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河海大學(xué)21級(jí)MBA新生入學(xué)拓展活動(dòng)

《沙漠掘金》

丹楓迎秋、層林盡染。10月6日，河海大學(xué)2021級(jí)MBA新生們迎來了一場(chǎng)精彩絕倫的新生拓展活動(dòng)課--《沙漠掘金》。

《沙漠掘金》是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實(shí)質(zhì)，讓大家親身體會(huì)公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法。

來聽一聽新生們反饋吧！

01

21級(jí)6班 黃偉

國(guó)慶節(jié)的尾聲，在江寧天云湖生態(tài)園，MBA教育中心精心籌備了2021級(jí)新生入學(xué)拓展活動(dòng)，其目的就是為了讓新生們更好地熟悉彼此，更快地融入河海大學(xué)MBA大家庭！

當(dāng)天非常炎熱，仿佛預(yù)示活動(dòng)的火爆。一早，同學(xué)們便趕至集合地點(diǎn)，大家迫不及待地想與未來2年的同窗伙伴們見面。在MBA中心老師們的安排下，200多名新生有序進(jìn)入拓展活動(dòng)場(chǎng)地“沙漠掘金”沙盤課堂，大家隨機(jī)分配進(jìn)了20個(gè)小組，開啟了為期一天的掘金之旅。

拓展活動(dòng)按“小組破冰”、“沙盤模擬”、“復(fù)盤分享”三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

◇小組破冰，熟悉隊(duì)友

在沙盤引導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，大家快速、高效地完成了小組破冰。各小組僅用了短短的20分鐘時(shí)間就選出了組長(zhǎng)、天氣記錄員、財(cái)務(wù)官等角色，確定了團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)口號(hào)。破冰環(huán)節(jié)加深了彼此的認(rèn)識(shí)，從一個(gè)個(gè)陌生的名字變成了生動(dòng)的伙伴，大家都了解了小組成員間彼此的興趣愛好、職業(yè)等，為接下來的沙盤旅程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

◇沙漠掘金，如火如荼

21級(jí)新生們的求知欲、求勝欲彰顯了“求天下學(xué)問，做工商精英”的精神，還沒等老師介紹完沙盤規(guī)則，各小組就摩拳擦掌、躍躍欲試。

20個(gè)團(tuán)隊(duì)，率領(lǐng)著各自的駝隊(duì)從大本營(yíng)出發(fā)，在同一片沙漠中經(jīng)歷村莊、沙漠、綠洲、王陵，冒著隨時(shí)可能遭遇高溫、沙風(fēng)暴等極端天氣的風(fēng)險(xiǎn)，在茫茫沙海中探尋，直指礦山、挖掘金子、帶回金磚。

各小組各顯神通、運(yùn)籌帷幄，既要抵御惡劣天氣，又要抓住一切可能的機(jī)會(huì)取勝：在保證順利返回大本營(yíng)的前提下，盡可能挖到更多金子，贏取更多財(cái)富以獲取勝利。

沙漠掘金之旅，其中的苦與樂在一天的沙盤演練中體現(xiàn)得淋漓盡致。最終，各團(tuán)隊(duì)按獲得的金子數(shù)量、返回時(shí)間分獲一、二、三名。

◇復(fù)盤分享，學(xué)習(xí)收獲

沙盤的樂趣既在過程的享受，更在復(fù)盤的收獲。

完成了一天的沙漠掘金后，全體新生們也專心地聆聽著優(yōu)勝小組、失敗小組代表分享成功經(jīng)驗(yàn)及失敗教訓(xùn)，以及老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

通過一天的線下活動(dòng)，小組間的合作、競(jìng)爭(zhēng)在沙盤模擬的各個(gè)環(huán)節(jié)彰顯無遺，這也充分鍛煉了新生們的決策思維、經(jīng)營(yíng)管理能力。

02

21級(jí)5班 徐曉宇

首先感謝商學(xué)院MBA中心精心籌備了這場(chǎng)新生入學(xué)拓展活動(dòng)，讓我們?cè)趪?guó)慶假日期間增添了豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。各組組長(zhǎng)快速匯總建議、搭建組織框架、制定目標(biāo)戰(zhàn)略、確定行程方案。組員們也快速行動(dòng)起來，大家各司其職，有的指點(diǎn)江山，有的默默落實(shí)，將現(xiàn)實(shí)中的職場(chǎng)演繹的淋漓盡致。

看似一場(chǎng)游戲，實(shí)則為大家模擬了一個(gè)微型的、相對(duì)公平的小市場(chǎng)！有創(chuàng)業(yè)和管理經(jīng)驗(yàn)的小伙伴應(yīng)該深有感觸，現(xiàn)實(shí)中的“契約”有法律的保障，而人性的貪婪卻是無法衡量。管理層的戰(zhàn)略制定與擔(dān)當(dāng)精神在現(xiàn)實(shí)中，往往對(duì)公司的發(fā)展起著決定性作用。在公司的運(yùn)行中，每個(gè)重要節(jié)點(diǎn)的正確戰(zhàn)略選擇也將為公司拓展出新的“綠洲”。我們深深認(rèn)識(shí)到：作為企業(yè)的管理層，在自己和合作伙伴面臨困難甚至破產(chǎn)的時(shí)候，如果大方一點(diǎn)，伸出援助之手，解救伙伴于危難之中，奉獻(xiàn)仁義之心，或許這才是真正的企業(yè)家精神，才是真正的管理學(xué)“金礦”。

03

21級(jí)6班 孫德云

我是“一本正經(jīng)”的理科生出道，來自應(yīng)用物理系，精于技術(shù)，對(duì)于管理是個(gè)門外漢。工作后的機(jī)緣巧合下才開始學(xué)習(xí)管理。參加今天的拓展活動(dòng)，在“沙漠掘金”這樣一個(gè)模擬課堂中，更多的感受到同學(xué)們的商業(yè)拓展、財(cái)務(wù)管理、組織決策的思維方式。“沙漠掘金”課堂，老師給了我三板斧：破冰組團(tuán)、運(yùn)籌帷幄、復(fù)盤分享，我希望我們也開天辟地、積金至斗、大有所為。

破冰組團(tuán)是無聲的人、無聲的影，映入一泓如墨的眼神中，似明月拂波，似流風(fēng)動(dòng)河，相熟的你我，久蟄在心的向往，如今圍席而坐，十人成團(tuán)。

運(yùn)籌帷幄，秉承河海氣度、演繹舵手風(fēng)范，以穩(wěn)為核心，團(tuán)結(jié)互助，不爭(zhēng)暴發(fā)之財(cái)，不避可控之險(xiǎn)，做好基石，讓天塹變通途。

復(fù)盤分享，雖然我們的“穩(wěn)”并未讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，卻讓我們穩(wěn)穩(wěn)的生存了下來，同時(shí)還有不少的結(jié)余！完全符合我們既定的戰(zhàn)略！當(dāng)時(shí)間拉長(zhǎng)為百年，也許我們的方案依舊會(huì)留在臺(tái)面……

04

21級(jí)7班 石芳芳

進(jìn)入河海的第一節(jié)線下課 “沙漠掘金”，整場(chǎng)活動(dòng)，大家全情投入，熱情高漲。對(duì)’如何將有限的資源充分利用“，”各崗位人員之間協(xié)調(diào)配合“以及”面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的決策“等有了更深的思考。

首先，團(tuán)隊(duì)合作比個(gè)人經(jīng)驗(yàn)更重要。個(gè)人的能力是有限的，但通過團(tuán)隊(duì)的討論，我們往往會(huì)得到更快捷的路線，更優(yōu)質(zhì)的結(jié)果，只有每一個(gè)成員之間都能參與思考與交流，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和諧，才能保證任務(wù)順利完成。其次，做任何事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。這次拓展活動(dòng)讓我們像創(chuàng)業(yè)者一樣去思考和行動(dòng)。從自己出發(fā)，你就是最大的資源；建立底線思維，用小行動(dòng)來降低風(fēng)險(xiǎn)；用共贏共享的意識(shí)，與他人合作共創(chuàng)。擁抱意外，積極的看待人生，行動(dòng)勝于一切！

游戲有規(guī)則，社會(huì)有規(guī)則，但每一個(gè)的人生沒有規(guī)則，所以，盡情地去探索，才能創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

在我們即將開啟的學(xué)習(xí)之涯中，

讓我們一起突破自我，化繭成蝶。

沐浴著河海MBAer的光輝，

我們必將光芒延續(xù)。

圖 | 文 | 整理 盧民 （20級(jí)）

排版| 風(fēng)云雜志 胡宏艷 （21級(jí)）

審核 | 李明 沈玲

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