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網(wǎng)訊（記者粟曉麗）10月14日，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|蒞臨我校調(diào)研第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽時強調(diào)，要按照黨中央、國務(wù)院決策部署，加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，促進學(xué)生全面發(fā)展，推動產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，為促進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新和創(chuàng)新型國家建設(shè)提供有力支撐。

教育部部長陳寶生，湖北省委副書記、代省長王曉東陪同調(diào)研。

第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽于13日至15日在我校舉行，來自全國各高校的250個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊、1500余名學(xué)子，100余名教育家、企業(yè)家和投資人，以及近3000名觀摩嘉賓齊聚喻園，共襄這場創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育盛會。

劉延?xùn)|首先來到西十二教學(xué)樓，參觀大賽高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果展?！斑@項技術(shù)能使鋼軌壽命延長多少？”“技術(shù)創(chuàng)新得到應(yīng)用了嗎？”在我校展位前，劉延?xùn)|仔細(xì)詢問了鋼軌現(xiàn)場激光強化系統(tǒng)的核心技術(shù)、最新突破及轉(zhuǎn)化應(yīng)用，慧淬創(chuàng)業(yè)團隊負(fù)責(zé)人、光電國家實驗室2015級博士生孟麗一一回答講解。當(dāng)?shù)弥獔F隊50%的課題均已在工程實際中得到應(yīng)用時，劉延?xùn)|很是高興，微笑著鼓勵同學(xué)們繼續(xù)深化研究、加快轉(zhuǎn)化，為我國鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

“7年前，您來校視察過我們團隊。7年過去了，團隊的創(chuàng)新種子已經(jīng)發(fā)展為創(chuàng)新之舟?！痹邳c團隊展位前，指導(dǎo)老師劉玉教授匯報了該團隊的發(fā)展歷程，17號隊員、北京釋碼大華科技有限

創(chuàng)始人王曉鵬校友演示了虹膜識別技術(shù)的應(yīng)用情況。劉延?xùn)|鼓勵該團隊要培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才，推出并推廣更多的創(chuàng)新技術(shù)。

劉延?xùn)|還駐足湖北省、清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、建設(shè)銀行、四川大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、武漢知識產(chǎn)權(quán)交易所等展位，聆聽了相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目成果及轉(zhuǎn)化服務(wù)匯報。

隨后，劉延?xùn)|走到大賽金獎學(xué)生、指導(dǎo)老師、專家評委、各省教育廳負(fù)責(zé)人代表中，合影留念，并發(fā)表重要講話。

劉延?xùn)|強調(diào)，要圍繞全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這個核心，堅持以人為本、因材施教，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系，改革教學(xué)內(nèi)容方法，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，切實增強大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成創(chuàng)新資源集聚、創(chuàng)新人才輩出、創(chuàng)新活力迸發(fā)的生動局面。要把握新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的趨勢，主動適應(yīng)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)發(fā)展，積極推進學(xué)校教育與行業(yè)企業(yè)協(xié)同，吸引社會資源投入，形成需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和強化創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。她希望同學(xué)們勇敢擔(dān)負(fù)起時代賦予的重任，掌握真才實學(xué)、練就過硬本領(lǐng)，在大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代潮流中作出自身貢獻、書寫精彩人生。她要求各地區(qū)各有關(guān)部門完善機制、精準(zhǔn)扶持，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境。

看到劉延?xùn)|從西十二教學(xué)樓走出來，自發(fā)前來的數(shù)百名學(xué)子瞬時響起熱烈的掌聲。劉延?xùn)|高興地與大家揮手致意，并兩次走到同學(xué)們中間，與大家親切握手問好。

接著，劉延?xùn)|前往機械學(xué)院，實地考察我?？萍紕?chuàng)新和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。

在科研項目展區(qū)，樊明武院士匯報了質(zhì)子治療放療裝備的研發(fā)現(xiàn)狀及前景；邵新宇教授匯報了汽車車身焊接工藝及成套裝備的科研進度和產(chǎn)業(yè)化成效；丁漢院士匯報了機器人與數(shù)控加工技術(shù)的研發(fā)及應(yīng)用；駱清銘教授匯報了小鼠腦圖譜研究的基礎(chǔ)性突破及影響。聽取項目匯報時，劉延?xùn)|不時與科研人員進行溝通、討論，詢問資金支持、研發(fā)進展、成果轉(zhuǎn)化等情況。

“我校已經(jīng)形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)‘三級跳’成長鏈，正在籌劃建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大廈，作為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心?！痹凇皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)華中大”展廳，校長丁烈云介紹了我校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，6個學(xué)生團隊分別展示了我校學(xué)子“想創(chuàng)業(yè)”“能創(chuàng)業(yè)”“創(chuàng)成業(yè)”三階段的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐及成績。劉延?xùn)|不時提問，深入了解，對我校給予學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)與支持給予肯定，詢問了康復(fù)機器人、樂行天下微電動車等項目的市場反映和融資情況，并鼓勵我校繼續(xù)培養(yǎng)更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，研發(fā)出更多前沿高新技術(shù)，推進國民經(jīng)濟發(fā)展，惠及人民生產(chǎn)生活。

劉延?xùn)|一邊觀看一邊叮囑校領(lǐng)導(dǎo)，堅持創(chuàng)新發(fā)展，形成新的增長動力源泉，迫切需要增強科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻度，高等教育作為人才第一資源和科技第一生產(chǎn)力的重要結(jié)合點，要建立符合科研規(guī)律的人才使用、評價和激勵制度，突破科技成果轉(zhuǎn)化瓶頸，促進人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新緊密結(jié)合，有力支撐經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。她要求，學(xué)校要以立德樹人為根本、以中國特色為統(tǒng)領(lǐng)，以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟社會為導(dǎo)向，提升綜合實力，引領(lǐng)教育現(xiàn)代化，為國家發(fā)展、人民幸福、人類文明進步作出新的更大貢獻。

展廳外的走道上、樓棟走廊上，站滿了聞訊而來的師生。劉延?xùn)|剛從展廳走出來，人群中便響起了熱烈的掌聲，還有學(xué)生高聲喊道“歡迎副總理，我們愛您”。劉延?xùn)|微笑著揮手與師生們問好。大家簇?fù)碇鴦⒀訓(xùn)|合影留念，留下這珍貴、溫暖而充滿力量的一幕。

國務(wù)院副秘書長江小涓，中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室副主任莊榮文，國家發(fā)展改革委黨組成員孫霖，教育部副部長林蕙青，科技部副部長徐南平，團中央書記處書記傅振邦，國家知識產(chǎn)權(quán)局副局長賀化，中國工程院副院長樊代明，中國建設(shè)銀行行長王祖繼，中國科學(xué)院副秘書長鄧勇，陜西省副省長莊長興，湖北省委常委、省委秘書長傅德輝，湖北省副省長郭生練，湖北省政府秘書長王祥喜，我校校領(lǐng)導(dǎo)路鋼、丁烈云、邵新宇、駱清銘、梁茜等陪同調(diào)研。(本文選自華中大官網(wǎng)。照片由記者朱必勇，通訊員戴則健、曹術(shù)超、夏陽偉拍攝。）