寒假勞動實踐教育活動||“家校一體化,勞動不放假”之工作達人(三)


寒假期間,我院組織開展“家校一體化,勞動不放假”主題勞動教育實踐活動,今天大家就隨著工小商的腳步,繼續(xù)來欣賞我院“工作達人”的風采吧。 2020級工商管理2班李毅恒 寒假期間,我在京東物流旗下的“京東...
寒假期間,我院組織開展“家校一體化,勞動不放假”主題勞動教育實踐活動,今天大家就隨著工小商的腳步,繼續(xù)來欣賞我院“工作達人”的風采吧。
2020級工商管理2班李毅恒
寒假期間,我在京東物流旗下的“京東服務(wù)+”天津世昌照明工程有限公司,通過大家電安裝維修系統(tǒng)參加實習工作。在一個多月的實習實踐工作中,我在2536通電話中,為客戶送去了細致的安裝售后,收獲了諸多好評。我的工作就是在與顧客溝通過程中,及時了解并備注因工程師安裝不當所造成的問題。
在與客戶的溝通交流過程中,我對學校專業(yè)課老師所教授的課程有了更深層次的理解,使我對我未來的學習方向有了更明確的目標。通過課堂的知識學習和實習工作的實踐積累,讓我看待事物的角度和深度得到了強化,這也讓我對新學期的專業(yè)課學習有了更大的期待。
(由于工作涉及客戶隱私,以上圖片均進行了打碼處理與數(shù)據(jù)刪減)
2020級智慧工商1班李博耀
寒假期間,我來到一家私企進行工作,我主要負責日常業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)、走訪客戶等。在工作中,我學會了熱情待人,也使我的人際交往能力和自信心得到了增強。同時,也感受到了勞動的樂趣所在。
作為新時代的大學生,我們應(yīng)當增強自律意識,積極鍛煉自身綜合能力,爭做高素質(zhì)的大學生。今后,我會繼續(xù)參加勞動實踐活動,在活動中積累社會經(jīng)驗,增長人生閱歷。一分耕耘一分收獲,千軍萬馬過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
2020級市場營銷(中外合作辦學)1班劉孜涵
寒假期間,我在一家公司進行工作,主要負責商務(wù)作詞和商場產(chǎn)品銷售?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诖舜螤I銷實踐中,我還掌握了一些日常的銷售小技巧,豐富了對市場營銷專業(yè)知識的認識。
西塞羅曾言:“勞動讓人忘憂。”讓自己忙起來,讓大腦和身體同時動起來,我們的每一天才能過得充實且快樂?!懊裆谇?,勤則不匱?!眲趧觿?chuàng)造了我們,終有一天,我們在勞動中也會成就自己。
李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來;一切苦境,都可由勞動解脫?!蹦憬裉斓呐?,是幸運的伏筆,時下的付出,是明日的花開。讓我們心懷希望去努力,靜守美好的出現(xiàn)。今天的分享就到這里了,期待更多的同學動起來,爭做“工作達人”!
排版:黃鄴亓
責任編輯:田家沅
工商管理學院新聞中心出品
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