下一波新冠疫情何時來、各地為何陸續(xù)開展抗體檢測?國務院聯(lián)防聯(lián)控機制回應


2月9日,國務院聯(lián)防聯(lián)控機制召開新聞發(fā)布會,介紹重點人群、重點機構、重點場所疫情防控有關情況。
2月9日,國務院聯(lián)防聯(lián)控機制召開新聞發(fā)布會,介紹重點人群、重點機構、重點場所疫情防控有關情況。
國家衛(wèi)健委:未發(fā)現(xiàn)病毒變異株傳播力、免疫逃逸力和致病力明顯增強
國家衛(wèi)生健康委新聞發(fā)言人、宣傳司副司長米鋒在發(fā)布會上說,近期全國疫情日趨平穩(wěn),總體向好態(tài)勢持續(xù)鞏固。目前監(jiān)測未發(fā)現(xiàn)病毒變異株傳播力、免疫逃逸力和致病力明顯增強的情況。
當前各地中小學相繼開學,農村春耕陸續(xù)開始,要慎終如始抓好疫情防控,繼續(xù)做好老年人等重點人群健康服務。加強農村地區(qū)物資保障,堅持城鄉(xiāng)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理,確保有風險人員及時發(fā)現(xiàn)、救治和轉診。要重視商場、超市、農貿市場等重點場所疫情防控。繼續(xù)堅持養(yǎng)老院、兒童福利院、幼兒園和學校等重點機構防控措施,做好相關人員健康監(jiān)測,加強從業(yè)人員健康保護。
吳尊友:近幾個月再出現(xiàn)大規(guī)模新冠疫情的可能性較小
中國疾控中心流行病學首席專家吳尊友在2月9日召開的新聞發(fā)布會上表示,我國剛剛經(jīng)歷了一次全國性的新冠病毒感染,多數(shù)人已經(jīng)康復了,在這個時段,全國范圍內人群的免疫保護力是處在一個較高的時期,所以在近幾個月再出現(xiàn)新一波新冠疫情的可能性比較小。
“新冠疫情在未來可能會斷斷續(xù)續(xù)在局部地區(qū)、部分人群、一段時間內發(fā)生,出現(xiàn)全國范圍內短時間集中大規(guī)模流行的可能性比較小?!眳亲鹩颜f。
教育部:今年春季全國學校能夠實現(xiàn)如期正常安全開學
教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司副司長、一級巡視員劉培俊在發(fā)布會上表示,總的來看,當前全國疫情形勢總體平穩(wěn),學校疫情防控政策明確,各地開學準備基本到位,今年春季全國學校能夠實現(xiàn)如期正常安全開學。如無特殊情況,學校一般不提前開學;如無疫情風險,學生一般不延遲返校。
據(jù)各地上報情況,今年春季中小學開學由屬地教育部門統(tǒng)籌安排,主要集中在2月初(元宵節(jié)前后)到2月15日開學。高等學校由高校據(jù)實錯峰合理安排開學時間,主要集中在2月初(元宵節(jié)前后)到2月底。
劉培俊說,教育部門會同衛(wèi)健、疾控等部門,加強中小學衛(wèi)生室保健室和高校校醫(yī)院健康驛站的建設,配強專業(yè)力量,開展開學前后師生的健康監(jiān)測,建立全體師生健康臺賬,跟進做好健康服務。教育部門還會同工信等部門,支持學校按照標準儲備充足適用的新冠病毒感染對癥治療藥物、口罩以及抗原檢測試劑等防疫物資,為春季開學做好工作準備。
中疾控:沒有監(jiān)測到傳播力、致病力明顯增加的新型變異株流行
在2月9日召開的新聞發(fā)布會上,中國疾控中心病毒病所研究員陳操介紹,我國的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,從今年1月1日以來,從全國各個口岸入境人員當中監(jiān)測到了39種進化分支,全部為奧密克戎變異株,以BA.5.2和BF.7及其亞分支為主,到目前為止還沒有監(jiān)測到傳播力、致病力、免疫逃逸能力明顯增加的新型變異株流行。
新冠病毒抗體檢測是什么?中疾控專家解讀:主要適用三類人群
近日,多地發(fā)布通知開展新冠病毒抗體檢測。什么是抗體檢測?陳操解讀說,健康人群感染新冠病毒康復后,或者接種疫苗后,會在體內留存免疫反應產(chǎn)生的誘導抗新冠病毒的抗體??贵w檢測,其實是基于嚴謹?shù)膶嶒炘O計的隨機樣本的抗體檢測,又稱為血清學調查。目的是為了獲得各年齡組城鄉(xiāng)人群的特異性抗體水平,尤其是中和抗體的水平,從而了解人群的免疫本底,估算全人群的抗新冠病毒的抗體水平,推算人群的感染水平。
另一方面,通過血清學調查,也可以獲得不同的變異株的交叉保護水平,包括進一步分析免疫持久性。通過系統(tǒng)的血清學的調查,可以為國家的免疫策略和防控策略的調整提供數(shù)據(jù)的支撐和科學依據(jù)。
血清學調查主要適用以下幾類人群:第一類是未接種疫苗、也沒有感染的人群,用于估算隱性感染水平。第二類就是接種了疫苗但是沒有感染,用于估算疫苗接種后的抗體水平。第三類是近期感染康復后的人群,用于估算產(chǎn)生抗體的持久性和接種加強針的時間。
中疾控:新冠病毒變異的變化對人類生命安全的威脅在減弱
吳尊友在2月9日召開的新聞發(fā)布會上介紹,總體來看,新冠病毒三年來一直持續(xù)地在發(fā)生變異,呈現(xiàn)出傳染性增強、免疫逃逸能力增強、致病性減弱的趨勢。
吳尊友表示,可以從世界衛(wèi)生組織網(wǎng)站公布的死亡和發(fā)病數(shù)的比例來看新冠病毒的致病性。在2020年,新冠死亡和發(fā)病的比例為2.33%,2021年為1.72%,2022年為0.28%,再看2022年12月份,只有0.08%。這一組數(shù)據(jù)可以看出新冠病變異的變化對人類生命安全的威脅在減弱。
“這里面也不排除人類與新冠病毒的抗爭,這樣的變化趨勢還不能總結為新冠變異的規(guī)律,因為變異是隨機發(fā)生的?!眳亲鹩颜f,“未來這個病毒會不會變得傳染性更強、致病性更強?從傳染性來看,如果出現(xiàn)比現(xiàn)在傳染性更強的變異毒株,這種可能性非常小。出現(xiàn)致病性加強,或者說病毒出現(xiàn)類似于德爾塔病毒或原始毒株的致病性,這種可能性也是非常小的?!?/span>
家長擔心沒陽過的小孩上學被感染?吳尊友:再發(fā)生感染的可能性比較小
“那些還沒有‘陽’過的孩子或者老人,應該說他們采取了有效的防護措施,預防了自己的感染,或者說他們天生的免疫保護力就比較強?!眳亲鹩言?月9日召開新聞發(fā)布會上說,“不管是哪種原因使他們沒有感染,我們可以這樣來分析,在全國性大規(guī)模流行期間感染的風險比較高,這些人都沒有發(fā)生感染,現(xiàn)在全國大規(guī)模流行的高峰期已過,全國范圍內感染的風險比較低,他們再發(fā)生感染的可能性就比較小。”
吳尊友建議,可以繼續(xù)做好個人的防護措施,預防感染。如果還沒有接種疫苗,盡快接種疫苗。如果符合加強針接種條件的,盡快進行加強針的接種。
教育部:中小學開學前一周要每天開展健康自測
劉培俊在發(fā)布會上表示,今年春季中小學開學后,教育部門將指導中小學全面落實國家疫情防控“乙類乙管”政策要求,按照學校疫情防控操作指南,統(tǒng)籌疫情防控和教育教學。開學返校前一周,要求學生居家每日開展健康自測。返校后,連續(xù)7天開展健康監(jiān)測,要動態(tài)掌握師生的健康狀況,做好健康服務跟進。
劉培俊表示,師生入校時要測量體溫,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的師生及時采取留觀等相應措施。要落實中小學校晨檢和午檢制度、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,建立學生健康的信息電子臺賬,提高校園疾病監(jiān)測預警的信息化水平。
同時,提醒督促師生,出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀時,不帶病到校工作或者學習,引導師生做好康復期健康管理,不組織、不要求康復期的師生參加劇烈活動。指導學生健康飲食、規(guī)律作息、適度運動、日常防護,樹牢健康第一的理念,履行個人防護的責任。學校還要根據(jù)實際需要,為學生提供針對性的心理健康教育、心理咨詢指導和心理援助服務,引導學生形成并保持積極向上的健康心態(tài)。
(本文轉載自吉林財經(jīng)大學會計學院 ,如有侵權請電話聯(lián)系13810995524)
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