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12月8日下午，“商學(xué)大講堂”系列學(xué)術(shù)講座第167講在商學(xué)院116會(huì)議室舉行。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院教授、國(guó)家級(jí)人才、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家吳杰教授受邀在線為全院師生作了題為“國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)?bào)w會(huì)”的輔導(dǎo)報(bào)告。本次講座由商學(xué)院副院長(zhǎng)錢吳永主持，商學(xué)院青年教師、研究生參與了本次講座。

學(xué)術(shù)講座現(xiàn)場(chǎng)

吳杰教授的報(bào)告分為三個(gè)部分：一是做好預(yù)備功課；二是寫好申請(qǐng)書(shū)；三是合理安排進(jìn)度。首先，吳教授從申報(bào)資質(zhì)、評(píng)審程序、評(píng)分規(guī)則和會(huì)評(píng)規(guī)則幾個(gè)方面，系統(tǒng)闡述了如何做好預(yù)備功課，他還將撰寫申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程比作繡花的過(guò)程，要精雕細(xì)琢，要在追求創(chuàng)新性基礎(chǔ)上，精益求精、力求完美，同時(shí)要根據(jù)申報(bào)項(xiàng)目所屬學(xué)科確定研究范式，注意不同學(xué)科之間的差異，也要關(guān)注評(píng)審人的偏好。

緊接著，吳教授結(jié)合國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書(shū)的整體結(jié)構(gòu)，從選題、摘要、研究?jī)?nèi)容、方案、關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題和創(chuàng)新點(diǎn)、可行性分析、工作基礎(chǔ)、預(yù)期成果及其它注意事項(xiàng)等方面系統(tǒng)介紹了如何寫好申請(qǐng)書(shū)，并詳細(xì)闡釋每個(gè)部分撰寫的要點(diǎn)及注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)了各個(gè)部分要寫清楚的注意事項(xiàng)。他指出：申請(qǐng)書(shū)的選題要做到簡(jiǎn)明、具體、新穎、醒目；選題依據(jù)要概括描述研究項(xiàng)目的科學(xué)意義和應(yīng)用價(jià)值；研究框架要點(diǎn)出各部分研究?jī)?nèi)容之間的邏輯關(guān)系，研究?jī)?nèi)容要避免大而空、寬而泛；工作基礎(chǔ)部分要反映與項(xiàng)目相關(guān)的工作積累、成績(jī)；成果介紹要實(shí)事求是，表達(dá)方式要恰當(dāng)。

同時(shí)，吳教授提出，要合理安排進(jìn)度，關(guān)注時(shí)間節(jié)點(diǎn)，爭(zhēng)取在年前確定研究的框架，明確研究的成果、形式和數(shù)量，年后就著手開(kāi)始展開(kāi)研究。申請(qǐng)書(shū)需多方請(qǐng)教，多請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者指導(dǎo)、請(qǐng)大同行審一審、講給外行聽(tīng)一聽(tīng)，提交稿再請(qǐng)不夠?qū)I(yè)的人幫助讀一讀，應(yīng)該反復(fù)打磨，不宜敝帚自珍。

吳杰教授分享體會(huì)

最后，吳杰教授耐心為即將準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的老師進(jìn)行了答疑解惑，并與在場(chǎng)師生展開(kāi)了熱烈的交流討論。本次講座，老師和同學(xué)們都受益匪淺，進(jìn)一步了解了國(guó)家級(jí)和教育部課題的申報(bào)流程以及國(guó)家基金委的相關(guān)資助政策，對(duì)促進(jìn)我院學(xué)科的建設(shè)、提高師生的學(xué)術(shù)科研能力起到積極的推動(dòng)作用。

江南大學(xué)商學(xué)院新媒體工作室出品

圖文來(lái)源：韓曉東

圖文編輯：惠慧/責(zé)任編輯：于露

審核：錢吳永、曹夢(mèng)然

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