校領(lǐng)導(dǎo)深入管理學(xué)院調(diào)研研究生教育


新聞概覽 4月30日,副校長(zhǎng)張新亮,研究生院院長(zhǎng)馬彥琳,副院長(zhǎng)余龍江、趙峰、葛茜等一行深入管理學(xué)院,與管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、骨干教師代表、教學(xué)管理人員座談,深入調(diào)研研究生教育。會(huì)議由管理學(xué)院黨委書記...
新聞概覽
4月30日,副校長(zhǎng)張新亮,研究生院院長(zhǎng)馬彥琳,副院長(zhǎng)余龍江、趙峰、葛茜等一行深入管理學(xué)院,與管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、骨干教師代表、教學(xué)管理人員座談,深入調(diào)研研究生教育。會(huì)議由管理學(xué)院黨委書記金凌志主持。
管理學(xué)院副院長(zhǎng)王海軍從學(xué)院教學(xué)基本情況、問(wèn)題及對(duì)策、意見和建議三個(gè)方面,匯報(bào)了管理學(xué)院研究生培養(yǎng)的總體情況。針對(duì)招生質(zhì)量與規(guī)模難以均衡、留學(xué)生論文質(zhì)量參差不齊等問(wèn)題,王海軍建議適度增加博士及非全日制專業(yè)碩士招生指標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)留學(xué)生趨同化管理。
匯報(bào)過(guò)程中,副校長(zhǎng)張新亮就教學(xué)管理工作中的一些具體問(wèn)題與管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入交流。
在聽取工作匯報(bào)后,張新亮對(duì)管理學(xué)院在研究生人才培養(yǎng)方面取得的成績(jī)給予了充分肯定。他指出管理學(xué)院順利通過(guò)AACSB和AMBA兩個(gè)國(guó)際認(rèn)證,成績(jī)顯著,這得益于管理學(xué)院高標(biāo)準(zhǔn)高要求對(duì)待各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對(duì)照檢查和工作監(jiān)督。希望未來(lái)管理學(xué)院加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)力度,繼續(xù)抓好研究生培養(yǎng)質(zhì)量管理,落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)一流人才。
研究生院院長(zhǎng)馬彥琳對(duì)管理學(xué)院論文盲評(píng)等創(chuàng)新管理方法表示肯定,并表明管理學(xué)院的課程質(zhì)量評(píng)教等考核辦法為文科課程質(zhì)量提升提供了積極參考。她對(duì)管理學(xué)院較早開展師資力量培訓(xùn)表示贊賞,并強(qiáng)調(diào)研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
管理學(xué)院黨委書記金凌志就多年來(lái)學(xué)校對(duì)管理學(xué)院的支持表示感謝,同時(shí)詳細(xì)闡釋了學(xué)院的人才激勵(lì)保障制度。他說(shuō),激勵(lì)是指揮棒,能調(diào)動(dòng)師資人才的積極性。學(xué)院堅(jiān)持引育并舉,多項(xiàng)措施確保人才引得進(jìn)、留得住、用得好,以人才引領(lǐng)創(chuàng)新,以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
管理學(xué)院院長(zhǎng)楊治闡述了管理學(xué)院在學(xué)科建設(shè)方面的成績(jī)。他指出管理學(xué)院研究生教育尤其注重面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),不斷加大人才培養(yǎng)質(zhì)量,培育優(yōu)秀的校友資源;同時(shí)把管理與技術(shù)緊密結(jié)合,解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
座談會(huì)過(guò)后,調(diào)研組對(duì)管理學(xué)院的研究生導(dǎo)師代表和研究生代表進(jìn)行了分組座談交流。
導(dǎo)師座談會(huì)上,調(diào)研組與管理學(xué)院研究生導(dǎo)師代表圍繞研究生培養(yǎng)、師德師風(fēng)建設(shè)、導(dǎo)師責(zé)任制等展開了熱烈討論,交流了經(jīng)驗(yàn)。研究生座談會(huì)上,管理學(xué)院博士、碩士生代表就實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、課程設(shè)置、論文發(fā)表、師生關(guān)系等方面問(wèn)題提出了意見和建議,到場(chǎng)的研究生院領(lǐng)導(dǎo)給出了相應(yīng)的解答。
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座談會(huì)結(jié)束后,調(diào)研組到管理學(xué)院研究生教學(xué)管理辦公室查閱研究生教學(xué)和培養(yǎng)檔案,對(duì)目前管理學(xué)院研究生教育工作提出指導(dǎo)意見。
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