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（范洪魁/文）編者按：教師用心靈的燈光點(diǎn)亮你我的夢(mèng)想，教師用智慧的力量托起明天的太陽(yáng)，教師用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)著為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。我們可親可敬可愛(ài)的教師們正用一顆顆熱忱、執(zhí)著的心追求著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的快樂(lè)與成功。為了慶祝第37個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)師德師風(fēng)，營(yíng)造良好育人氛圍，特推出“講述教師自己的故事”專欄，圍繞他們潛心科研教學(xué)、愛(ài)校愛(ài)崗愛(ài)生的親見(jiàn)親為親感，講述默默無(wú)聞、辛勤耕耘的科大一線教師們平凡而閃光的故事。通過(guò)質(zhì)樸的筆觸和鏡頭，記錄他們教育人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，致敬他們有熱愛(ài)、有熱情、有熱度的教育情懷。今天推出“講述教師自己的故事”第十一期，讓我們共同傾聽(tīng)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院王海玲老師和電子與信息工程學(xué)院韓永輝老師的故事。

追求夢(mèng)想 立德樹(shù)人

計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 王海玲

我的夢(mèng)想是成為大學(xué)老師，這啟蒙于我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，他精湛的教學(xué)技術(shù)，無(wú)微不至的愛(ài)生情懷，使夢(mèng)想在我心中發(fā)芽。教育興則國(guó)家興，好老師是學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人，那時(shí)候成為一名大學(xué)老師這個(gè)夢(mèng)想便在我心中扎下了根。

為了夢(mèng)想，我努力著，努力著……我成為了我們村那一年唯一一個(gè)考入縣重點(diǎn)高中的人；成為了我們村第一個(gè)讀碩士的人；成為了我們村第一個(gè)讀博士的人，也成為了博士那一屆唯一一個(gè)拿到國(guó)家基金委資助出國(guó)留學(xué)的人。博士畢業(yè)后，我成為了黑龍江科技大學(xué)的教師，至此夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

為了守護(hù)夢(mèng)想，在教學(xué)中，我不僅重視知識(shí)傳授，更關(guān)注學(xué)生需求和能力培養(yǎng)。我喜歡和同學(xué)們一起聊天，了解他們的需求，掌握他們的動(dòng)態(tài)，我們會(huì)一起制定計(jì)劃，一起解決難題，一起尋找答案，一起去經(jīng)歷，一起為夢(mèng)想拼搏。2017年我所帶的班級(jí)就業(yè)率是學(xué)院最高，趙天爽等多位同學(xué)入職百度、阿里等公司。在科研項(xiàng)目上，與同事們、研究生們共經(jīng)風(fēng)雨，共見(jiàn)彩虹，會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休，也會(huì)為找到了一種解決的方法欣喜若狂，為了我們共同的青春出彩無(wú)畏無(wú)懼，我們不分晝夜，不計(jì)得失。一路走來(lái)，有付出，有收獲，哭過(guò)，累過(guò)，也笑過(guò)，但無(wú)論結(jié)果，我們都愿意不遺余力去努力奮斗，我想這種追求夢(mèng)想的歷程是彌足珍貴的。

近三年來(lái)，我積極投入課程思政建設(shè)中，在寒暑假期間，與教研室成員一起挖掘內(nèi)涵，總結(jié)體系，創(chuàng)建了一套課程思政思路，2020年獲批省級(jí)課程思政團(tuán)隊(duì)。在學(xué)校首屆課程思政教學(xué)競(jìng)賽中，積極備戰(zhàn)，雖然到晚上9點(diǎn)還未回家，雖然到凌晨時(shí)分仍在忙碌，雖然到后期腰疼已使我無(wú)法坐下，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲抑朗刈o(hù)夢(mèng)想的意義。終于，在課程團(tuán)隊(duì)的辛苦付出和幫助下，我代表學(xué)院成功走上了競(jìng)賽講臺(tái)。

未來(lái)我仍將懷著赤誠(chéng)之心熱愛(ài)這份職業(yè)，堅(jiān)守教育者初心，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在追求教書(shū)育人的夢(mèng)想道路上勇往直前……

勇當(dāng)“善攻堅(jiān)”與“應(yīng)常態(tài)”的新時(shí)代輔導(dǎo)員

電子與信息工程學(xué)院 韓永輝

“韓老師，您能幫我到431寢室找一下復(fù)試用的參考書(shū)，然后幫我郵寄回來(lái)嗎？”“能幫我到寢室取一下東西嗎？”“能幫我打印一份成績(jī)單嗎？”“您有時(shí)間嗎，我有點(diǎn)困惑能和您聊聊嗎？”……2020年疫情期間，我依托網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，實(shí)現(xiàn)了疫情防控和育人工作兩手抓兩不誤。

作為學(xué)工辦主任，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)院輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)一面安撫學(xué)生們緊張焦慮的情緒，一面積極為學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)抓實(shí)“云管理”，以電話、語(yǔ)音視頻等方式與學(xué)生及家長(zhǎng)逐一聯(lián)系，確保了疫情防控期間學(xué)生的身心健康和學(xué)生工作的安全穩(wěn)定；通過(guò)強(qiáng)化“云教育”，創(chuàng)新開(kāi)展各類教育文化活動(dòng)50余次，凝聚了青年學(xué)子的戰(zhàn)“疫”力量，舒緩了心理壓力；通過(guò)扎實(shí)“云黨建”，邀請(qǐng)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)馮德軍講授專題黨課、邀請(qǐng)北京大學(xué)第三醫(yī)院第三批援鄂的“90”后護(hù)士魏巍開(kāi)展主題黨日等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。

作為2020屆畢業(yè)班輔導(dǎo)員，我積極為畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)展“云服務(wù)”，連續(xù)三個(gè)月每天奔波于家、學(xué)生寢室、辦公室、快遞點(diǎn)之間，累計(jì)為畢業(yè)生郵寄考研復(fù)試書(shū)籍、筆記本電腦等各類材料300余份。真情付出得到了學(xué)生們真心的認(rèn)可，學(xué)生們紛紛打來(lái)電話分享他們成功的喜悅，“老師，我考上湖南大學(xué)了，感謝您的指導(dǎo)和幫助”“老師，我事業(yè)單位錄取了，我第一個(gè)給您打電話分享喜悅”“老師，我考上選調(diào)生了，告訴你一聲，讓你沾沾喜氣兒“”老師、我和格力簽約了”……聽(tīng)到學(xué)生佳音頻傳，在為學(xué)生感到高興的同時(shí)，內(nèi)心也無(wú)比地驕傲和自豪，更加堅(jiān)定了做好輔導(dǎo)員的工作信心和決心。

偉大的教育事業(yè)召喚繼續(xù)奮斗，崇高的輔導(dǎo)員崗位激勵(lì)我勇毅篤行。作為新時(shí)代輔導(dǎo)員，我一定會(huì)不斷堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、練就過(guò)硬本領(lǐng)，在育時(shí)代新人中綻放青春激情，在立德樹(shù)人的偉大事業(yè)中書(shū)寫(xiě)人生華章。

素材來(lái)源 | 計(jì)算機(jī)學(xué)院電信學(xué)院

官微主編 | 王飛

執(zhí)行編輯 | 趙瑾

本期編輯 | 劉丹

審核部門 |黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部（教師工作部）