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管理學(xué)院院長(zhǎng) 何文盛教授

各位老師、2021級(jí)的新同學(xué)們：

大家下午好！

洮云隴草、黃河夾岸、金城兩關(guān)，在這秋風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了2021級(jí)247位本科生新生、124位學(xué)術(shù)型研究生新生（碩士98人、博士26人）、776位專業(yè)學(xué)位研究生新生（MBA556人、MPA196人、會(huì)計(jì)專碩24人）。今天，我們自2004年建院以來(lái)首次以這樣一種特殊的數(shù)字化方式相聚云端，隆重舉行管理學(xué)院2021級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我謹(jǐn)代表全院師生，祝賀各位同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入蘭大、來(lái)到管理學(xué)院，開(kāi)啟新的人生階段；向陪伴你們一路拼搏成長(zhǎng)的父母、老師和親友們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和真摯的感謝！

同學(xué)們，按照學(xué)校疫情防控工作要求，今天我們無(wú)法在物理空間中進(jìn)行面對(duì)面交流，只能在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間里“云中相見(jiàn)”，相信屏幕兩端的我們彼此心中那份激動(dòng)與欣喜不會(huì)因見(jiàn)面溝通的方式改變而大大減少。按照蘭州大學(xué)校長(zhǎng)嚴(yán)純?nèi)A院士的說(shuō)法，世間的大學(xué)有千所萬(wàn)所，能夠接納你們的那一所才是最好的大學(xué)。因此，今天當(dāng)大家從祖國(guó)的四面八方來(lái)到蘭州大學(xué)的時(shí)候，證明蘭大就是你心目中最好的大學(xué)。借此機(jī)會(huì)，我想再向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹蘭州大學(xué)和管理學(xué)院的基本辦學(xué)情況。

蘭州大學(xué)始創(chuàng)于1909年，是黨和國(guó)家布局在祖國(guó)西部的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué)，先后入選“211工程”“985工程”建設(shè)高校，2017年入選世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）。在過(guò)去112年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅(jiān)持“做西部文章，創(chuàng)一流大學(xué)”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟”的校訓(xùn)精神，力行“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，順應(yīng)中國(guó)高等教育體制改革大勢(shì)，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，積極融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)上碩果累累，成為國(guó)家改革和建設(shè)的一支重要力量。1999年至今，蘭州大學(xué)先后有18位校友當(dāng)選院士。1994至2018年國(guó)家杰出青年本科校友數(shù)，蘭州大學(xué)在全國(guó)排名第8。2019最新自然指數(shù)排名（NatureIndex）中，蘭州大學(xué)位居全國(guó)第17位，世界第92位。更是創(chuàng)造了化學(xué)“一門八院士”、地學(xué)“師生三代勇闖地球三極”、中科院“蘭大軍團(tuán)”、隆基蘭大合伙人等享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的“蘭大現(xiàn)象”。

管理學(xué)院成立于2004年，建院17年來(lái)，學(xué)院以“培養(yǎng)具有全球視野、本土情懷和社會(huì)責(zé)任的卓越領(lǐng)導(dǎo)者”為使命，實(shí)施“人才強(qiáng)院、國(guó)際化和學(xué)院文化促進(jìn)發(fā)展”三大戰(zhàn)略，學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究等取得了豐碩成果。本科生教育設(shè)有甘肅省管理學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)本科生人才培養(yǎng)基地，設(shè)有行政管理（含政府績(jī)效管理方向）、會(huì)計(jì)學(xué)（含ACCA方向）、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理以及信息管理與信息系統(tǒng)等5個(gè)本科專業(yè)。其中，行政管理、會(huì)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，人力資源管理和市場(chǎng)營(yíng)銷是省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。同時(shí)，行政管理專業(yè)還是教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，人力資源管理專業(yè)是甘肅省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院目前有公共管理、工商管理2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有行政管理、政府績(jī)效管理、應(yīng)急管理3個(gè)二級(jí)學(xué)科博士招生專業(yè)方向，以及公共管理博士后科研流動(dòng)站,以“綜合、交叉、彈性、開(kāi)放”為原則設(shè)立研究所，促進(jìn)公共管理和工商管理兩個(gè)學(xué)科交叉融合，形成了政府績(jī)效管理、公共危機(jī)管理、公共政策與預(yù)算治理、戰(zhàn)略與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、組織行為與人力資源管理、民族地區(qū)發(fā)展等多個(gè)特色研究方向，年均立項(xiàng)國(guó)家級(jí)基金項(xiàng)目十余項(xiàng)，學(xué)院師生每年發(fā)表中英文學(xué)術(shù)論文近百篇，在蘭州大學(xué)人文社科學(xué)院中名列前茅。學(xué)院實(shí)施博士申請(qǐng)考核制，舉辦全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，生源質(zhì)量不斷提升。專業(yè)學(xué)位品牌效益不斷凸顯，開(kāi)設(shè)有工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)等多個(gè)專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目。MBA教育已形成了自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，成為中國(guó)最具影響力和品牌效應(yīng)的MBA項(xiàng)目之一，在諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者蒙代爾教授領(lǐng)導(dǎo)的《世界經(jīng)理人》雜志評(píng)選中連續(xù)12年進(jìn)入“中國(guó)最具影響力MBA排行榜”前10名。MPA項(xiàng)目在全國(guó)第二批MPA試辦院校的教學(xué)合格評(píng)估中位居第3名。

學(xué)院積極實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略并取得顯著成效。目前已與美國(guó)伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校、美國(guó)羅格斯大學(xué)、美國(guó)內(nèi)華達(dá)大學(xué)雷諾分校、美國(guó)波特蘭州立大學(xué)、英國(guó)阿斯頓大學(xué)、德國(guó)萊比錫商學(xué)院、瑞士西北應(yīng)用科學(xué)與藝術(shù)大學(xué)、韓國(guó)首爾大學(xué)等30多所國(guó)（境）外院校和研究機(jī)構(gòu)建立交流合作關(guān)系，開(kāi)展了教師互訪、學(xué)生交流、合作科研、外教課程、碩博聯(lián)培、暑期學(xué)校、海外培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議等合作項(xiàng)目，培養(yǎng)了一大批具有堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)和國(guó)際化視野的管理人才。學(xué)院秉承“以評(píng)促建”和“持續(xù)改進(jìn)”的理念，將國(guó)際認(rèn)證理念和標(biāo)準(zhǔn)嵌入學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、人才隊(duì)伍和社會(huì)服務(wù)等方面，2014年和2017年，蘭州大學(xué)MBA項(xiàng)目先后獲得AMBA國(guó)際認(rèn)證和再認(rèn)證，目前正在申請(qǐng)AACSB國(guó)際認(rèn)證并進(jìn)入最后沖刺階段。

同學(xué)們，今年恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)，同學(xué)們躬逢盛世、與有榮焉，生逢其時(shí)、重任在肩。我們的祖國(guó)正處于新時(shí)代快速發(fā)展的時(shí)期，這為你們的成長(zhǎng)成才搭建了廣闊舞臺(tái)、提供了無(wú)限可能，同時(shí)也對(duì)你們提出了新時(shí)代的新?lián)?dāng)新要求。在蘭州大學(xué)管理學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯即將開(kāi)啟之前，借此機(jī)會(huì)，我想提幾點(diǎn)期望與要求，愿你們能夠堅(jiān)守初心、堅(jiān)定理想、不負(fù)韶華、踐行使命，統(tǒng)籌做好“五度”，成就精彩人生。

一是要善于勤于挖掘知識(shí)深度。

這里的“深度”我想表達(dá)兩層意思，其一是要有格物致知的鉆研精神，所謂“致知在格物，物格而后知至”，即：要對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物有了深刻的認(rèn)識(shí)和研究之后才能獲取知識(shí)，學(xué)無(wú)止境，凡事不能淺嘗輒止，滿足于一知半解，同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)之中要對(duì)課本、對(duì)知識(shí)有精益求精的求索精神，使學(xué)識(shí)厚重而扎實(shí)。其二是要有“學(xué)有所思，思有所悟，悟有所行”的思辨精神，即：要培養(yǎng)自身對(duì)知識(shí)、對(duì)事物的思考辨析能力，能夠獨(dú)立思考、明辨是非，養(yǎng)成層次分明、條理清楚的思維慣性，成為根植于自身的一種軟實(shí)力。孔子曾云“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只有將學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，將知識(shí)“深化”于自身的思考，才能學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所獲，形成真正屬于自己的批判性思維和理性分析習(xí)慣。

二是要善于把握追隨實(shí)踐向度。

荀子曾言“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，實(shí)踐是學(xué)習(xí)和探索中極為重要且不可替代的一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)踐本質(zhì)上是認(rèn)知的過(guò)程，更是超越自我的過(guò)程，真正的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科技創(chuàng)新都需要深入鮮活的社會(huì)實(shí)踐，去觀察、去分析、去研究、去思考，才能取得突破性成果，在解決問(wèn)題中不斷取得新的創(chuàng)新成果。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，同學(xué)們對(duì)于知識(shí)的獲取絕不能夠只停留于課堂和書(shū)本，而要躬體力行、躬行實(shí)踐，“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”。在觀察分析和研究實(shí)踐的同時(shí)，必須要牢牢把握實(shí)踐的向度，追蹤實(shí)踐的走向和基本趨勢(shì)。袁隆平先生以“禾下乘涼夢(mèng)、雜交水稻費(fèi)蓋全球夢(mèng)”作為自己畢生的追求和目標(biāo)，用一粒經(jīng)過(guò)科學(xué)改良的水稻育種挽救了無(wú)數(shù)因饑餓而瀕臨死亡的生命，為國(guó)家糧食安全和世界糧食安全做出了巨大的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出“心在最高處，根在最深處”的博大情懷和厚重責(zé)任。作為新時(shí)代的青年才俊和各行各業(yè)的佼佼者，作為一名蘭州大學(xué)管理學(xué)院的新生，必須要秉持“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的使命情懷，深入社會(huì)，了解國(guó)情、體察社情、體會(huì)民情，堅(jiān)持從“黨之大計(jì)”中立出發(fā)、“國(guó)之大者”中尋方向、“民之大業(yè)”中找落點(diǎn)，學(xué)以致用、回饋社會(huì)。

三是要敢于拓寬延伸視野廣度。

當(dāng)前，國(guó)際局勢(shì)正在發(fā)生深刻變化，“百年未有之大變局”浮現(xiàn)眼前，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中繼續(xù)發(fā)展，我國(guó)也開(kāi)啟了新的“百年目標(biāo)”，進(jìn)入了新的發(fā)展階段，新挑戰(zhàn)、新困難、新問(wèn)題層出不窮，新機(jī)遇、新技術(shù)、新理念同時(shí)并存，隱含其中，“一帶一路”“新一輪西部大開(kāi)發(fā)構(gòu)建發(fā)展新格局”“黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展”“中國(guó)制造2025”“雙循環(huán)發(fā)展格局”等國(guó)家重大戰(zhàn)略相繼出臺(tái)，“5G移動(dòng)通訊技術(shù)”“物聯(lián)網(wǎng)”“云技術(shù)與大數(shù)據(jù)”“區(qū)塊鏈”等新技術(shù)的加速涌現(xiàn)疊加，又激發(fā)出新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，國(guó)際“多極化格局”“意識(shí)形態(tài)多樣”“霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治”“后疫情時(shí)代”等風(fēng)云變幻的國(guó)際局勢(shì)加劇了國(guó)家發(fā)展與社會(huì)生活中的不確定性。作為新時(shí)代的追夢(mèng)人，你們必須要具備國(guó)際視野、全局視野，才能在國(guó)際化和本土化中把握新的平衡。在全球化的時(shí)代，你們除了應(yīng)該了解中國(guó)、體察社情、感受改革，涵養(yǎng)家國(guó)情懷；也要放眼全球、著眼未來(lái)、拓寬視角，兼具國(guó)際視野。只有勇敢融入時(shí)代、融入世界，才能更加客觀地認(rèn)識(shí)今年中國(guó)發(fā)展成就的來(lái)之不易，才能更加清晰地定位和分析自我價(jià)值如何與國(guó)家民族社會(huì)的發(fā)展同向共進(jìn)。希望各位新同學(xué)要放下已有思想和陳舊知識(shí)的“牽絆”，積極主動(dòng)參與國(guó)際交流，把自己培育成秉行先進(jìn)公共價(jià)值的“世界公民”。

四是要甘于耐于積淀聚合品格厚度。

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。高校不僅是獲取知識(shí)的殿堂，更是涵養(yǎng)自我品質(zhì)、錘煉自我品格、提升自我格局的關(guān)鍵時(shí)期，明理、養(yǎng)德、擔(dān)當(dāng)缺一不可。希望同學(xué)們一要知禮，孔子說(shuō)“不知禮，無(wú)以立”，知禮者應(yīng)有敬畏之心，感恩之心，善良之心，能夠遵守社會(huì)的基本規(guī)范和秩序；知禮者還應(yīng)有感恩之心，感恩戴義、常懷欲報(bào)之心。二要誠(chéng)信，“誠(chéng)”不僅是做人的基本底線，更是社會(huì)運(yùn)行的基本保障，只有內(nèi)誠(chéng)于心，方可外信于人。三要勤奮，“百尺竿頭立不難，一勤天下無(wú)難事”，勤奮是一種最樸實(shí)的品質(zhì)，是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范，同學(xué)們要用勤奮書(shū)寫自我的人生價(jià)值。四要擔(dān)當(dāng)，縱觀近代以來(lái)，無(wú)論是“公車上書(shū)”抑或是“五四運(yùn)動(dòng)”，中國(guó)的青年一代每到一個(gè)關(guān)鍵的歷史節(jié)點(diǎn)都展現(xiàn)了無(wú)畏的愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)精神，希望同學(xué)們既能做到“腹有經(jīng)綸氣自華”，又能擁有“胸懷天下志高遠(yuǎn)”的擔(dān)當(dāng)志氣。

五是要長(zhǎng)于勇于突破刷新人生高度。

請(qǐng)同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題，何謂人生“高度”？是金錢財(cái)富、社會(huì)地位亦或是權(quán)力資源嗎？對(duì)于“高度”定義的不同往往決定了不同的人生格局和人生境界。我們窮盡一生最重要的是探索人生價(jià)值，衡量自我價(jià)值與貢獻(xiàn)社會(huì)價(jià)值，成就精彩的人生不應(yīng)與財(cái)富多寡、地位高低、權(quán)力大小相掛鉤。來(lái)到蘭大管院學(xué)習(xí)使每位同學(xué)開(kāi)啟了人生的新篇章，也使你們能夠精心思索自我價(jià)值、探索社會(huì)價(jià)值，希望同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，能夠根據(jù)自身實(shí)際做好人生發(fā)展規(guī)劃；不輕易自我設(shè)限，把握并聚焦當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)、完善自身，無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上，都能敢于自我否定、突破傳統(tǒng)思想邊界、勇于挑戰(zhàn)自我潛能、走出自我舒適區(qū)，不斷突破刷新人生的“新高度”。

同學(xué)們，“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”。你們?nèi)松男缕录磳㈤_(kāi)始，愿你們?cè)凇白詮?qiáng)不息、獨(dú)樹(shù)一幟”的蘭大精神引領(lǐng)下，“合作、創(chuàng)新、進(jìn)取、責(zé)任”為內(nèi)核的管理學(xué)院文化涵養(yǎng)中，秉承“學(xué)習(xí)管理就是學(xué)習(xí)成功”的院訓(xùn)精神，以“不畏浮云遮望眼”的胸懷，“越是艱難越向前”的勇氣，肯下苦工夫，求得真學(xué)問(wèn)、練就真本領(lǐng)，迎接更加輝煌美好的未來(lái)，遇見(jiàn)發(fā)現(xiàn)更加優(yōu)秀卓越的自己，成就更加絢麗精彩的人生！

謝謝大家！