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3月2日至3日，吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)在多功能學(xué)術(shù)中心組織召開了吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)“育人立?！睉?zhàn)略工程本科教育教學(xué)大研討總結(jié)交流會(huì)，全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、全體教師和輔導(dǎo)員參加了本次會(huì)議。會(huì)議由副校長王菁華主持。

王菁華代表學(xué)校做了題為“解放思想、凝聚共識(shí)、自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，譜寫建設(shè)國內(nèi)一流財(cái)經(jīng)大學(xué)新篇章”的總結(jié)報(bào)告，她從大研討整體情況、取得的成效、發(fā)現(xiàn)的問題以及工作展望對(duì)本科教育教學(xué)大研討進(jìn)行階段性總結(jié)，對(duì)大研討給予了充分肯定。

各專項(xiàng)組負(fù)責(zé)人邢楠、張巍、武達(dá)、趙彥雙、蔣武鵬圍繞“深入推進(jìn)‘育人立?！こ?，提升人才自主培養(yǎng)能力”進(jìn)行交流發(fā)言。黃建東、遇言、馬艷秋、關(guān)嘉麟、楊曄、莊姝穎、趙炳盛、徐明、趙啟明、王永蓮、張奧、趙書博、李谷喬、李美琦、王洋、徐瑩、周金娉、吳征陽18位教師代表圍繞“深入推進(jìn)‘育人立校’工程，建構(gòu)高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系”，按照立德樹人、人才培養(yǎng)體系、教學(xué)改革、爭做好老師及學(xué)生發(fā)展五個(gè)模塊暢談?dòng)死砟睢⒏形蚝褪斋@，充分展現(xiàn)了我校教師昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

在“中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的高質(zhì)量財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)”主題交流中，副校長馬秀穎以“學(xué)科、科研、研究生教育與本科人才培養(yǎng)”為題目做了交流發(fā)言；副校長李寶永以“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，做好管理服務(wù)育人工作”為題展開分享交流；副校長于金歡“以高水平教師隊(duì)伍保障高質(zhì)量人才培養(yǎng)”為主題對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出工作思路；副校長王菁華以分享“本科教育教學(xué)大研討研習(xí)心得”為出發(fā)點(diǎn)，指出全校上下應(yīng)因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為，大力提升本科教育教學(xué)質(zhì)量；紀(jì)委書記丁慶東以“以本為本，強(qiáng)基鑄魂”為題著重強(qiáng)調(diào)了本科教育的重要性和必要性；黨委副書記劉鶴以“實(shí)施‘時(shí)代新人’鑄魂工程，做實(shí)做強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作”為主題對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作作出詳細(xì)闡述；黨委副書記岳宏圍繞“強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，做中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的忠誠實(shí)踐者”，對(duì)夯實(shí)黨建工作的具體思路方法加以闡釋。

在校領(lǐng)導(dǎo)交流的第二階段，校黨委副書記、校長童猛為全校教師做了“學(xué)思悟踐---奮力推動(dòng)‘育人立?！咝伦呱睢眻?bào)告。他指出，在開學(xué)之初專門安排一天半時(shí)間來做大研討總結(jié)與交流，請(qǐng)老師做主角，同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)都來講，全員動(dòng)員、全員參與、交流思想、提振精神，以此開篇?jiǎng)e有意義。他對(duì)總結(jié)報(bào)告和大家的交流發(fā)言給予充分肯定，并從“評(píng)、述、做”三個(gè)方面做交流發(fā)言。作為“評(píng)”，他認(rèn)為對(duì)照開初部署要求，大研討做到了動(dòng)真格和負(fù)責(zé)任，基本達(dá)到了預(yù)期目的；在“述”中，他講了校長帶頭做教育教學(xué)工作“述職”，是兌現(xiàn)“承諾”。他從學(xué)和做兩方面談了自己一年來推動(dòng)教育教學(xué)和參與大研討的情況，談了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的心得，并向與會(huì)人員分享了學(xué)習(xí)《回歸大學(xué)之道》《優(yōu)秀的綿羊》《大學(xué)的改革》《理解教與學(xué)——高校教學(xué)策略》《如何成為卓越的老師》等書籍和文章的感悟，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致知、學(xué)以致用；在“做”中，他要求全校上下要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)以及本科教育工作會(huì)精神，“行有不得，反求諸己”，從學(xué)習(xí)理論和調(diào)查研究入手，以知促行、以行促知、知行合一，以改革來破題答卷。他最后勉勵(lì)大家，要牢記習(xí)近平總書記要求“對(duì)教師來說，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人?！弊鋈识鴲廴说暮媒處?，做聚焦貢獻(xiàn)、向上管理的卓有成效的管理者，共同努力建設(shè)國內(nèi)一流財(cái)經(jīng)大學(xué)。

最后，黨委書記孫杰光以《傳承紅色基因，增強(qiáng)歷史主動(dòng) 在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中奮力譜寫新時(shí)代高質(zhì)量財(cái)經(jīng)英才培養(yǎng)新篇章》為題作了總結(jié)講話。孫杰光書記充分肯定了本次大研討取得的成效，他指出，本次“大研討”自2022年6月開始，12月結(jié)束，歷時(shí)半年，圓滿完成了近80個(gè)小時(shí)的大研討任務(wù)，190名老師通過線上參與研討，梳理出150余條問題、200余條建議，形成31份工作總結(jié)、17份自評(píng)報(bào)告，產(chǎn)生66個(gè)本科教學(xué)優(yōu)秀案例。最大限度凝聚了全校老師的智慧和共識(shí)，是學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù)，對(duì)標(biāo)“新文科”人才培養(yǎng)需求，和新一輪本科評(píng)估指標(biāo)體系，落實(shí)“以本為本、四個(gè)回歸”，持續(xù)深化本科教育教學(xué)改革取得的重要階段性成效。

孫杰光書記從學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作維度，生動(dòng)描繪了77年波瀾壯闊的辦學(xué)歷史，深刻剖析了學(xué)校在各大歷史發(fā)展階段中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，充分印證了“一切向前走，都不能忘記走過的路，走的再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”他指出，要從輝煌厚重的辦學(xué)歷史中獲得深刻啟示、把握歷史主動(dòng)、汲取前行力量，必須始終堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)；必須把立德樹人作為根本任務(wù)，堅(jiān)守“為黨、為國，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培育財(cái)經(jīng)英才”的初心使命；必須始終高度重視思想政治教育和思政課建設(shè)，全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)；必須堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革，始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為永恒主題；必須把加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化的師資和人才隊(duì)伍建設(shè)，作為重要的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作牢牢抓在手上；必須順應(yīng)和服從國家和教育體制機(jī)制改革的總要求，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，搶抓歷史機(jī)遇。他強(qiáng)調(diào)，系統(tǒng)全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，將黨中央重大決策部署，轉(zhuǎn)化為管黨治黨、辦學(xué)治校的有力舉措。要著力在提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量上下功夫，加快構(gòu)建“大思政課”體系，推動(dòng)思想政治教育工作守正創(chuàng)新。要胸懷“國之大者”“省之大計(jì)”“行之所需”，持續(xù)提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。要秉承教書育人初心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型師資隊(duì)伍。他要求，各單位、各部門要深入領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議精神，聚焦立德樹人根本任務(wù)，聚焦學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)關(guān)鍵任務(wù)，主動(dòng)服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，深度融入東北全面振興和吉林“一主六雙”高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，深入實(shí)施“十四五”發(fā)展規(guī)劃和“147戰(zhàn)略”。以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，走出一條使命驅(qū)動(dòng)、戰(zhàn)略引領(lǐng)、改革增能、內(nèi)涵發(fā)展的高質(zhì)量發(fā)展之路，在推動(dòng)吉林全面振興取得新突破的新征程上，奮力譜寫建設(shè)國內(nèi)一流財(cái)經(jīng)大學(xué)的新篇章。

會(huì)上，馬秀穎代表學(xué)校布置了研究生教育質(zhì)量提升工作安排，正式啟動(dòng)“育人立校”戰(zhàn)略之研究生質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃。

在這乍暖還寒的初春時(shí)節(jié)，喜迎2023年春季學(xué)期學(xué)生全面線下復(fù)課的同時(shí)，我校召開此次全校規(guī)模的本科教育教學(xué)大研討總結(jié)交流會(huì)，意義非凡。本次會(huì)議既是對(duì)本科教育教學(xué)大研討的總結(jié)交流會(huì)，也是全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神的匯報(bào)會(huì)。全體教師將在本次研討成果的基礎(chǔ)上，守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，合力聚焦立德樹人根本任務(wù)，學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)關(guān)鍵任務(wù)，走高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展之路，在實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的征程上奮力譜寫建設(shè)國內(nèi)一流財(cái)經(jīng)大學(xué)的新篇章！