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為加快落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化課程育人導(dǎo)向，深入挖掘各類課程的“思政元素”，不斷積累課程思政改革的經(jīng)驗(yàn)和成果，黑龍江科技大學(xué)于11月19日—12月6日舉辦了第二屆課程思政教學(xué)競賽。本次競賽由教務(wù)處、黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、教學(xué)質(zhì)量評估中心、人事處和校工會聯(lián)合舉辦。學(xué)校制定《黑龍江科技大學(xué)2022年度第二屆課程思政教學(xué)競賽實(shí)施方案》，成立由校長孟上九為組長的課程思政競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)各教學(xué)單位初賽選拔，有15名教師進(jìn)入學(xué)校決賽。競賽分為教學(xué)文件評審和現(xiàn)場競賽兩個階段。

11月23日，由校內(nèi)、校外專家組成教學(xué)文件評審組，通過線上評審平臺對15位參賽選手提交的教學(xué)文件進(jìn)行評審。評審組一致認(rèn)為參賽教師的教學(xué)文件很好地體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，設(shè)計(jì)美觀，布局合理，教學(xué)設(shè)計(jì)案例能夠深度挖掘、提煉專業(yè)知識中所蘊(yùn)含的思政元素，能將思政元素與專業(yè)知識、能力培養(yǎng)有效融合，形成課程思政體系。

12月6日，通過騰訊會議舉辦線上課程思政教學(xué)競賽，由9位校內(nèi)外專家構(gòu)成的專家組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行線上評選。15位參賽選手充分展示風(fēng)采，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，深度挖掘思政元素，將教學(xué)內(nèi)容與思政元素巧妙融合，達(dá)到潤物無聲的效果，競賽過程精彩紛呈，起到很好的示范和引領(lǐng)作用，為全校教師帶來了一場高水平賽事。經(jīng)過一天的激烈角逐，最終評選出一等獎3名、二等獎5名、優(yōu)秀獎7名，一等獎獲得者將代表學(xué)校參加省課程思政競賽，競賽通過智慧樹全程直播，共有1780人次在線觀摩。

評委組組長黑龍江工程學(xué)院原副校長葉樹江對競賽進(jìn)行點(diǎn)評。他高度評價了我校課程思政教學(xué)競賽組織和實(shí)施過程，認(rèn)為本次競賽充分發(fā)揮了落實(shí)立德樹人、思政育人、課堂教學(xué)主渠道、專業(yè)教師主力軍的作用，參賽選手也起到了很好的示范引領(lǐng)作用。

近年來，學(xué)校深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”，“要挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人”的要求，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系。今后學(xué)校將持續(xù)開展課程思政建設(shè)系列活動，高質(zhì)量推進(jìn)課程思政建設(shè)，努力提升育人實(shí)效，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任、肩負(fù)龍江振興重任的時代新人。