華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)管之光 | 逐夢(mèng)起航記初心,砥礪前行育青年


為加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)、提高綜合素質(zhì)、明確工作職責(zé),我院于11月7日至8日舉辦了2020年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“經(jīng)管之光”學(xué)生骨干培訓(xùn)班。院黨委副書(shū)記劉三寶,特約老師劉雅潔、吳雪、黨波濤、李晶露,輔導(dǎo)員陳尉、...
為加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)、提高綜合素質(zhì)、明確工作職責(zé),我院于11月7日至8日舉辦了2020年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“經(jīng)管之光”學(xué)生骨干培訓(xùn)班。院黨委副書(shū)記劉三寶,特約老師劉雅潔、吳雪、黨波濤、李晶露,輔導(dǎo)員陳尉、盧毓、徐嘉楠、萬(wàn)浩然,優(yōu)秀學(xué)生代表陳鵬宇、宋子豪、馮露通以及五大系統(tǒng)全體學(xué)生骨干成員參與此次培訓(xùn)。
開(kāi)班儀式開(kāi)始,全體起立奏唱國(guó)歌,學(xué)員展現(xiàn)出了蓬勃向上的青春活力。隨后徐嘉楠老師簡(jiǎn)要概括了培訓(xùn)的內(nèi)容和流程,他表示培訓(xùn)的目的在于提升學(xué)生骨干們的工作能力,增進(jìn)各系統(tǒng)部門(mén)之間的關(guān)系,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真參與,并叮囑大家戴好口罩,注意衛(wèi)生。盧毓老師用生動(dòng)的例子講述了學(xué)生骨干和學(xué)生部門(mén)存在的意義,并強(qiáng)調(diào)了信念和能力兩個(gè)主題:信念即正確政治立場(chǎng)和為人民服務(wù)之心,而能力則是要培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生精英骨干。最后在主持人王思睿的宣布下,開(kāi)班儀式圓滿結(jié)束,培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
從體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。在敏行青年成長(zhǎng)工作室的協(xié)調(diào)下,學(xué)生骨干被分成了九個(gè)小組,對(duì)有關(guān)學(xué)生工作的多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論和探索。過(guò)程中大家積極參與,集思廣益。引領(lǐng)明方向,集結(jié)同前行。劉雅潔老師圍繞“高效能人士的七個(gè)習(xí)慣”展開(kāi)培訓(xùn)。她以原則為中心,以品格為基礎(chǔ),將高效能人士的七個(gè)習(xí)慣劃分為個(gè)人成功、公眾成功和自我提升三個(gè)階段,并重點(diǎn)講解了積極主動(dòng)這一習(xí)慣。她表示:“積極主動(dòng)是土壤,只有有了它,后面六個(gè)習(xí)慣才能夠發(fā)芽?!眳茄├蠋熅汀皞€(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)挖掘”這一主題幫助骨干們尋找自身天賦。她希望同學(xué)們能通過(guò)這次活動(dòng)收獲到基于優(yōu)勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí)的理念和發(fā)掘自身獨(dú)特天賦與才干的方法,以筆耕不輟之勢(shì),撰標(biāo)新立異之文。
黨波濤老師為學(xué)生骨干進(jìn)行了新聞寫(xiě)作應(yīng)用的培訓(xùn)。他從茅臺(tái)酒的廣告引入培訓(xùn)主題,從宣傳知識(shí),宣傳案例,宣傳策劃和宣傳運(yùn)營(yíng)四個(gè)角度出發(fā),由淺入深地向大家講述了自己的新聞采訪經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作基本準(zhǔn)則。同學(xué)們紛紛表示收獲良多,受益匪淺。有志相聚,韌比柳絮。11月7日下午,學(xué)生骨干培訓(xùn)地點(diǎn)由室內(nèi)轉(zhuǎn)向室外,大家聚集在亞跨進(jìn)行萬(wàn)花筒和群龍取水的游戲。各系統(tǒng)成員之間借此互相熟悉,增加了彼此的聯(lián)動(dòng)性。
知悉軟件技術(shù),提升辦公能力。前理研部負(fù)責(zé)人宋子豪從排版四大原則入手,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,向大家展示了PPT制作的技巧和注意事項(xiàng),為以后工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ),也為我院各項(xiàng)工作的落實(shí)提供了強(qiáng)有力的保障。蓬勃少年氣,青春正揚(yáng)帆。校學(xué)生會(huì)主席馮露通以“爭(zhēng)做有質(zhì)量的學(xué)生骨干”為題,概述了學(xué)生干部的職責(zé)、角色、所應(yīng)具備的能力和情懷,并勉勵(lì)大家盡自己最大的能力兼顧好學(xué)生工作和學(xué)習(xí)。
山積而高,澤積而長(zhǎng)。陳鵬宇以自己六年的學(xué)生工作經(jīng)歷為切入點(diǎn),向大家講述了自己的三個(gè)階段,三個(gè)故事,三個(gè)經(jīng)驗(yàn)和三種感受,并鼓勵(lì)學(xué)生干部們注意積累和總結(jié),在工作中不斷提高和完善自己。凝聚青年力量,助力青春續(xù)航。李晶露老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為大家講解了如何提高溝通與表達(dá)能力。為增加培訓(xùn)的趣味性,她特意設(shè)置了一些互動(dòng)小游戲。在輕松愉快的氛圍里,帶大家領(lǐng)略了溝通的魅力與智慧。
11月8日下午,“經(jīng)管之光”培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)業(yè)儀式正式開(kāi)始。水深占鰲頭,月中折桂枝,此次培訓(xùn)按照積分制原則,參考學(xué)生骨干培訓(xùn)表現(xiàn),授予程浩南、王紫毅、楊劉洋、張予欣、張露兮五位同學(xué)“2020年經(jīng)管之光學(xué)生骨干培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù),并由陳尉老師為其贈(zèng)與紀(jì)念品。隨后程浩南代表優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言,他表示以后的活動(dòng)中會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,追求卓越,追求完美。張予欣激動(dòng)地談道:“參與此次培訓(xùn)獲益良多,在以后的工作中要始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做最閃耀的那一縷經(jīng)管之光!”
活動(dòng)最后,學(xué)院黨委副書(shū)記劉三寶對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。他表示,學(xué)生骨干們既要有問(wèn)題意識(shí),又要有建設(shè)心態(tài),好的建議應(yīng)該在以后的工作中進(jìn)行吸收,加以推進(jìn)。他強(qiáng)調(diào),當(dāng)前我們要改變學(xué)生骨干重使用,輕培養(yǎng);重實(shí)際操作,輕業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);重個(gè)體發(fā)揮,輕整體表現(xiàn)的現(xiàn)狀,希望通過(guò)這次培訓(xùn)明確圍繞學(xué)校學(xué)院黨政中心、圍繞師生需求、圍繞組織行為力所能及的開(kāi)展學(xué)生工作的目標(biāo)。同時(shí)也期望學(xué)生骨干可以將協(xié)同融合的理念貫穿始終,把抓班子、帶隊(duì)伍作為重要使命,把廉潔自律作為人格和工作底線。在講話結(jié)束之際,劉三寶向同學(xué)們拋出了三個(gè)問(wèn)題:是否與學(xué)校學(xué)院對(duì)優(yōu)秀學(xué)生骨干的要求相匹配;是否偏移了自己做學(xué)生骨干的初心和使命;是否發(fā)自內(nèi)心、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的去推進(jìn)工作。
奉青春之季,燃經(jīng)管之光。此次培訓(xùn)活動(dòng)的成功開(kāi)展,給予了學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)新的啟示。在以后的學(xué)生工作中,學(xué)生骨干會(huì)更加準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己,服務(wù)師生,以落實(shí)詮釋奮斗;勤學(xué)慎思,以作為體現(xiàn)擔(dān)當(dāng);自強(qiáng)不息,以實(shí)干成就夢(mèng)想。雖比高飛雁,優(yōu)然望青云。完滿的道路沒(méi)有盡頭,只有不斷地努力,才會(huì)帶給我們真正的進(jìn)步。
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