中國社會科學(xué)院 | 政府管理學(xué)院院長張樹華


中國社會科學(xué)院政治學(xué)研究所所長,中國社會科學(xué)院大學(xué)政府管理學(xué)院院長,研究員、博士生導(dǎo)師。
張樹華
中國社會科學(xué)院政治學(xué)研究所所長,中國社會科學(xué)院大學(xué)政府管理學(xué)院院長,研究員、博士生導(dǎo)師,中國社會科學(xué)院世界社會主義研究中心副主任、中國政治學(xué)會常務(wù)副會長,《世界社會主義研究》副主編;第十一屆、十二屆、十三屆全國政協(xié)委員,全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會委員,中國經(jīng)濟社會理事會理事;第十三屆北京市東城區(qū)政協(xié)副主席,第十六屆北京市東城區(qū)人大常委會副主任。1986年畢業(yè)于南開大學(xué)外文系俄語專業(yè),1990年國家公派赴莫斯科大學(xué)社會學(xué)系,1994年獲博士學(xué)位。主要研究方向為中國政治、世界政治、比較政治、蘇聯(lián)-俄羅斯問題、民主化問題和功勛榮譽制度。
個人履歷
1986.8~1996.8,中國社會科學(xué)院蘇聯(lián)東歐研究所副研究員;
1996.8~2004.6,中國社會科學(xué)院俄羅斯東歐中亞所室副主任、研究員;
1999.9~1999.12 荷蘭皇家科學(xué)與藝術(shù)院訪問學(xué)者;
2004.6~2007.1,中國社會科學(xué)院政治學(xué)所室主任、所長助理、博導(dǎo);
2007.1~2011.8,中國社會科學(xué)院圖書館副館長、《國外社會科學(xué)》主編;
2011.8~2019.4,中國社會科學(xué)院信息情報研究院院長、《國外社會科學(xué)》主編;
2014.12~2015.12,作為北京市黨外高層次人士掛職北京市商務(wù)委員會副主任;
2019.4~,中國社科院政治學(xué)所所長;
2020.9~,中國社會科學(xué)院大學(xué)政府管理學(xué)院院長。
獎勵榮譽
獲得國務(wù)院政府特殊津貼;曾獲俄羅斯科學(xué)院“國際科學(xué)合作杰出貢獻(xiàn)獎”;中國人民解放軍總參謀部全軍集體特等獎;多次獲得中國社會科學(xué)院優(yōu)秀對策信息獎;四次獲得中國社會科學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎;兩次榮獲民建中央“全國優(yōu)秀會員”稱號;調(diào)研成果和理論文章多次獲得民建中央和北京市統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)一、二等獎。
學(xué)術(shù)成就
在國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表論文、研究報告及文章400余篇,出版專著(譯著)30余部(其中專著、主編10余部)。曾主持或參加10余項國家社會科學(xué)基金項目、中國社會科學(xué)院重大(重點)課題研究。
在社會科學(xué)戰(zhàn)線工作30余年,專注于前蘇聯(lián)—俄羅斯問題的研究,在比較政治與國際民主化問題、國內(nèi)外功勛榮譽制度比較研究中成績顯著,作出了突出貢獻(xiàn)。
1. 1986年在蘇聯(lián)東歐研究所工作,特別是1994年參與“世界社會主義中心”工作以來,總結(jié)前蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)、深刻分析蘇共失敗的原因,為世界社會主義學(xué)科和國際共產(chǎn)主義運動史專業(yè)研究作出了貢獻(xiàn)。他先后發(fā)表了《蘇共意識形態(tài)工作:成績、失敗及教訓(xùn)》《蘇共失敗的政治教訓(xùn)——兼析戈爾巴喬夫民主社會主義的破產(chǎn)》《葉利欽“人民資本主義”的的失敗》《蘇聯(lián)解體、蘇共失敗的原因》《雷日科夫談蘇聯(lián)解體、蘇共失敗的原因》《思想瓦解——蘇共失敗的重要原因》等20余篇論文,在理論界和學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了強烈反響。
2. 1994年在蘇聯(lián)東歐研究所(后俄羅斯東歐中亞所)工作期間,研究當(dāng)代俄羅斯的社會變革和道路選擇,為深入研究俄羅斯社會、準(zhǔn)確把握俄羅斯走向作出了貢獻(xiàn)。他撰寫和譯介了數(shù)百篇有價值的論文和學(xué)術(shù)成果,提出了一些深刻而富有創(chuàng)建的判斷和觀點。如:《私有化是福?是禍?——俄羅斯經(jīng)濟改革透視》(經(jīng)濟科學(xué)出版社1998年)一書,是國際上第一部全面而深刻分析俄羅斯私有化運動的專著;《過渡時期的俄羅斯社會》(新華出版社2001年)、《當(dāng)代俄羅斯政治思潮》(新華出版社2003年),是研究當(dāng)代俄羅斯制度變革和社會轉(zhuǎn)型的專著。以及《俄羅斯與西方的民主之爭》(《求是》2006年第24期)、《俄羅斯向何處去》《普京道路與俄羅斯未來》等論文。2008年,他組織編選和翻譯了《普京文集》,得到兩國首腦的首肯和有關(guān)部門的稱贊,成為國內(nèi)研究當(dāng)代俄羅斯的“案頭書”。
3. 2004年在政治學(xué)所工作期間,研究國際“民主化”的跌宕起伏和政治教訓(xùn),揭示西式“民主”的實質(zhì)和“顏色革命”的危害,增強中國政治道路自信。他出版的《民主化悖論—冷戰(zhàn)后世界政治的困境與教訓(xùn)》一書(中國社會科學(xué)出版社2015年版、2017年修訂版),撥開了西式自由民主“永恒”“完美”“普世”的面紗,揭露了西方對外輸出民主的實質(zhì)和嚴(yán)重后果,論證了中國特色社會主義發(fā)展道路的政治優(yōu)勢和思想價值。他在《新民主觀與全面政治發(fā)展》(中國社會科學(xué)出版社2018年版)中提出要樹立新民主觀,走全面發(fā)展的政治道路,為突破西方政治邏輯和話語霸權(quán)、堅定“四個自信”作出了貢獻(xiàn),產(chǎn)生了良好的理論效果和學(xué)術(shù)影響。
4. 2008年在圖書館(文獻(xiàn)情報中心)工作期間,他率先開展國內(nèi)外功勛榮譽表彰制度的比較研究,為構(gòu)建新時代中國特色功勛榮譽表彰制度作出了貢獻(xiàn)。他提出,新時代應(yīng)發(fā)揮崇高榮譽的精神引領(lǐng)作用,建立黨和國家統(tǒng)一的功勛榮譽制度,推動全社會形成見賢思齊、崇尚英雄、爭做模范先鋒的良好風(fēng)氣。2014年12月6日,習(xí)近平總書記對《應(yīng)盡快建立黨和國家統(tǒng)一的功勛榮譽制度》研究報告作出重要批示:此建議值得重視??捎芍修k牽頭,有關(guān)部門共同研究,提出建立統(tǒng)一的功勛榮譽制度方案。2015年12月14日,中共中央政治局會議審議通過了《關(guān)于建立健全黨和國家功勛榮譽表彰制度的意見》。2015年12月27日,十二屆全國人大常委會第十八次會議表決通過了《中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號法》。在功勛榮譽表彰制度建設(shè)領(lǐng)域,他是中央有關(guān)部門認(rèn)可的專家。他以有益的建言獻(xiàn)策成果推動了新時代黨和國家功勛榮譽表彰制度的建立和發(fā)展。
5. 2011年在信息情報院工作期間,積極開展對策研究,推動全院科研成果轉(zhuǎn)化,為全院服務(wù)中央、發(fā)揮智庫決策影響作出了成績。針對近年“智庫熱”和“高校排行熱”等現(xiàn)象,他在《以質(zhì)量為先 引領(lǐng)中國智庫發(fā)展》《堅持文化自信 發(fā)揮中國智庫的比較優(yōu)勢》(《中國社會科學(xué)報》2016年6月30日、2016年10月20日)、《堅持文化自信 促進(jìn)中國智庫的創(chuàng)新與發(fā)展》(《中國政協(xié)》2017年第12期)、《世界新格局下軟實力建設(shè)的“道”與“術(shù)”》(《環(huán)球時報》2017年5月15日)、《做強中國哲學(xué)社會科學(xué)》(《環(huán)球時報》2017年7月27日)、《進(jìn)一步推進(jìn)教育領(lǐng)域供給側(cè)改革的建議》(《專供信息》2017年第1045期、《人文社科領(lǐng)域需進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》(《人民日報·內(nèi)參》2017年8月26日第1062期)等文章提出,中國智庫要“苦練內(nèi)功”,要以“質(zhì)量為先”,要努力建設(shè)黨和政府“信得過、靠得住、用得上”的外腦和新型智庫。推動了信息情報研究院應(yīng)用對策信息報送工作,為堅持中國特色、堅持智庫發(fā)展的正確方向,推動中國特色智庫體系建設(shè)產(chǎn)生了積極的影響。
院長寄語
世界大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的時代,必定是哲學(xué)社會科學(xué)繁榮的時代。中國社會科學(xué)院大學(xué)政府管理學(xué)院的成立,躬逢其盛。并將攜手全國同仁共同打造具有中國特色、中國氣派、中國風(fēng)格的政治學(xué)與公共管理學(xué)的學(xué)術(shù)體系、學(xué)科體系和話語體系,推動“中國之制”到“中國之治”的轉(zhuǎn)變。
年輕的政府管理學(xué)院,不僅擁有一支具備堅定的政治自信和學(xué)術(shù)自信的科研團(tuán)隊,還擁有一支精通人才培養(yǎng)之道、善于創(chuàng)新培養(yǎng)模式的教學(xué)團(tuán)隊,高擎“科教融合”的大旗,堅持以“培養(yǎng)具有使命與情懷的卓越研究者與高效領(lǐng)導(dǎo)者”為己任,創(chuàng)新教育培養(yǎng)模式,在知識、理論傳授基礎(chǔ)上更關(guān)注學(xué)生的能力提升和價值觀塑造。
未來,我們希望每一位政府管理學(xué)院的學(xué)人,不僅擁有求知欲,更要踐行求解欲,慎思、篤行,在推動全球發(fā)展、促進(jìn)世界和平、傳播中國文化的道路上,保持成長初心、堅守責(zé)任與使命。
(本文轉(zhuǎn)載自中國社會科學(xué)院大學(xué)公眾號 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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