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【MBAChina網(wǎng)訊】2018年11月16日，北航MBA社會(huì)導(dǎo)師郭平女士帶領(lǐng)學(xué)員們參加了由中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)和首都師范大學(xué)主辦的面向新時(shí)代紀(jì)念改革開(kāi)放40周年教育發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)暨中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)2018年學(xué)術(shù)年會(huì)。郭平導(dǎo)師是知名企業(yè)的高管，杰出的領(lǐng)導(dǎo)力專家，是國(guó)內(nèi)罕有的跨商、學(xué)二界并同時(shí)擁有央企、民企、外企及自主創(chuàng)業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)的杰出女性，兼具深厚的學(xué)術(shù)和管理功底。此次活動(dòng)是繼上次企業(yè)參訪后郭平導(dǎo)師再次為北航MBA同學(xué)精心安排的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)北航MBA同學(xué)有著非凡的意義。

國(guó)家教育發(fā)展研究中心研究員談松華老師與北航MBA郭平導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)合影

第一位做分享的是同濟(jì)大學(xué)副校長(zhǎng)江波教授，演講主題是 “四十年出國(guó)留學(xué)與改革開(kāi)放”。會(huì)上，江波教授回顧了我國(guó)改革開(kāi)放四十年來(lái)留學(xué)政策的主要變革，闡述了1978年以來(lái)出國(guó)留學(xué)演進(jìn)的三個(gè)階段，展示了我國(guó)教育對(duì)外開(kāi)放的豐碩成果，并圍繞我國(guó)未來(lái)教育發(fā)展的問(wèn)題，闡明了自己的觀點(diǎn)。讓同學(xué)們對(duì)我國(guó)出國(guó)留學(xué)的政策、形勢(shì)和所面臨的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

同濟(jì)大學(xué)副校長(zhǎng)江波教授

第二位做分享的是北京大學(xué)國(guó)際高等教育研究中心主任、教育部國(guó)際教育培育基地主任馬萬(wàn)華教授，演講主題是“國(guó)際學(xué)生流動(dòng)——學(xué)術(shù)背后的博弈”。馬萬(wàn)華教授從不同角度講述了國(guó)際教育與國(guó)際形勢(shì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，分析了國(guó)際教育發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)等。讓同學(xué)們從學(xué)術(shù)交流的角度，審視教育國(guó)際化，國(guó)際交流的深入給中國(guó)帶來(lái)的影響。

北京大學(xué)國(guó)際教育研究中心馬萬(wàn)華教授

第三位做分享的是清華大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)王曉陽(yáng)教授，演講主題是“全球化、去全球化背景下中美跨境教育交流”。王曉陽(yáng)教授講述了全球化的利與弊、國(guó)際教育服務(wù)貿(mào)易和去全球化等內(nèi)容，分析了跨境教育發(fā)展的動(dòng)因，并歸納現(xiàn)階段跨境教育發(fā)展趨勢(shì)與新動(dòng)向。通過(guò)王曉陽(yáng)教授的分享，同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到全球化下中美教育的現(xiàn)狀和變化。

清華大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)王曉陽(yáng)教授

第四位做分享的是北京三十五中的朱建民校長(zhǎng)，演講主題是“借助東西方融合的國(guó)際教育助力中國(guó)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化”。朱建民校長(zhǎng)向大家講述了三十五中學(xué)的辦學(xué)理念，闡述了如何借助東西方融合的國(guó)際教育，助力中國(guó)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化，如何平衡國(guó)際化和本土化的關(guān)系，保證基礎(chǔ)教育依舊落腳在“教育的本質(zhì)”上，并展示了基礎(chǔ)教育國(guó)際化的有益探索，最后指出經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，就是人才的轉(zhuǎn)型，人才的轉(zhuǎn)型就是教育的轉(zhuǎn)型。三十五中的轉(zhuǎn)型，是勇敢的先驅(qū)者。

北京三十五中朱建民校長(zhǎng)

第五位做分享的是郭平老師，演講主題是“國(guó)際化教育與全球領(lǐng)導(dǎo)力”。郭平老師圍繞全球教育與領(lǐng)導(dǎo)力展開(kāi)討論，提出“創(chuàng)新”、“國(guó)際化”、“領(lǐng)導(dǎo)力”和“使命”四個(gè)關(guān)鍵詞。郭平老師懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)黨的忠誠(chéng)，不僅取得了個(gè)人事業(yè)的成功，也憑借著個(gè)人的影響力、創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力激勵(lì)著周圍的人。會(huì)后，北京大學(xué)馬萬(wàn)華教授對(duì)郭平老師說(shuō)：“我能做的，你可以做到；你能做的，我做不到?！彪m是自謙，卻體現(xiàn)了前輩對(duì)郭平老師價(jià)值貢獻(xiàn)的肯定和贊揚(yáng)。郭平老師全程脫稿演講，演講風(fēng)格真摯且充滿感染力。通過(guò)郭平老師的分享，同學(xué)們深刻地領(lǐng)悟到了教育國(guó)際化與全球領(lǐng)導(dǎo)力的影響與價(jià)值。

中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員郭平老師

第六位做分享的是中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員龔亞夫老師，演講主題是“教育國(guó)家化的核心—中美中小學(xué)教育的比較”。龔亞夫老師講述了國(guó)際化教育需要道德教育，品格培養(yǎng)，思維培養(yǎng)，語(yǔ)言交流的培養(yǎng)等內(nèi)容，讓同學(xué)們意識(shí)到國(guó)內(nèi)目前英語(yǔ)教育的缺失，今后英語(yǔ)教育學(xué)習(xí)的發(fā)展方向。

中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員龔亞夫老師

第七位做分享的是中南民族大學(xué)甘永濤副教授，演講主題是“從戰(zhàn)略到行動(dòng)—澳大利亞高等教育國(guó)際化的推進(jìn)策略”。甘永濤副教授講述了中澳國(guó)際合作的經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)，就當(dāng)前中澳關(guān)系中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討，并對(duì)中國(guó)未來(lái)教育發(fā)展提出看法。

郭平老師和來(lái)自北大、清華、同濟(jì)等高校專家合影

此次研討會(huì)后，郭平老師和MBA同學(xué)親切交流，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了教育界很多重量級(jí)的專家學(xué)者，并讓同學(xué)們與專家學(xué)者面對(duì)面進(jìn)行交流。感謝郭老師為我們提供了如此良好的機(jī)會(huì)，不但拓展了知識(shí)面和人際關(guān)系，而且郭老師還身體力行地向我們展示了真正領(lǐng)導(dǎo)力，讓我們受益良多，不虛此行。