一院一品 | 華中科技大學(xué)管理學(xué)院“攜同成長”計劃匠心育人引航成長


管理學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,積極創(chuàng)建“一院一品”,搭建攜同成長“四暢”平臺,整合教師、校友、企業(yè)、優(yōu)秀學(xué)子等多方資源促學(xué)生發(fā)展成長。
管理學(xué)院堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,積極創(chuàng)建“一院一品”,搭建攜同成長“四暢”平臺,整合教師、校友、企業(yè)、優(yōu)秀學(xué)子等多方資源促學(xué)生發(fā)展成長。在“攜同成長”教育機制下,學(xué)院教師黨員緊密聯(lián)系、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和全體學(xué)生,構(gòu)建起全員、全過程、全方位育人工作體系。針對本科生層面實施“攜手計劃”,學(xué)生在加強思想認(rèn)識的同時,德智體美勞得到全方面發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高。針對研究生層面實施“同行計劃”,通過“同頻共振”院領(lǐng)導(dǎo)“1+1”聯(lián)系支部計劃及“同心同德”師生“1+1”聯(lián)合組織生活會共建計劃,研究生黨支部建設(shè)更加完善,支部核心領(lǐng)導(dǎo)力加強。
“暢語人生”筑牢理想信念
“我們的專業(yè)究竟要學(xué)習(xí)哪些技能?”“以后可以從事哪些工作?”“怎么樣算是合格建設(shè)者和可靠接班人?”2020級本科生楊令對專業(yè)學(xué)習(xí)和未來發(fā)展規(guī)劃還很迷茫,但在“1+4”暢語人生談心談話活動中,張鵬程教授給了他詳細(xì)的解答。張鵬程結(jié)合專業(yè)并聯(lián)系實際,闡述了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,人力資源是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要支撐的深刻內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識、承擔(dān)社會責(zé)任,貢獻(xiàn)青春力量。
這樣深刻的談心談話發(fā)生在管理學(xué)院每一個大一學(xué)生身上。學(xué)院以“1+4暢語人生”談心談話為載體,打造“1個教師黨員+4個新生”的組合配置,讓教師與學(xué)生圍繞理想信念教育、學(xué)業(yè)導(dǎo)航教育、職業(yè)啟蒙教育和人文素養(yǎng)教育開展深入交流,為學(xué)生答疑解惑。2020年,學(xué)院超過80%的新生提交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。計劃實施五年來,教師黨員聯(lián)系學(xué)生參與率80%,覆蓋新生率100%。學(xué)生斬獲“紅色楷?!睒影妩h支部、先進(jìn)基層黨組織、黃群班、標(biāo)兵寢室等各類榮譽,涌現(xiàn)了多名以全國向上向善好青年鄭飛州、馮道衡等為代表的優(yōu)秀青年學(xué)子。
各專業(yè)老師與2020級學(xué)生開展1+4談心談話
“暢行中華” 瞄準(zhǔn)實踐育人
“沒有親身體驗過,想象永遠(yuǎn)只能是想象。走入基層,走入農(nóng)戶家里,我們對中國的形勢才有了更深入的認(rèn)識,對脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興的意義才有了更加具體的認(rèn)知?!倍啻紊钊腙兾髫毨У貐^(qū)參與扶貧調(diào)研的碩士研究生蔣孟芹發(fā)出深深的感慨。她所參與的減貧與發(fā)展研究青年團(tuán)隊由陳平路教授擔(dān)任負(fù)責(zé)人,團(tuán)隊走訪調(diào)研足跡遍布湖北、云南、陜西、廣西、江西、廣東、寧夏等7個省的貧困縣區(qū),多份研究報告被國務(wù)院扶貧辦等部門采納,研究成果被制定為多項國家政策性文件。
學(xué)院將社會實踐納入課外必修學(xué)分,與十幾家公司共建實習(xí)實訓(xùn)基地,籌集100萬的社會獎學(xué)金支持學(xué)生實踐創(chuàng)新。近五年來,每年學(xué)院組織社會實踐隊伍近40支,參與人數(shù)300余人。學(xué)生奔赴祖國大江南北開展鄉(xiāng)村振興、紅色尋訪、產(chǎn)業(yè)調(diào)研、愛心支教等社會實踐活動,扎根中國大地了解國情民情,受教育、長才干、做貢獻(xiàn),秉持家國情懷,貢獻(xiàn)青春力量。2020年,學(xué)院斬獲?!皟?yōu)秀基層團(tuán)委”、?!肮睬鄨F(tuán)宣傳思想文化先進(jìn)單位”、“十佳院系學(xué)生會”、校“青年五四獎?wù)隆?、校十佳特色團(tuán)日、校“卓越團(tuán)支部”、“社會實踐活動優(yōu)秀調(diào)研報告”、“社會實踐活動優(yōu)秀成果” 等榮譽。
學(xué)生開展社會實踐與志愿服務(wù)活動
“暢享人文”提升綜合素質(zhì)
“那是我在大學(xué)第一次上舞臺。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起齊心協(xié)力,訓(xùn)練半個多月,最后唱了一首《我和我的祖國》。在大家聲聲入魂的歌聲里,我感受到了集體力量的磅礴,也體會到和祖國血脈相連的感受?!惫芄?902班的同學(xué)們至今難忘兩年前那場紅歌合唱大賽。2019年12月,在“唱頌新時代”合唱大賽中,各班級歌之舞之誦之,多種多樣表達(dá)了新時代青年對黨、對祖國的深情與熱愛。
學(xué)院高度重視學(xué)生的美育,“暢享人文”人文素質(zhì)提升計劃以“同上一堂思政課、同唱一首紅頌歌、同建一個共榮體”三部曲,將思政教育寓于振奮人心的紅色旋律,貫穿青年學(xué)子的青春始終,提升學(xué)生健康向上、格調(diào)高雅的品質(zhì)內(nèi)涵。計劃實施以來,管理學(xué)院90%的本科生在大學(xué)期間至少登臺演出一次,累計600多名本科生參加院校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、體育隊等文體團(tuán)隊,“一生一藝”正在穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)生參加各類院校文體活動
“暢談天下”助力職業(yè)發(fā)展
是繼續(xù)深造,還是闖蕩社會?是去大城市里闖一闖,還是基層大有可為?是在大公司里站得高,還是創(chuàng)業(yè)機遇無限……每一個面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)子都會面臨這些糾結(jié)。但是在管理學(xué)院,學(xué)生總能在“暢談天下”行業(yè)沙龍中找到答案和啟發(fā)。
學(xué)院邀請校友、黨政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合行業(yè)講述思政課,激發(fā)學(xué)生服務(wù)人民、報效祖國的責(zé)任感和使命感;舉辦“職管為你”系列分享會,邀請高校科研院所、企業(yè)家等走進(jìn)學(xué)院為學(xué)生做分享,讓學(xué)生在不斷完善自我認(rèn)知、探索多樣化發(fā)展道路的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確發(fā)展定位,將個人發(fā)展融入到國家發(fā)展之中。舉辦“管理留聲”分享會,邀請學(xué)長學(xué)姐分享就業(yè)經(jīng)驗,加強對學(xué)生就業(yè)能力的培訓(xùn)指導(dǎo)。2018年以來,學(xué)院就業(yè)率節(jié)節(jié)攀升。疫情期間克服重重困難,本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率91.24%,研究生一次性就業(yè)率98.51%。學(xué)院連續(xù)兩年有研究生考取中央選調(diào)生,34名同學(xué)考取基層選調(diào)生、公務(wù)員,主動到基層就業(yè)。
學(xué)生積極參加線上線下就業(yè)分享會、企業(yè)走訪等
管理學(xué)院將繼續(xù)堅持立德樹人,搭好攜同成長“四暢”平臺,把價值引導(dǎo)和知識傳授有機結(jié)合,構(gòu)建立足中國國情的商科人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)出高質(zhì)量的人才以滿足新形勢下中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
(本文轉(zhuǎn)載自華中科技大學(xué)管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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