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為推動學院優(yōu)良學風創(chuàng)建，培養(yǎng)學生勤奮好學、嚴謹上進的良好品質，營造風清氣正的學風氛圍，在《江南大學學風建設考核方案》指引下，11-12月，江南商學院在全院范圍內策劃開展了“勤勉尚學，篤行至善”優(yōu)良學風創(chuàng)建月系列活動，以工作機制、平臺建設、特色項目為主要抓手，進一步加強我院學風建設，營造爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。

一、學有所“制”，頂層設計標準高

學院加強學風建設長效機制建設，完善監(jiān)督、激勵機制，增強師生聯(lián)系，落實日常考勤，開展“學輔副班”及“雙導師制”等幫扶活動，引導學生成長成才。

在考勤方面，學習促進中心以及各班級學習委員緊密配合，嚴抓出勤率，督促同學們抓好課堂和自習時間，認真學習、打好基礎，養(yǎng)成自主學習、自我管理的良好習慣。

晚自習出勤巡查

在雙導師制度建設方面，學院選聘博士學歷或副高以上職稱的老師擔任高年級本科生“學業(yè)導師”，指導學生高質量完成學業(yè)；同時，全體教職工擔任“新生導師”，幫助新生適應大學生活、明確生涯規(guī)劃。學風建設月中，學院為學生精準匹配師資，先后聘任63位專業(yè)教師擔任2018級205名優(yōu)秀學生的學業(yè)導師，同時保障2020級的608名新生得到學院145位新生導師定期、全面的指導，對其順利實現(xiàn)入學轉型起到積極作用。

雙導師制交流

二、學有所授，師生分享經驗多

在教師課堂教學之外，學院開展了“學輔小講堂”“英語周課堂”“學風主題班會”“成長成才講座”等活動，通過聽取經驗豐富的師長朋輩的重難點講解以及多方位輔導，同學們能夠更好理解專業(yè)課知識，做好未來規(guī)劃。

學輔小講堂

在英語周課堂活動中，專業(yè)機構的老師從“聽”“說”“讀”“寫”四個方面分別進行專題分享，幫助同學們準確掌握出題規(guī)律，做出精確預測，并對教學模式和方法提出獨到見解。

英語周課堂

在優(yōu)良學風創(chuàng)建主題班會中，各班都圍繞學風建設明確了班級學風建設要求，如學習目標、階段重點、具體分工等，自我剖析本班學風建設基本情況，組織總結班級學風建設成效，收獲頗豐。

優(yōu)良學風創(chuàng)建主題班會

成長成才系列講座中，為同學們在大學生活、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、考研保研、證書考取、職業(yè)規(guī)劃等方面提供前沿信息與應對策略，在拓寬學生知識面的同時，幫助學生提升專業(yè)知識、強化專業(yè)技能、掌握規(guī)劃本領。學風建設月以來先后開展“新生規(guī)劃”、“就業(yè)指導”等專題講座四期，參與學生1500余人次。

成長成才系列講座

三、學有成效，以賽促學熱情高

為更好地評估班級學風建設情況，激發(fā)學生學習積極性和主動性，開展學生喜愛的學風展示評比活動，營造好學、樂學、上進的學風氛圍，學院開展學風問卷調查、學風建設創(chuàng)優(yōu)班評比及“逐夢之音、聲臨其境”英語配音比賽等活動，以賽促學，交流提高，同學們積極報名、熱情參與，活動取得圓滿成功。

學風問卷調查主要包括：基本信息、學風現(xiàn)狀、實踐創(chuàng)新情況和學風滿意度四大板塊。各年級310名學生認真填寫，提供了很多寶貴建議，90%以上的學生對學院學風現(xiàn)狀表示滿意，認為學院學風建設為同學們提供了良好的學習環(huán)境和學習氛圍。

學風建設問卷調查

在學風建設創(chuàng)優(yōu)班評選活動中，各班代表從班級日常管理、學風建設經驗、班團一體化以及班級特色等方面進行展示，顯示出優(yōu)秀班級的表率作用，弘揚了“篤學明道，經業(yè)濟世”的院訓精神。

“學風建設創(chuàng)優(yōu)班”評比

為激發(fā)大學生學習英語的興趣與熱情，提高學生外語素養(yǎng)和跨文化交流能力，學院組織開展了“逐夢之音，聲臨其境”英語配音大賽，邀請校國際交流合作處領導，外國語學院專業(yè)教師，無錫新東方學校專業(yè)教師擔任評委?，F(xiàn)場同學們?yōu)榻浀渲曌⑷胄碌难?，用真情實意演繹精彩篇章。

英語配音比賽現(xiàn)場

四、學有特色，校企合作范圍廣

商學院在學風建設層面始終擁有自己的特色，學風建設月開展以來，師生座談、企業(yè)家輔導員見面會等活動開展的如火如荼，各位商界人士走進班會、課堂、講座現(xiàn)場，為同學們傳遞“為學之道、為商之道、為人之道”。截止目前，企業(yè)家輔導員進班級開展活動已30余次，分享主題主要涵蓋未來規(guī)劃、自我充實、專業(yè)知識、責任擔當等多個方面，起到了“乘教育之東風、聚育人之合力、興江南之英才”的效果。

企業(yè)家輔導員與對接班級同學見面會

學風是衡量人才培養(yǎng)質量和水平的重要指標，是大學精神得中體現(xiàn)，是高校的立校之本、發(fā)展之魂。商學院“勤勉尚學，篤行至善”優(yōu)良學風創(chuàng)建月系列活動的開展以多種手段與途徑傳播了商院精神，展示了商院學子風采，提升了商院學子的綜合素質。學院將持續(xù)重視學風建設，在建設省內一流品牌商學院的目標指引下，在全院師生的共同努力下，江南大學商學院的學風建設工作將進一步提升。