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　　2012年7月8日,由京津地區(qū)多家商學(xué)院院長提議，經(jīng)國家自然科學(xué)基金委參與倡導(dǎo)和發(fā)起，并由中國科學(xué)院研究生院管理學(xué)院主辦，藍(lán)朗集團承辦的"2012 京津地區(qū)商學(xué)院院長論壇"（FBSFBTR ）在北京九華山莊舉行。來自中國科學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等25所著名院校的商學(xué)院院長共同探討了后金融危機時代下的商學(xué)院教育發(fā)展及變革，中國商學(xué)院的國際化發(fā)展以及如何做好MBA、EMBA項目等議題。以下為北京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院院長李京文論壇發(fā)言全文。

 

 

　　尊敬的會議主席、尊敬的成思危先生、尊敬的各位院長、各位教授，同志們！

　　今天很榮幸能夠參加這次會議，我也沒做多大準(zhǔn)備，我就隨意講一點。

　　總的講呢，我有一個題目叫《加強人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，促進商學(xué)院國際化的發(fā)展》。我理解所謂商學(xué)院不是狹義的商業(yè)學(xué)院，而是比較廣義的，也就包括經(jīng)濟管理各個方面的綜合性的商學(xué)院概念，也就是外國的工商管理這樣的含義，從這個含義來理解我們的商學(xué)院，我覺得應(yīng)該更加注意一些問題。

　　我首先我覺得我們中國這種廣義的商學(xué)院，這幾年來有很大的發(fā)展，現(xiàn)在這方面的學(xué)院已經(jīng)很多了，比如說經(jīng)濟學(xué)院或者管理學(xué)院現(xiàn)在也很多很多。

　　我最近倡議建立了一個管理科學(xué)與工程學(xué)會，全國的，這個學(xué)會在我們學(xué)校成立了，大概推選我為理事長。從這個學(xué)會來講，已經(jīng)有一百多個學(xué)校了，設(shè)立了這樣一個學(xué)科，應(yīng)該說更廣泛的意義，包括工商管理在內(nèi)的商學(xué)院數(shù)量可能更多一些，所以我覺得這個成績很大，應(yīng)該加以肯定、應(yīng)該加以總結(jié)。但是也還存在一些問題，我個人感覺到我想想存在什么問題呢。

　　第一個是我們在學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗和把它與我們國家本國的國情，和本地的特點相結(jié)合來講做得還不夠、融合得還不夠。剛才成思危先生強調(diào)，我們應(yīng)該很好地學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗，這點我非常贊成。因為國外特別發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟發(fā)展上和經(jīng)濟教育上，商業(yè)教育上，確實比我們經(jīng)驗多、成績很豐富，所以我們首先應(yīng)該強調(diào)學(xué)習(xí)。

　　但是學(xué)習(xí)是為了運用，如果單純學(xué)習(xí)或者模仿國外的經(jīng)驗可能也不一定好，不一定成功，必須把這些經(jīng)驗跟我們中國本國的國情，我們本地的地區(qū)特點、我們本市的特點結(jié)合起來，才能夠培養(yǎng)出成功的人才。在這方面我感覺比如說我們國內(nèi)的發(fā)展MBA，有的學(xué)校很強調(diào)他們在學(xué)習(xí)國外某一個好的大學(xué)的經(jīng)驗，而且強調(diào)用他們的原本來培養(yǎng)我們的MBA，這點本來也有它的特點，是有好處，但是我個人講的，這也不一定就是最完善的辦法。最完善的辦法應(yīng)該是以他們的教材，以他們的經(jīng)驗為藍(lán)本，加強對他的學(xué)習(xí)和研究，也要結(jié)合我們本國的需求來進行適當(dāng)?shù)母脑欤顾m應(yīng)我們中國的特色，需要適應(yīng)我們中國本地的。這點上我覺得也是還需要我們大家一起考慮的，是不是這樣考慮。這是第一個問題，就是如何把國外的經(jīng)驗與中國的國情結(jié)合，融會貫通，這一點還需要下點工夫。

　　第二呢，我覺得我們現(xiàn)在商學(xué)院的發(fā)展，有一個問題，就是我們中國的大學(xué)都有這個問題，就是追求大而全、追求全面綜合，所以有些是原來工業(yè)大學(xué)就要追求成為理工文都要有的一個全面的大學(xué)，文科大學(xué)、財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)在又追求工科成為一個綜合性的學(xué)校，大家都成為綜合性的大學(xué)，規(guī)模也大，里面的層級也多，學(xué)校能夠升級、能夠擴大，但是這樣做的結(jié)果是我們商科、工科、農(nóng)科、各面的特色都要逐漸地退化，所以兩方面我覺得我們也需要警惕這個傾向。最好是應(yīng)該商科的大學(xué)呢，最好更多保留我們商科的特點，吸收別的學(xué)科的一些優(yōu)點，但是不必成為綜合性的大學(xué)或者學(xué)院，這樣做可能會更加具備我們的，更加符合國家的需要。

　　第三點我覺得我們在數(shù)量上比較注意，規(guī)模上比較注意。但是對我們的質(zhì)量、對我們的特色注意得還不夠。我們每一個大學(xué)、每一個商學(xué)院如何能夠辦出特色，辦出我們國家的特色，辦出我們地區(qū)的特色，比如說我們京津地區(qū)就有京津地區(qū)的特色，跟上海、跟珠三角、跟長三角地區(qū)可能是不完全一樣的，我們這里的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、我們這里的人才結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是不能跟珠三角、長三角完全一樣，所以這方面我覺得也需要加進一步加強努力。

　　特別是現(xiàn)在我們又面臨著很多新的形勢，一方面是全球金融危機過去以后，但是問題沒有完全解決，現(xiàn)在歐洲的債務(wù)危機還存在，同時美國和日本這些發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟復(fù)蘇也很緩慢。而且由于在經(jīng)濟危機以后，各個國家為了搶救經(jīng)濟都大量地投資擴大生產(chǎn)、擴大規(guī)模，所以帶來很多新的問題。比如說通貨膨脹，現(xiàn)在在很多國家都是比較厲害的，對我們國家來講也是很大的威脅。我們國家最近這經(jīng)濟也有所下滑，而且通脹的壓力也沒有完全消除，這樣的情況下，我覺得我們面對著擴大開放的問題，面對著如何經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的問題，這些問題都要反映到我們商科學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)數(shù)量、培養(yǎng)方向上，這些都應(yīng)該都考慮。

　　所以我個人覺得，剛才成思危先生提出的三個方向，這也是三維的方向，也是很有道理的，我是從另一個角度講。我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該做三件事：

　　第一件事，我們要努力地擴大開放，加強迎接全球化的挑戰(zhàn)。世界全球化的趨勢非常明顯，特別經(jīng)濟全球化，現(xiàn)在已經(jīng)普及世界了，所以我們在很多方面都要擴大我們的開放，擴大我們的世界經(jīng)濟中間的活動范圍和話語權(quán)，所以在這方面，我覺得我們也很多要做。

　　第二方面，世界現(xiàn)在技術(shù)化的程度也在不斷提高，高新技術(shù)的不斷發(fā)展，新的產(chǎn)業(yè)、新的技術(shù)不斷被應(yīng)用，在這方面我們要進一步地我們商科教育，進一步為新興的產(chǎn)業(yè)、為戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)服務(wù)，更多地為這些培養(yǎng)我們的新興人才。

　　第三方面應(yīng)該進一步明確我們的培養(yǎng)方向，進一步明確我們的培養(yǎng)特色。剛才成思危先生也談到，我們是培養(yǎng)將才，帥才，但是現(xiàn)在我們一般的商學(xué)院，主要培養(yǎng)目標(biāo)還不是最高。而且是相當(dāng)于多一部分的學(xué)校，包括我們學(xué)校，主要的培養(yǎng)課程、設(shè)置培養(yǎng)的目標(biāo)方面，主要還是培養(yǎng)一般的管理人才，也就是說為我們企業(yè)工作人員，可以叫藍(lán)領(lǐng)。原來我們學(xué)校曾經(jīng)有人提出這個觀點說是，我們要培養(yǎng)藍(lán)領(lǐng)中的白領(lǐng)，也就是說是在來自職工的一般管理人才。這個觀點后來我考慮了以后，否定了這個提法，所以你跟一般的學(xué)校培養(yǎng)沒什么特點。我覺得我們應(yīng)該更多地培養(yǎng)這個不是一般的管理人才，而是我們應(yīng)該更多地培養(yǎng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人才，也就是說成先生講的帥才。因為我們國家經(jīng)濟發(fā)展還處于初級階段，現(xiàn)在經(jīng)濟速度發(fā)展很快，但是我們經(jīng)濟的質(zhì)量不高，所以我們應(yīng)該培養(yǎng)更多的企業(yè)家、更多的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。他們不僅要會一般的管理，而且應(yīng)該是也能夠觀察世界的發(fā)展趨勢，應(yīng)該能夠掌握全局，應(yīng)該能夠正確處理各種決策。在對外開放和發(fā)展的方向，發(fā)展的速度和規(guī)模方面，應(yīng)該有一個決策的能力。這樣的人才，可以叫做帥才，起碼是個將才，而不是一般的戰(zhàn)斗員、一般的管理人員。這方面目標(biāo)，是不是應(yīng)該經(jīng)過我們大家的討論，進一步地明確下來，把這個培養(yǎng)目標(biāo)更加明確。所以在這樣的情況下，我覺得更多我們的專業(yè)設(shè)置、我們的課程設(shè)置都應(yīng)該有所調(diào)整。所以這是我想到的三個方面。

　　我覺得我們目前教學(xué)質(zhì)量還不太高，沒有特色。一個是生源方面，大部分生源都是本科生，都是高中生出來的。我們研究生大部分都是一般的本科生畢業(yè)，所以他們本身對社會很少了解，對實踐很少了解。中國教育本身就缺乏對現(xiàn)實的了解，所以再加上我們的師資，老師本身也是很缺乏實踐經(jīng)驗，因此我們培養(yǎng)帥才、人才、將才都比較困難。所以在這方面，我們今后要加強對實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)，而且加強跟國外的交流，送一些學(xué)生和老師到國外去更多地去進行研究、進行學(xué)習(xí)，這兩方面我覺得要同時進行。

　　總的講，現(xiàn)在我們有的學(xué)校已經(jīng)做得很好，我們的知名大學(xué)，比如清華、北大，我們的人大，這些學(xué)校都做出很多經(jīng)驗。但是普遍來講，這些經(jīng)驗總結(jié)、推廣還不夠。一般的學(xué)校，還是缺乏比較明確的目標(biāo)、明確的方向。所以這方面我覺得我們這個會議，像剛才成思危先生所號召的一樣，我們應(yīng)該經(jīng)常交流、組織、總結(jié)經(jīng)驗、交流經(jīng)驗，然后逐漸地形成一些我們中國特色的管理商科教育，對模式，新的模式、中國的模式，培養(yǎng)出更多的適合我們中國特色社會主義市場經(jīng)濟需要的人才。這方面我覺得在座諸位很有經(jīng)驗、很有水平，如果我們共同努力，可能做出一些貢獻來。

　　因此我在這里表態(tài)，我今后盡可能積極參加，同時希望各位同志也更多地把你們的經(jīng)驗、你們的觀點更多地貢獻出來，我一定虛心向各位學(xué)習(xí)。

　　最后祝愿我們的會議成功，謝謝。