吉林財(cái)大邀請(qǐng)趙樹寬教授做講座:供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革解析


2018年10月4日,吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育中心邀請(qǐng)趙樹寬教授為MBA學(xué)員做了一場(chǎng)主題為“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革解析”的講座。圖文結(jié)合,生情并茂,給學(xué)員們以知識(shí)與視野上的拓展與升華。
【MBAChina網(wǎng)訊】供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革解析———記吉林大學(xué)管理學(xué)院趙樹寬教授為MBA學(xué)員講座
教授資料
趙樹寬教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,現(xiàn)任吉林大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)、吉林大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院院長(zhǎng),兼任吉林大學(xué)創(chuàng)新管理研究中心主任等重要職務(wù),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,出版學(xué)術(shù)專著4部,在管理學(xué)界享負(fù)盛名。
講座速遞
2018年10月4日,吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA教育中心邀請(qǐng)趙樹寬教授為我校MBA學(xué)員做了一場(chǎng)主題為“供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革解析”的講座。圖文結(jié)合,生情并茂,給學(xué)員們以知識(shí)與視野上的拓展與升華。
講座中,趙教授通過(guò)舉例子的方式向我們?cè)敿?xì)介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)的分類以及各自關(guān)注的問(wèn)題與資源,并闡述了現(xiàn)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概況使我們對(duì)供給側(cè)改革有了更近一步的了解。所謂供給側(cè)改革,就是強(qiáng)調(diào)通過(guò)提高生產(chǎn)力來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),其實(shí)質(zhì)是尊重市場(chǎng),讓市場(chǎng)發(fā)揮更大的作用。
趙教授還指出,自2003年來(lái),鋼鐵、煤炭、水泥、玻璃、鐵礦石、有色金屬行業(yè)虧損高達(dá)80%。此外,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重扭曲,第一產(chǎn)業(yè)遠(yuǎn)未達(dá)到基本工業(yè)結(jié)構(gòu)的要求,第二產(chǎn)業(yè)吸納就業(yè)能力下降,高增生新興產(chǎn)業(yè)地位并不突出。但我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍然在逐漸的高級(jí)化,重心逐漸向第三產(chǎn)業(yè)下移,同時(shí),然而再這樣的局勢(shì)下我們也應(yīng)意識(shí)到,在這個(gè)高級(jí)化的過(guò)程中,我們依舊不能忘記第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ),第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)同樣需要我們的重視。
趙教授運(yùn)用相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)概論中的亞當(dāng)斯密理論和薩伊定律例證了供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革是中國(guó)經(jīng)濟(jì)企業(yè)穩(wěn)向的好法寶。我國(guó)以前實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策并非凱恩斯主義,而之所以出現(xiàn)此類情況,根本原因在于有些組織照搬別人的理論來(lái)分析自己的實(shí)踐,解決自己的問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)我們需要有創(chuàng)新的頭腦,這時(shí)我們就可以用喬布斯的一句名言來(lái)提醒自己:“你若能繞過(guò)經(jīng)驗(yàn),便會(huì)有創(chuàng)新之舉”。
我國(guó)作為發(fā)展不平衡的發(fā)展中國(guó)家,經(jīng)濟(jì)社會(huì)方面還有很大的提升空間,而趙教授強(qiáng)調(diào)的供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革會(huì)更好的發(fā)揮政府作用和推行產(chǎn)業(yè)政策。推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新,是保障中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革,對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施的改善也有重要作用。
趙教授指出,供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革正好適應(yīng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)國(guó)情。并明確改革的重點(diǎn)是引領(lǐng)改革走向成功的一面旗幟,用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,減少無(wú)效和低端供給,擴(kuò)大有效和中高端供給,增強(qiáng)供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性。簡(jiǎn)而言之,就是去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板。
與此同時(shí),我們還要實(shí)行雙創(chuàng),即大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。通過(guò)推行一系列的產(chǎn)業(yè)政策,特別是一些推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、科技研發(fā)、助推實(shí)體經(jīng)濟(jì)、保障百姓生活福祉的政策,從而解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)供給側(cè)存在的問(wèn)題,為經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展提供內(nèi)在動(dòng)力。在講解過(guò)程中趙教授句句切中要害,觀點(diǎn)鮮明,MBA的學(xué)員們聽得十分入神。
那么,該如何進(jìn)行供給側(cè)改革?趙教授向我們提出了一些針對(duì)供給側(cè)改革的現(xiàn)實(shí)建議:
一是堅(jiān)持企業(yè)主體,尊重企業(yè)意愿和發(fā)展規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)企業(yè)的主動(dòng)性和積極性,提高資源要素的配置效率。
二是堅(jiān)持政府推動(dòng),更好的發(fā)揮政府作用,強(qiáng)化政府引導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)服務(wù)的能力,在改革發(fā)展穩(wěn)定方面營(yíng)造良好的環(huán)境。
三是堅(jiān)持市場(chǎng)引導(dǎo),發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用。
四是堅(jiān)持突出重點(diǎn),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、三年和五年改革重點(diǎn)任務(wù),抓住牽一發(fā)動(dòng)全身的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把握節(jié)奏、有序推進(jìn),解決突出的矛盾和問(wèn)題。
五是堅(jiān)持改革創(chuàng)新。依靠全面深化改革去推進(jìn)供給側(cè)和需求側(cè)改革,創(chuàng)新體制機(jī)制,促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的大解放和大發(fā)展。
在此次講座中,趙教授不僅揭示了我國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況,而且針對(duì)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革提出了中肯的對(duì)策,教授認(rèn)為,各個(gè)組織都應(yīng)該落實(shí)改革方針,不斷提升自我,響應(yīng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的號(hào)召。
講座在熱烈的掌聲中逐漸落下了帷幕。通過(guò)此次講座,MBA學(xué)員們對(duì)供給側(cè)改革有了更為透徹的理解,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),這也將對(duì)學(xué)員們今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生莫大的幫助。
(本文轉(zhuǎn)載自吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)亞泰工商管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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