蘭州大學(xué)外聘教授童星講座:大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的城市公共安全風(fēng)險(xiǎn)研究”項(xiàng)目討論會(huì)

2020-12-10 14:09 瀏覽量: 2939

2020年12月7日下午,應(yīng)危機(jī)信息管理研究所所長(zhǎng)沙勇忠教授邀請(qǐng),南京大學(xué)政府管理學(xué)院、蘭州大學(xué)外聘教授童星于齊云樓204會(huì)議室開展了主題為“中國應(yīng)急管理效能的生成機(jī)制”的學(xué)術(shù)講座。講座由馬婧副教授主持,危機(jī)信息管理研究所和校內(nèi)外的多講師生參加了本次講座。
<p style="text-align: justify; line-height: 2em;">2020年12月7日下午,應(yīng)危機(jī)信息管理研究所所長(zhǎng)沙勇忠教授邀請(qǐng),南京大學(xué)政府管理學(xué)院、蘭州大學(xué)外聘教授童星于齊云樓204會(huì)議室開展了主題為“中國應(yīng)急管理效能的生成機(jī)制”的學(xué)術(shù)講座。講座由馬婧副教授主持,危機(jī)信息管理研究所和校內(nèi)外的多講師生參加了本次講座。</p>
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<p style="text-align: center; line-height: 2em;"><img src="https://static3.doxue.com/uploads/2020/12/09/30627a2952d889a19be971ef50617d28.png"></p>
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<p style="text-align: justify; line-height: 2em;">童星教授以“中國應(yīng)急管理效能的生成機(jī)制”為題,將中國應(yīng)急管理效能分為三個(gè)維度展開來介紹,分別是目標(biāo)維度的“安全優(yōu)先”、結(jié)構(gòu)維度的“一體多元”和過程維度的“計(jì)劃適應(yīng)”。首先,要將安全作為優(yōu)先的價(jià)值,要實(shí)現(xiàn)“安全優(yōu)先”這一目標(biāo),需要把政治注意力資源向應(yīng)急管理傾斜,這直接體現(xiàn)于“領(lǐng)導(dǎo)高度重視”。其次,應(yīng)急管理中存在著以多主體協(xié)同為前提的分工,其關(guān)鍵是一體化與多元性的平衡。中國在“一體多元”的應(yīng)急管理平衡中,應(yīng)優(yōu)先考慮協(xié)同一體化,然后考慮主體的多元性。最后,童老師提出應(yīng)急管理的效能主要生成于全過程管理,這其中存在著計(jì)劃性與適應(yīng)性的張力。計(jì)劃性集中體現(xiàn)為高度重視應(yīng)急預(yù)案和風(fēng)險(xiǎn)管理,適應(yīng)性則體現(xiàn)在應(yīng)急響應(yīng)和恢復(fù)階段中。此外,可通過趨勢(shì)性差異檢驗(yàn)、個(gè)案性差異檢驗(yàn)和獨(dú)特性檢驗(yàn)三種檢驗(yàn)方法來檢驗(yàn)上述因果機(jī)制模型對(duì)中國應(yīng)急管理效能的解釋力。</p>
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<p style="text-align: justify; line-height: 2em;">講座結(jié)束后,童星教授與各位老師和同學(xué)就中國對(duì)口支援政策在應(yīng)急管理中的效能生成機(jī)制、應(yīng)急管理的量化分析、我國應(yīng)急管理體系的優(yōu)勢(shì)和特色等問題進(jìn)行了互動(dòng)交流,并希望蘭州大學(xué)與此研究相關(guān)的師生們可就上述模型展開更為深入的理論和實(shí)證研究。這一場(chǎng)兩個(gè)小時(shí)的講座使與會(huì)師生受益匪淺。</p>
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<p style="text-align: justify; line-height: 2em;">為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、更好地總結(jié)研究成果,“大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的城市公共安全風(fēng)險(xiǎn)研究”項(xiàng)目討論會(huì)將不定期舉行。主題、時(shí)間及地點(diǎn)將提前在管理學(xué)院主頁公布,歡迎廣大師生積極參加。</p>
編輯:煊彧
(本文轉(zhuǎn)載自蘭州大學(xué)管理學(xué)院公眾號(hào) ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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