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6月12日晚，工商管理學院張靜博士通過騰訊會議平臺作了題為“組織中的領(lǐng)導(dǎo)正念研究與中西方領(lǐng)導(dǎo)者的正念實踐”的學術(shù)報告。本次會議由工商管理學院副院長石曉飛主持，學院教師、MBA學生等100余人參加。

張靜博士作報告（一）

張靜博士首先從正念的起源與定義、領(lǐng)導(dǎo)正念與正念型領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)正念測量與領(lǐng)導(dǎo)正念既有研究成果等四個方面詳細講解了組織中領(lǐng)導(dǎo)正念現(xiàn)狀，指出正念對領(lǐng)導(dǎo)者具有重要價值，領(lǐng)導(dǎo)正念與正念型領(lǐng)導(dǎo)是兩個不同的概念，領(lǐng)導(dǎo)正念屬于個人特質(zhì)，而正念型領(lǐng)導(dǎo)屬于一種領(lǐng)導(dǎo)風格；正念的特征包括對當下的注意、對內(nèi)外環(huán)境清晰的覺察以及接納當下的體驗。在此基礎(chǔ)上，提出了領(lǐng)導(dǎo)正念行為的定義：領(lǐng)導(dǎo)者在工作中對人和對事所表現(xiàn)出來的具有正念特征的一系列行為（專注當下、保持覺察、接納等），這些行為進而影響其自身與下屬的工作態(tài)度與工作成果。接下來，張靜博士從前因研究、正念干預(yù)訓(xùn)練研究的常用方法、影響效應(yīng)（態(tài)度類變量、行為類變量）、中介效應(yīng)及理論視角五個方面著重講解了領(lǐng)導(dǎo)正念的既有研究成果。

在回顧學術(shù)界關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者正念行為研究成果的基礎(chǔ)上，張靜博士從西方知名領(lǐng)導(dǎo)者的正念實踐、領(lǐng)導(dǎo)正念與中國傳統(tǒng)文化、中國著名歷史人物的正念實踐等三個方面對中西方領(lǐng)導(dǎo)者的正念實踐進行了詳細講解。她以喬布斯、瑞?達里歐以及安泰保險集團的CEO本?托里尼三位具體人物的示例展示了西方的正念實踐，指出正念是一種放下執(zhí)念的聯(lián)系，通過放下執(zhí)念，可以活在當下，全身心的投入到工作和娛樂當中。在不同文化背景中，正念對領(lǐng)導(dǎo)者有不同的影響和價值。

正念是一個具有典型東方文化的概念，在中國情境下研究領(lǐng)導(dǎo)正念具有重要的價值，《大學》《中庸》《六祖壇經(jīng)》《留侯論》等國學經(jīng)典中均體現(xiàn)出一定的正念特征：專注當下，接納當下，升起覺察。通過講述中國著名歷史人物曾國藩“平靜接受，關(guān)注當下，保持意識”和王陽明“活在當下的功夫”的故事，指出保持快樂不是一種天賦，而是一種能力，是一種通過智慧和修行就可以獲得的能力。最后，張靜博士對“什么是處于當下，或者活在當下？”這一問題進行了解答，并分享了五種簡單的正念練習方法，供大家更好地感受正念。

張靜博士作報告（二）

石院長進行總結(jié)，指出張靜老師對正念的講解具有較高的理論意義和實踐價值，并強調(diào)正念是一種智慧，中國傳統(tǒng)文化值得提煉弘揚，要不斷堅定文化自信，從自身做起，從當下做起。

石曉飛副院長總結(jié)發(fā)言

本次MBA公開課暨“雙百論壇”使廣大師生對正念有了更加深入的了解和更深刻的感悟，對傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化有一定促進作用，對管理者通過正念引導(dǎo)和訓(xùn)練，進而提升組織效率具有很大的啟發(fā)。