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為進一步加強學風建設，科學引導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，同時充分發(fā)揮“企業(yè)家輔導員”協(xié)同育人項目的經(jīng)驗優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，江南大學商學院于11月-12月針對全體本、碩班級組織展開了企業(yè)家輔導員班級對接見面會活動，向同學們分享行業(yè)前沿新資訊，為同學們呈現(xiàn)鮮活的職業(yè)世界，以幫助學生更好地進行職業(yè)生涯規(guī)劃。

各班級通過多種形式與企業(yè)家輔導員展開深入交流，汲取前輩經(jīng)驗、明確前進方向、提高專業(yè)素養(yǎng)、加強自身修養(yǎng)，樹立在新時代的浪潮中勇立潮頭、勇挑重任的信念和決心。企業(yè)家輔導員以“人生目標”、“生涯規(guī)劃”、“求職就業(yè)”、“抗‘疫’精神”等主題，開展班級見面會活動50余次。深入淺出、寓教于樂，同學們參與企業(yè)家輔導員精心準備的專題分享后收獲頗豐，對未來的職業(yè)生涯有了更加清晰的規(guī)劃，對未來的人生道路也有了更加清晰的定位。

焠匠心，鑄自我

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及?！碑斀駮r代知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。在社會競爭日益激烈的情況下，提高自我素養(yǎng)已成為青年人的當務之急。

要在增長知識見解上下功夫，教育引導大學生珍惜學習時光，心無旁騖求知問學。如工商2002班的企業(yè)家輔導員孔令吉老師提到：“作為大學生要提高時間及精力的管理能力，提升自己的能力、素養(yǎng)并且培養(yǎng)務實的精神?！睂W子們應將務實運用到方方面面，在學習上如饑似渴、孜孜不倦，在工作上精雕細琢、練就本領。

要在加強品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導大學生培育和踐行社會主義核心價值觀。如同郭海林老師從Uniqueness（獨特）、Value（價值）、Focus（專注）三個切入點來教導工商國際2001、2002班的同學，引領同學們對領導者應具備的能力進行了深入思考，用新穎的教學方式向同學們展現(xiàn)提升自身素養(yǎng)的重要性。

工商國際2001、2002班企業(yè)家輔導員

班級見面會

工商2002班企業(yè)家輔導員班級見面會

規(guī)未來之路，暢未來之想

習近平總書記提到，當今世界綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質(zhì)的競爭。作為儲備的人才，學子們應該要對未來有一個清晰的規(guī)劃。

立發(fā)展方向，做未來強者?！疤崆耙?guī)劃正確的發(fā)展方向能使人求職道路更廣，求職成本降低，工作的持久性增強，充分提升個人職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自主就業(yè)?！苯鹑?002班企業(yè)家輔導員陳莉老師詳談了規(guī)劃生涯的意義。

啟生涯規(guī)劃，助成長成才。工商1903班企業(yè)家輔導員趙淑瑾老師對同學們提出了加強職業(yè)規(guī)劃意識的要求，他以目前熱門的“35歲危機”和“996模式”為例說明了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，短期規(guī)劃可圍繞畢業(yè)后工作的目標，長期規(guī)劃則影響一輩子的人生抉擇。

處人才之際，作學術(shù)之人。在工商1904班的見面交流會中，企業(yè)家輔導員馬彪老師提出用心走學術(shù)道路的觀點。他之處，當前研究生群體日益龐大，但社會仍缺乏高層次現(xiàn)代管理人員，本科生通過升學或科研實踐提升學術(shù)鉆研經(jīng)歷，不僅能夠擴寬自己的知識面，也有助于培養(yǎng)自己的深度學習能力，可以在未來就業(yè)更具優(yōu)勢。

同樣，陳志榮輔導員以“時代背景，未來規(guī)劃”為主題，與工商2001班的同學暢談人生規(guī)劃；李興平輔導員以“就業(yè)形勢，未來規(guī)劃”為主題，帶領金融2003班的同學制定人生目標，明確就業(yè)方向；戴政輔導員和劉曉冰輔導員分別以“工作經(jīng)歷漫談”和“啟金融之門，登職場之巔”為主題，結(jié)合自身經(jīng)歷引發(fā)工商20碩和應經(jīng)20碩的同學們結(jié)合專業(yè)規(guī)劃職涯。未來規(guī)劃主題在低年級各班中掀起一片熱潮，商院學子們提前上了一期期精彩的“生涯規(guī)劃指導課”。

企業(yè)家輔導員就“生涯規(guī)劃”主題

開展對接班會

博觀約取，厚積薄發(fā)

“山因脊而雄，屋因梁而固?！弊晕页鋵崯o疑就是那脊和梁，而讀書就是自我修煉的最好方法。工商1804班的企業(yè)家輔導員吳以文老師向同學們分享了自己的近期讀物以及閱讀心得，同學們在與老師的交流過程中獲益匪淺。與此同時，吳建民輔導員以“成功之道”為主題，與國貿(mào)2002班學生互動交流，共同探討“何為成功的人生”；陳志榮輔導員以“正當其時，恰逢其勢”為主題，與管工20碩學生展開激烈的討論，共同交流“大形勢下的未來就業(yè)趨勢”。

除此之外，社交能力的提高也是充實自我不可或缺的一部分。企業(yè)家輔導員周東佼老師從自身經(jīng)歷出發(fā)向工商2003班學子授予經(jīng)驗，周老師強調(diào)，在充實自我的過程中，除了提高學習能力，對社交能力的培養(yǎng)和人際圈的拓展也是不可或缺的。通過積極參與社團活動，不斷積累實習經(jīng)驗，構(gòu)建人脈關(guān)系網(wǎng)，青年人能更充分的意識到自身的缺陷并自我完善。

企業(yè)家輔導員就“自我提升”主題

開展對接班會

青春之我，時代之音

逐夢新時代，做好接班人。青年人應當做好新時代的追夢人，就像戴誠老師對工業(yè)2001班的同學們的殷切希望一樣：“要充分把握時代，結(jié)合當下時代行業(yè)發(fā)展形勢和本專業(yè)就業(yè)前景，樹立全局觀，一專多能，爭做新時代人才，勇?lián)鷷r代責任?！睆埦o導員則對“開啟精彩人生”進行了深刻闡述，他希望物流19碩的同學們能夠理解國家對高層次人才的需求和培養(yǎng)理念，承擔應有的社會責任，與祖國同呼吸、共命運。

當好主人翁，建功新時代。如何把握歷史新機遇，就要求我們對于新時代的趨勢有所預判。國貿(mào)2003班企業(yè)家輔導員錢琦提到：“當代學子應培養(yǎng)判斷國際經(jīng)濟發(fā)展變化的能力?！卞X老師建議同學們在學習之余多掌握一門外語，通過擴大自己的視野，更有利于抓住未來新時代發(fā)展的機遇，創(chuàng)建更加幸福美好的新時代。

工業(yè)2002班企業(yè)家輔導員見面會

國貿(mào)2003班企業(yè)家輔導員見面會

奮進新時代，開啟新征程。關(guān)于新時代青年奮斗的實況，工業(yè)2002班企業(yè)家輔導員何永勝老師也從專業(yè)的視角做出了分析并給予建議：“中國在核心科技方面還存在短板，而彌補這一短板正是當代青年應該努力奮斗的方向?！睍r代在不斷發(fā)展，對青年的要求也在不斷變化，思維的創(chuàng)造力和變通力在當今時代十分重要，希望青年學子能夠重視并加強培養(yǎng)，奮力拼搏并做出貢獻。

本年度與企業(yè)家輔導員的見面活動雖已步入尾聲，但江大學子對商業(yè)知識的學習和自我修養(yǎng)的提升卻永不止步。承前衣缽，砥礪前行，是每個江南人的使命與擔當。企業(yè)家輔導員們篳路藍縷，在改革開放的廣闊天地中打拼出新氣象；青年學子更應在企業(yè)家精神的引領下，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，為江大添彩，為家國爭光！

江南大學商學院新媒體工作室 出品

圖文編輯：于露/ 責任編輯：李葉

審核：孫旭媛、陳夢

官方網(wǎng)站：busi.jiangnan.edu.cn

官方微博：@江南大學商學院