正在用餐的老人，他們今年多少歲？對(duì)這里的飯菜是否滿意？?jī)r(jià)格貴不貴？對(duì)社區(qū)便民服務(wù)還有什么要求？?jī)晌焕先朔謩e回答，一位今年84歲，一位今年77歲，對(duì)這里的飯菜很滿意，吃一頓飯18元?？吹嚼先藗?cè)诔燥垼倳浾f，你們吃飯，我就不跟你們握手了，這讓在場(chǎng)的老人們聽了很受感動(dòng)?？倳浻衷儐柫斯芾砣藛T，多少歲以上居民可以來這里用餐？管理人員說，老年助餐點(diǎn)60歲以上居民可以來用餐。總書記風(fēng)趣的說道：“那我也符合條件，可以來這里用餐”。

隨后，總書記認(rèn)真察看了助餐點(diǎn)的食材和餐飲管理情況，詢問工作人員面條的具體種類，當(dāng)?shù)弥情L(zhǎng)寧區(qū)對(duì)口幫扶地區(qū)云南紅河州產(chǎn)的紅米線時(shí)，總書記說，這個(gè)很好。工作人員還介紹說，他們這個(gè)助餐點(diǎn)一大特色是飯菜的烹飪?nèi)坑芍悄軝C(jī)器人完成，實(shí)現(xiàn)了餐飲管理的標(biāo)準(zhǔn)化、智能化，保證了食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生安全?？倳浡犃酥髮?duì)此表示了肯定和贊賞。

來到葉京生教授夫婦桌前，總書記仔細(xì)看了他們餐盤中的飯菜，親切地詢問他們這是什么？那是什么？是否經(jīng)常來這里用餐？葉京生教授回答說，經(jīng)常來這里助餐點(diǎn)用餐。這里的菜肴色香味俱佳，每天都翻花樣?？倳浡犃巳~教授的回答風(fēng)趣地說：“聽了你們的介紹，把我的胃口也吊起來了”。

葉京生教授表示，總書記和他們夫婦親切交談，給他留下了難以忘懷的深刻印象。這是他們第一次見到總書記本人，第一次和總書記交談，感到十分的榮幸和光榮。總書記來看望我們社區(qū)居民，充分反映了對(duì)人民群眾的關(guān)心和牽掛，體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展理念。當(dāng)時(shí)，在得知總書記要來看望的時(shí)候，心里既激動(dòng)又有些緊張。但當(dāng)總書記來到大家面前，感受到總書記十分親切、平易近人，心里緊張的感覺立即就沒有了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛既熱烈又融洽。交談的過程中，總書記語言風(fēng)趣又接地氣，讓大家倍感溫暖。到現(xiàn)在，總書記和我們交談的情景還浮現(xiàn)在眼前，說的話仿佛就在耳邊。這一段經(jīng)歷我將永遠(yuǎn)銘記在心。

在虹橋社區(qū)生活很舒心

葉京生教授家住在虹橋社區(qū)，隸屬長(zhǎng)寧區(qū)虹橋街道，與總書記視察的古北市民中心只有一條街的距離。葉京生教授說，自從2001年搬遷至此，就一直在這里居住。作為一名普通居民，在這里居住，無論從居住環(huán)境、社區(qū)管理、文化設(shè)施、便民服務(wù)各方面都讓人很舒心。比如老年助餐點(diǎn)就是一項(xiàng)非常好的便民措施，葉京生教授夫婦大多數(shù)時(shí)間都選擇在老年助餐點(diǎn)用餐。助餐點(diǎn)的設(shè)立不僅為社區(qū)老年居民提供了安全、便捷、豐富、實(shí)惠的餐飲，還經(jīng)常征求老年居民對(duì)于用餐的體驗(yàn)和意見，不斷改進(jìn)和提升服務(wù)質(zhì)量。

同時(shí)，社區(qū)提供的文化活動(dòng)場(chǎng)所和服務(wù)，葉京生教授也經(jīng)常參加和體驗(yàn)。自從退休以后，葉京生教授把更多的精力用于修身養(yǎng)性、陶冶情操。他喜歡繪畫，經(jīng)常去古北市民中心的社區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)書法和繪畫課程。在和社區(qū)居民一起學(xué)習(xí)的過程中，不僅豐富了退休后的文化生活，也增進(jìn)了社區(qū)居民之間了解，使社區(qū)環(huán)境顯得更加和諧。

葉京生教授介紹說，虹橋街道古北社區(qū)相比其他社區(qū)有顯著的特點(diǎn)。該社區(qū)是一個(gè)“涉外社區(qū)”，有42個(gè)小區(qū)，3.2萬居民，50%來自全球50多個(gè)國(guó)家。在社區(qū)內(nèi)的古北市民中心設(shè)有涉外人員一站式服務(wù)窗口，在服務(wù)中心向外籍人士提供辦理工作簽證等各類服務(wù)。另外，全國(guó)人大常委會(huì)法工委在全國(guó)各地設(shè)立的4個(gè)基層立法聯(lián)系點(diǎn)，其中的一個(gè)就設(shè)在古北市民中心內(nèi)。古北市民中心就法律草案召開意見征詢會(huì)，讓基層群眾參與立法意見征詢，開通了社情民意的“直通車”。

葉京生教授感慨道，在虹橋街道生活了近20年，在生活環(huán)境、社會(huì)秩序、文化交流、為民服務(wù)等各方面都充分感受到了城市和社區(qū)在治理現(xiàn)代化方面的提升，作為社區(qū)居民也在這過程中感受到更多的獲得感和幸福感。

奉獻(xiàn)教育事業(yè)守初心

談起為什么選中他們夫婦作為當(dāng)天社區(qū)居民代表？葉京生教授說：“這里面既有偶然性，也有一定的必然性。一方面，我們是這里的老居民，經(jīng)常去市民中心的社區(qū)學(xué)校活動(dòng)，去老年助餐點(diǎn)用餐，對(duì)那里比較了解熟悉。另一方面，我是上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)退休教授、國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者，也算是小區(qū)里的高級(jí)知識(shí)分子，被選為社區(qū)代表，可能也有一點(diǎn)這方面的考慮?！庇缮虾?duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)老教授這一話題展開，隨著采訪的深入，對(duì)葉京生教授過去的經(jīng)歷和取得的成績(jī)有了較為深入的了解。

葉京生教授1961年高中畢業(yè)后被保送進(jìn)入解放軍外國(guó)語學(xué)院英國(guó)語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，成為一名軍人。1965年畢業(yè)留校任英語教員。十三年的英語學(xué)習(xí)和教學(xué)為他打下了堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)。1974年，葉京生教授轉(zhuǎn)業(yè)來地方，到上海科技情報(bào)研究所從事科技情報(bào)研究工作。

隨著國(guó)家實(shí)行改革開放，1979年葉京生教授得到了一次難得的機(jī)遇。那年國(guó)家開始準(zhǔn)備籌備建立專利制度，葉京生教授由國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)選派，聯(lián)合國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局資助，作為我國(guó)首批出國(guó)研究專利法的學(xué)者，赴加拿大知識(shí)產(chǎn)權(quán)局學(xué)習(xí)。據(jù)葉京生教授介紹，那一年首批有25位同志分別被派往12個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)和調(diào)研國(guó)外專利和知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度及相關(guān)情況，回國(guó)后參與專利法規(guī)的制訂和國(guó)家專利局的籌建，后又赴美國(guó)舊金山州立大學(xué)進(jìn)修和到我校干部專修班學(xué)習(xí)。1983年調(diào)來我校國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作系任教。

在我校任教的20多年時(shí)間里，葉京生教授主要從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)和國(guó)際許可貿(mào)易的教學(xué)與研究，并兼職律師和專利代理人。教學(xué)方面主講知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)讓、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作、知識(shí)產(chǎn)權(quán)案例研究、國(guó)際許可貿(mào)易等課程。他在認(rèn)真完成教學(xué)工作的同時(shí)，花了大量的精力在科學(xué)研究上，先后發(fā)表“論中國(guó)產(chǎn)品與技術(shù)出口中的專利法律問題”“關(guān)于外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域面臨的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題及對(duì)策”等論文數(shù)十篇，出版《知識(shí)產(chǎn)權(quán)與世界貿(mào)易》《工業(yè)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)》《美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)案例與評(píng)注》《國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)》等專著和教材20余部。1992年，葉京生教授與王新奎、周漢民等學(xué)校知名教授一同獲得國(guó)務(wù)院特殊津貼。

葉京生教授編著出版20多本專著和教材

2006年，隨著我校在教育部本科教學(xué)水平評(píng)估中取得優(yōu)秀，葉京生教授正式退休。退休后，葉京生教授夫婦到世界各國(guó)旅游，作為一名中國(guó)公民，向世界講述中國(guó)故事，傳遞中國(guó)文化。閑暇之余，葉京生教授用鋼筆將世界各國(guó)美景畫成一幅幅鋼筆畫作品，并出版了個(gè)人鋼筆畫作品集。

今年是新中國(guó)成立70周年，去年是我國(guó)改革開放40周年。葉京生教授說：“為教育事業(yè)耕耘30多年，自己長(zhǎng)期以來受到黨和國(guó)家的培養(yǎng)和關(guān)懷，尤其自從1979年被派往加拿大學(xué)習(xí)以來，很幸運(yùn)自己能在新中國(guó)建設(shè)和改革開放的大潮中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、收獲和奉獻(xiàn)，這次又得到總書記的看望，這將激勵(lì)我不忘初心、牢記使命，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。”