國(guó)科大MBA課堂 | 成果轉(zhuǎn)化 政策先行——中國(guó)技術(shù)交易所孫蕓為國(guó)科大MBA做講座


7月8日下午,國(guó)科大MBA“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)”(綜合班)有幸邀請(qǐng)到中國(guó)技術(shù)交易所研究部總經(jīng)理孫蕓女士前來(lái)開(kāi)展講座。孫蕓本人長(zhǎng)期跟蹤研究科技成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)新相關(guān)政策,直接參與了“京校十條”、中關(guān)村股權(quán)和分紅激勵(lì)、中關(guān)村科技型中小企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等政策的研究起草和修訂工作,承擔(dān)了10多項(xiàng)國(guó)家、省市關(guān)于科技創(chuàng)新、科技政策相關(guān)課題研究工作。關(guān)于《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科技成果轉(zhuǎn)化政策解讀》的講座,是孫蕓女士基于個(gè)人多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合個(gè)人對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的理解以及實(shí)踐,從多角度對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行的深入淺出的講解。
【MBAChina網(wǎng)訊】7月8日下午,國(guó)科大MBA“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)”(綜合班)有幸邀請(qǐng)到中國(guó)技術(shù)交易所研究部總經(jīng)理孫蕓女士前來(lái)開(kāi)展講座。孫蕓本人長(zhǎng)期跟蹤研究科技成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)新相關(guān)政策,直接參與了“京校十條”、中關(guān)村股權(quán)和分紅激勵(lì)、中關(guān)村科技型中小企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等政策的研究起草和修訂工作,承擔(dān)了10多項(xiàng)國(guó)家、省市關(guān)于科技創(chuàng)新、科技政策相關(guān)課題研究工作。關(guān)于《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科技成果轉(zhuǎn)化政策解讀》的講座,是孫蕓女士基于個(gè)人多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合個(gè)人對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的理解以及實(shí)踐,從多角度對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科技成果轉(zhuǎn)化進(jìn)行的深入淺出的講解。
中國(guó)技術(shù)交易所研究部總經(jīng)理孫蕓做講座
孫蕓女士從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策概況、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化政策、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)稅收支持政策、其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策和北京推進(jìn)科創(chuàng)中心建設(shè)情況五部分來(lái)詳細(xì)地給同學(xué)們進(jìn)行講解。
針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策概況,孫蕓女士梳理了2014年至今國(guó)家針對(duì)此項(xiàng)頒布的眾多曾策,總計(jì)有45件之多,足可以國(guó)家對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重視。接下來(lái)繼續(xù)解讀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)稅收支持政策,使我們清晰的理解,從三權(quán)改革、人員激勵(lì)、兼職創(chuàng)業(yè)、稅收值得等政策體系基本架構(gòu)來(lái)達(dá)到成果的轉(zhuǎn)化的目的。成果的轉(zhuǎn)化達(dá)到從“審”到“放”、從“收”到“放”的效果,體現(xiàn)了對(duì)科技成果這類(lèi)特殊“國(guó)有資產(chǎn)”管理思路的重大調(diào)整和提現(xiàn)了科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化規(guī)律的認(rèn)識(shí)的不斷深化。
中場(chǎng)簡(jiǎn)短休息后,孫蕓女士繼續(xù)對(duì)相關(guān)的稅收支持政策給大家進(jìn)行分享和解讀,讓同學(xué)們深入的了解到處于初創(chuàng)期、成長(zhǎng)期和成熟期不同期間的對(duì)企業(yè)的不同政策支持,特別是有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué),最重視的就是這部分的政策解讀。在其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策部分,分別重點(diǎn)講解了市場(chǎng)準(zhǔn)入政策、融資政策和人才政策三部分。特別是人才政策,就在此次講座前4天,2018年7月4日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化項(xiàng)目評(píng)審、人才評(píng)價(jià)、機(jī)構(gòu)評(píng)估改革的意見(jiàn)》,足可見(jiàn)國(guó)家對(duì)人才的重視,也側(cè)面表現(xiàn)國(guó)家對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持。
最后從成果轉(zhuǎn)化方面,孫蕓女士重點(diǎn)介紹了北京推進(jìn)科技創(chuàng)新中心的建設(shè)情況,以及形成了一批重要的創(chuàng)新成果,例如世界上首次發(fā)現(xiàn)三重簡(jiǎn)并費(fèi)米子、率先完成釀酒酵母12號(hào)染色體的設(shè)計(jì)與人工化學(xué)合成等重量級(jí)原創(chuàng)成果,提現(xiàn)了我國(guó)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得的巨大成就,同時(shí),北京綜合科技創(chuàng)新水平位列全國(guó)省區(qū)市首位。英國(guó)《自然》雜志刊登“2017自然指數(shù)-科研城市”,北京在全球500個(gè)科研產(chǎn)出城市中居于首位。
講座進(jìn)行中以及講座最后,對(duì)于同學(xué)們提出的相關(guān)問(wèn)題,孫蕓女士都從多角度的進(jìn)行解答。同學(xué)們也積極與孫老師進(jìn)行互動(dòng)。時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)下午的講座結(jié)束后,同學(xué)們紛紛感覺(jué)意猶未盡,再一次將孫老師圍了起來(lái),繼續(xù)就工作中的問(wèn)題進(jìn)行了請(qǐng)教和學(xué)習(xí),大家紛紛表示這是一堂十分重要并且專(zhuān)業(yè)的政策指導(dǎo)課,同時(shí),這堂講座也讓大家對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的解讀和理解有很大幫助。
課后交流
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孫蕓,現(xiàn)任中國(guó)技術(shù)交易所研究部總經(jīng)理,長(zhǎng)期跟蹤研究科技成果轉(zhuǎn)化、科技創(chuàng)新相關(guān)政策,直接參與了“京校十條”、中關(guān)村股權(quán)和分紅激勵(lì)、中關(guān)村科技型中小企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等政策的研究起草和修訂工作,承擔(dān)了10多項(xiàng)國(guó)家、省市關(guān)于科技創(chuàng)新、科技政策相關(guān)課題研究工作。
中國(guó)技術(shù)交易所(簡(jiǎn)稱(chēng):中技所)是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由北京市人民政府、科技部、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和中科院聯(lián)合共建的技術(shù)交易服務(wù)機(jī)構(gòu)。中技所采用有限責(zé)任公司組織形式,由北京產(chǎn)權(quán)交易所有限公司、北京高技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、北京海國(guó)鑫泰投資控股中心、北京中海投資管理有限公司和中國(guó)科學(xué)院控股有限公司共同投資組建,注冊(cè)資金2.24億元。根據(jù)北京市政府和相關(guān)部委對(duì)中技所功能定位要求,中技所致力于建設(shè)立足北京、服務(wù)全國(guó)、具有國(guó)際影響力的技術(shù)交易中心市場(chǎng),為技術(shù)交易提供價(jià)值評(píng)估、交易對(duì)接、公開(kāi)競(jìng)價(jià)、項(xiàng)目孵化、科技金融、政策研究等專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。
國(guó)科大MBA“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)”依托中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的教育資源、科研資源、產(chǎn)業(yè)資源,整合校外師資力量參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng),邀請(qǐng)具有豐富創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的知名企業(yè)家、風(fēng)險(xiǎn)投資家、行業(yè)專(zhuān)家、資深教授和科研工作者等,共同組成教學(xué)團(tuán)隊(duì),以理論講授、經(jīng)驗(yàn)分享、企業(yè)參訪(fǎng)、創(chuàng)業(yè)診斷、項(xiàng)目路演等互動(dòng)式、多元化的教學(xué)模式,開(kāi)展以創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?yàn)槟繕?biāo)的教育和研究活動(dòng),旨在培養(yǎng)大批有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的復(fù)合型人才。
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