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研究生學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)看望我院研究生專業(yè)實(shí)踐活動

浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院
2014-11-20 00:00 瀏覽量: 2948
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2014年11月14日,研究生學(xué)院副院長金偉民,研究生學(xué)院培養(yǎng)辦副主任程俊俏,赴金華一中、金華二中我院研究生實(shí)踐實(shí)習(xí)學(xué)校看望我院2013級全日制專業(yè)碩士的實(shí)踐實(shí)習(xí)活動,一起隨行的還有教師教育學(xué)院學(xué)科教...

20141114,研究生學(xué)院副院長金偉民,研究生學(xué)院培養(yǎng)辦副主任程俊俏,赴金華一中、金華二中我院研究生實(shí)踐實(shí)習(xí)學(xué)??赐以?span>2013級全日制專業(yè)碩士的實(shí)踐實(shí)習(xí)活動,一起隨行的還有教師教育學(xué)院學(xué)科教學(xué)(化學(xué))負(fù)責(zé)人蔡亞萍副教授,教師教育學(xué)院研究生辦主任劉冬仙老師。

金偉民副院長首先向各個(gè)基地實(shí)習(xí)學(xué)校表示了真摯感謝,認(rèn)為研究生培養(yǎng)僅靠在大學(xué)里的理論學(xué)習(xí)是不夠的,更重要的是讓他們到*的學(xué)校參與教學(xué)實(shí)踐,讓研究生們學(xué)有所得,鼓勵研究生珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會,好好努力。同時(shí),著重就高校與基地學(xué)校、理論與實(shí)踐導(dǎo)師如何合作、磨合,共同助力研究生發(fā)展提出想法和期望。希望研究生們能結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況和本身的理論研究,帶著問題走進(jìn)基層、深入實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中研究,在研究中實(shí)習(xí),既實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的增長,又不耽誤學(xué)位論文的進(jìn)度。希望研究生們能督促自己掌握扎實(shí)的學(xué)科教學(xué)、班級管理技能,在此基礎(chǔ)上,鍛煉成為一名“研究型教師”。

實(shí)踐導(dǎo)師認(rèn)為,我院的研究生是非常優(yōu)秀的,也非常歡迎,在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中,部分導(dǎo)師也指出:高校與實(shí)踐學(xué)校之間應(yīng)該有更多的溝通交流,特別是研究生實(shí)踐的具體目標(biāo)、要求要明析,最好能分學(xué)科明晰實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、充分發(fā)揮研究生的功能、價(jià)值等方面做出規(guī)劃,讓研究生在獲取體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)的過程中,也能為實(shí)習(xí)學(xué)校做出一定的貢獻(xiàn),最終達(dá)成雙贏甚至多贏。

實(shí)習(xí)研究生們認(rèn)真匯報(bào)了自己近半學(xué)期的實(shí)習(xí)心得,在理論與實(shí)踐的交替學(xué)習(xí)中成長的非??臁?/span>

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