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【2022新年獻詞】在新征程中豐富和發(fā)展經院精神

湖北經濟學院
2022-01-01 08:57 瀏覽量: 3125
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律回春暉漸,萬象始更新。歷史翻開新的一頁,我們迎來新的一年。站在新年的門檻,我們忍不住深情回望,感受過去一年時光之履的鏗鏘。 這一年,學校核心競爭力顯著增強。碩士授權擴點取得決定性勝利,學校成功增列...

律回春暉漸,萬象始更新。歷史翻開新的一頁,我們迎來新的一年。站在新年的門檻,我們忍不住深情回望,感受過去一年時光之履的鏗鏘。

這一年,學校核心競爭力顯著增強。碩士授權擴點取得決定性勝利,學校成功增列為碩士學位授予單位,獲批會計、金融、法律3個專碩點。開展應用經濟學爭創(chuàng)國內一流學科建設攻堅行動,謀劃新工科發(fā)展,獲批“區(qū)域經濟發(fā)展與碳中和”“人工智能與數字經濟”“法學”三個省級優(yōu)勢特色學科(群)。

這一年,第四次黨代會隆重召開。我們總結第三次黨代會以來的成績,分析改革發(fā)展面臨的新形勢新任務,提出“雙升”戰(zhàn)略目標及“三步走”的節(jié)點任務,開啟全面建設特色鮮明的高水平財經大學新征程,進一步指明了經院事業(yè)發(fā)展的前進方向。

這一年,一流本科教育提質競進。我們新增7個國家級、6個省級一流本科專業(yè)建設點和15門省級一流本科課程,制定13個國家級一流本科專業(yè)建設實施方案。獲批5個新專業(yè),新增3個省級優(yōu)秀基層教學組織,推進4個商科專業(yè)國際認證。姚春霞副教授主編的教材獲首屆全國教材建設獎二等獎,實現我校教材建設國家級獎項零的突破。對外交流與合作深入推進,獲批中意合作辦學項目。學生在各大學科競賽中頻獲佳績,實現“互聯網+”省賽金獎的突破。

這一年,學術生產力持續(xù)攀升。孫永平教授課題獲國家社科基金重大項目立項,實現我校國家社科重大項目新的突破。9項目獲教育部人文社科研究項目立項,蟬聯省屬高校第一。12項課題獲國家社科基金立項資助,全省高校第八,省屬高校第二。8項課題獲國家自然科學基金立項資助,資助立項數和資助率較2020年均創(chuàng)新高。

這一年,開展慶祝建黨百年暨黨史學習教育。我們認真落實學黨史、悟思想、辦實事、開新局要求,將黨史學習教育與開展慶祝中國共產黨成立100周年活動緊密銜接,深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動,大力營造學黨史、慶華誕的濃厚氛圍。

這一年,高潔、張軍、邵天營、侯香浪等一批“真學者、好老師、經院人”涌現。廣大經院教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,堅持正確的治學授業(yè)方向,不斷提升自身素質本領,為學生提供更高質量的學習經歷,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

這一年,碳排放權交易湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心十年建設結碩果。全國第一本環(huán)境經濟學學術期刊、全國第一個低碳經濟學院……許多個“第一”在湖北大地涌現,經院元素閃耀在碳交易市場構建的各個環(huán)節(jié)。

這一年,經院貢獻頻現楚菜產業(yè)發(fā)展。湖北楚菜研究院實現內涵式、跨越式發(fā)展,省長、省政協(xié)主席關心楚菜發(fā)展,關注到我校為楚菜產業(yè)發(fā)展所作的經院貢獻。

這一年,做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興的有效銜接。對口幫扶鶴峰縣樅陽坡村11年接續(xù)奮斗,駐村工作隊5年來對脫貧攻堅事業(yè)執(zhí)著堅守,我校獲“湖北省脫貧攻堅先進集體”榮譽稱號。

這一年,在艾瑞深中國校友會網2021校友會中國大學排名中,學校排名234位,較2020年上升120名,辦學層次由區(qū)域高水平大學提升為區(qū)域一流大學。

這一年,我們耐住風霜刀劍,爬上了坡,邁過了坎,收獲了山高望遠的風景。然而事非經過不知難,正因其難,更見攻堅克難之豪情,更見撥云見日之快意。回首2021,經院人可以豪邁地說:這一年的奮斗值得,我們沒有錯失時代的機遇,沒有辜負歷史的使命!

不僅是這一年,此前的許多年,一代一代經院人都沒有辜負時代的機遇、歷史的使命。成就的背后,一定有一種獨特的、富有經院之光的力量引領我們,在2022年承前啟后之時,是時候做一次深刻的領悟了。

經院精神就是團結、凝聚、引領我們前行的經院之光。它以“厚德博學、經世濟民”校訓為靈魂,融匯三校合并前“課實報國”的歷史傳承,合并組建初期“忍辱負重、堅韌不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的創(chuàng)業(yè)精神,新時代“勇于擔當、從嚴從實、久久為功、善作善成”的奮斗精神,形成了經院人的精神譜系。

可以說,“建設特色鮮明的高水平財經大學”是貫穿學校辦學歷史的、浩大的系統(tǒng)工程,一直以來,學校始終以國家民族的繁榮昌盛為己任,不改育人初心,不改唯實本色,生生不息、薪火相傳,靠的就是一代又一代經院人不斷豐富和發(fā)展的經院精神。

一、“厚德博學、經世濟民”校訓是經院精神譜系中的靈魂

2006年9月15日,學校將“厚德博學、經世濟民”確定為校訓。

“厚德”源于《周易·象傳》:地勢坤,君子以厚德載物,意為大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。“厚德”是師生做人的最高境界和學校辦學的根本任務。高校重在立德樹人,立德就是要引導師生做到明大德、守公德、嚴私德。明大德,就是要讓師生努力成為民族脊梁;守公德,就是要讓師生努力成為社會楷模;嚴私德,就是要讓師生自覺追求品行高潔。

“博學”源于《禮記·中庸》:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之,意為要廣博地學習,要詳細地詢問,要慎重地思考,要明白地辨別,要切實地力行。“博學”是師生治學的基本原則和根本方法。治學既要博大,又要精深,博大要有廣度,精深要有高度。求學問需要精,精益求精就需要博,能精于一而又博覽于廣,是師生在求學上應有的修養(yǎng)?!安W”不能單一理解為學識淵博,還應引申為師生治學的根本方法。

“經世濟民”是古代圣賢對“經濟”一詞的拓展,意為“經邦濟世、強國富民”。“經世濟民”是師生共同的價值追求和治學的目的所在。“經世濟民”的時代價值就是學校辦學要為人民服務,為中國共產黨治國理政服務,為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務,為改革開放和社會主義現代化建設服務。

校訓是學校歷史之傳承,辦學理念之凝練,是師生行動之方向,學校育才之指歸。學校以“厚德博學、經世濟民”為校訓,體現的正是這樣的文化傳承和精神氣質,成為經院精神的靈魂。

二、“課實報國”是經院精神譜系中的歷史傳承

從1907年張之洞創(chuàng)辦湖北商業(yè)中學堂(湖北商業(yè)高等??茖W校前身),1948年成立中州農民銀行附屬銀行學校(武漢金融高等??茖W校前身),1984年創(chuàng)辦湖北省計劃管理干部學院,到2002年“三源歸一”組建湖北經濟學院,可以說,湖北經濟學院是在國家和民族危難之際誕生,在國家和民族奮進之中成長,在國家和民族振興之時發(fā)展,在國家和民族復興之時新生,經院的發(fā)展始終與國家和民族的命運緊密聯系在一起。

“老三?!鞭k學歷史有長有短,發(fā)展路徑有同有異,它們或從洋務運動的“自強”“自立”口號中走來,或從解放戰(zhàn)爭的炮聲中走來,或從改革開放的大潮聲中走來,一路弦歌浩蕩,教澤綿長,沉淀積累了“課實報國”的深厚歷史傳承。課實就是人才培養(yǎng)之成果務求實效。三校過去所設課程都與國計民生相關,貼近經濟工作第一線,具有“重實踐、重應用、重地方性人才培養(yǎng)”的優(yōu)良辦學傳統(tǒng)。報國就是辦學之目的是興學救國、興學立國、興學富國、興學強國。在三校的歷史長河中,以教報國是共同的責任擔當?!罢n實報國”的歷史傳承,成為經院精神的重要源泉。

三、“忍辱負重、堅韌不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”是經院精神譜系中的創(chuàng)業(yè)精神

學校組建初期“黃牌高懸”,面臨沒有地、沒有錢的窘境,經院人用自己的雙手,完成了“三源歸一、一地辦學”的新校區(qū)建設,順利通過教育部本科教學工作水平評估,成功申辦會計專碩,實現了“入主流、辦特色、高起點”的跨越式發(fā)展,創(chuàng)造出湖北高校發(fā)展史上的“深圳速度”,形成了“經院現象”。在艱苦創(chuàng)業(yè)、負重前行的崢嶸歲月,經院人凝練總結出“忍辱負重、堅韌不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的創(chuàng)業(yè)精神,成為一代經院人的精神寄托。

這種精神既展現了經院人豪邁的理想主義氣質,又充盈著經院人務實能干的腳踏實地作風。忍辱負重是為了更偉大的目標而承擔重任,并不是簡單的個人得失和利益,是為集體、學校、國家而具備的忍辱負重的擔當。堅韌不拔是向上不屈的力量,哪怕背負沉重,仍然目標堅定,根基深厚,毫不動搖。首戰(zhàn)用我是自信的宣言,只有有了忍辱負重、堅韌不拔的前提,才會被用,才會被首用。用我必勝是干成事的能力,是對首戰(zhàn)用我的積極回應,是對組織信任的最好答卷。

四、“勇于擔當、從嚴從實、久久為功、善作善成”是經院精神譜系中的奮斗精神

一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結果,一切偉大事業(yè)都是在繼往開來中奮力推進的。第三次黨代會以來,學校致力于為學生提供更高質量的學習經歷,培養(yǎng)“有思想、有能力、有擔當,實踐、實用、實干”的“三有三實”時代新人,以學生為中心,立德樹人,奮力推進特色鮮明的高水平財經大學建設,取得碩士學位授權擴點決定性勝利,獲批13個國家級一流本科專業(yè)建設點,建成創(chuàng)意產業(yè)教研與實訓大樓,師資隊伍的博士化率和高職稱人數均超過教師總量的50%……不凡成績的背后,是全體經院人胸懷同樣的理想和信念,錨定同樣的方向和目標而努力奮斗。經院人在奮斗中書寫不悔人生,共同凝結成“勇于擔當、從嚴從實、久久為功、善作善成”的奮斗精神,成為新時代經院人的底色。

勇于擔當是奮斗的決心。決心是人的精神境界,是人前進的根本力量,有決心就是有勇氣、有底氣,有決心就能夠做成事、做好事。勇于擔當是一個人決心的外在表現,就是“在困難面前逞英雄”,起而行之、勇挑重擔;就是“逢山開路、遇水架橋”,勇于開拓、不懈進??;就是“明知山有虎、偏向虎山行”,努力成為事業(yè)發(fā)展攻堅克難的動力源?;赝浽喊l(fā)展進程,正是有一群勇于擔當的人,把使命放在心上、把責任扛在肩上,敢于中流擊水、破浪前行,敢于挑重擔子、啃硬骨頭、接燙手山芋,才有了學校不斷破繭、新生的一次次躍升。

從嚴從實是奮斗的態(tài)度。態(tài)度是事業(yè)的起點,從嚴從實是一種做事負責、要求嚴格、注重細節(jié)的態(tài)度,用嚴和實去推動工作,才能確保各項目標任務全面完成。嚴和實是一件一件事情、一點一點修為積累起來的,從嚴從實非一日之功,不嚴不實也非一日所成。在學校建設改革發(fā)展的過程中,必須落細落小,一步一個腳印,一步一級臺階,多積尺寸之功,經常防微杜漸,扎扎實實把各項工作做好。經院師生必須深刻認識到“嚴是愛、松是害”,千里之堤潰于蟻穴;必須把“嚴”和“實”變成共同的奮斗底色,有志者事竟成,以從嚴從實的態(tài)度執(zhí)著奮斗。

久久為功是奮斗的過程。過程是動態(tài)的趨勢,體現事業(yè)發(fā)展具有持續(xù)性、接力性的特征。久久為功是圍繞一個共同的奮斗目標接續(xù)努力的狀態(tài),即一茬接著一茬干、一棒接著一棒跑,直到目標最終實現??v觀經院發(fā)展,同樣如此。遠有湖北商業(yè)中學堂師生在炮火中西遷求學,矢志不渝,近有三校合并克服困難,創(chuàng)造奇跡。近20年來,經院人就是這樣憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,勇敢地肩負起為國家培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人的神圣職責,以久久為功的執(zhí)著,不斷推進特色鮮明的高水平財經大學建設,實現了辦學條件、辦學層次、辦學水平“三大跨越”,創(chuàng)造了“經院現象”。如今,歷史的接力棒到了我們手中,唯有不忘初心、牢記使命,才不愧對過去的艱辛奮斗。

善作善成是奮斗的成效。成效是事業(yè)的果實,開花結果正是在于用心澆灌而碩果累累。學校要成就大事業(yè),善作才有高質量,善成才能高成長。善作善成意味既要善于做事,更要善于把事做成,遇到事情還要處置好。擼起袖子加油干,撲下身子抓落實,經院人不僅要落實任務,掌握方法,更要在前行的道路上,務實重行、少說多干、埋頭苦干、真抓實干,扛起建設特色鮮明的高水平財經大學歷史性任務。

一滴水珠的痕跡,可以折射江河的奔騰;一朵花兒的綻放,可以見證春天的絢麗。經院人是怎么樣,經院便會是怎樣。你的心,我的心,拼在一起,便是經院前進的十足信心;你的力,我的力,連在一起,便是經院發(fā)展的千鈞之力!新的一年,每一位經院人的夢想,都在吹響奮進的號角,而每一個夢想的種子,都積蓄著生長的力量。新的一年,弘揚經院精神,豐富和發(fā)展經院精神,在新征程中展現新作為,全體經院人把穩(wěn)舵、加滿油、鼓足勁,以奮斗創(chuàng)造歷史,用實干成就未來,承載“雙升”夢想的經院號航船一定能劈波斬浪、勇往直前,我們一定能再創(chuàng)新的輝煌!

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