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<p style="text-align: justify; line-height: 2em;">11月3日下午兩點，北京大學(xué)講席教授、北京大學(xué)政府管理學(xué)院院長、北京大學(xué)中國政治學(xué)研究中心主任俞可平教授應(yīng)邀為中國社會科學(xué)院大學(xué)政府管理學(xué)院的師生們進行講座，講座主題為“新冠肺炎疫情防治與國家治理”。政府管理學(xué)院近300講師生同時在線進行了聆聽。講座由學(xué)院常務(wù)副院長蔡禮強教授主持，學(xué)院樊鵬教授、宋洋博士作為交流專家也進行了聆聽分享。</p> <p></p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">蔡教授首先對本次講座背景進行了簡單介紹，對俞教授的到來表示熱烈歡迎。</p> <p></p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">俞教授從介紹本次講座主題的時代背景入手，指出新冠肺炎疫情正在深刻地影響中國與世界的政治經(jīng)濟進程，影響著世界政治經(jīng)濟秩序。面對疫情，不同國家防控效果不同，同一國家內(nèi)部不同地區(qū)的防控效果也不同。俞教授主要從科技水平、習(xí)慣與公共治理水平三方面分析了造成這種差異的因素。</p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">接著，俞教授著重分析了疫情防控對國家治理的影響，指出公共治理制度與疫情防控效果密切相關(guān)，并從公共信息發(fā)布機制、政府決策體制、應(yīng)急管理體制、政府責(zé)任體制、基層治理體制、中央與地方關(guān)系幾個角度詳細闡述了體制需要完善的地方。</p> <p></p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">俞教授指出，新冠疫情相當(dāng)程度上顛覆了人們對國家治理的評價標準。一些國家治理因素，如應(yīng)急能力、網(wǎng)絡(luò)治理、央地關(guān)系、信息透明、社會秩序、政府責(zé)任等的重要性在國家治理績效評估中被忽視了。新冠肺炎疫情會促使國家治理體系進行重大改革。新冠肺炎將導(dǎo)致國家公共權(quán)力在一定程度上得以重構(gòu)。如何在緊急狀態(tài)下最大限度維護公民權(quán)益、降低疫情次生危害是政府和人民需要面對的共同課題。并指出疫情后的地方治理和社會治理將變得更加重要。</p> <p></p> <p style="text-align: center; line-height: 2em;"><img src="https://static3.doxue.com/uploads/2020/11/06/760c4c80366b1327a5a8bf26681fd163.png"></p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">最后，俞教授從科技要進步、制度要完善、習(xí)慣要更新三個角度針對新冠疫情與國家治理這一話題提出了反思與希望。</p> <p></p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">隨后，樊鵬教授和宋洋博士都暢談了聆聽俞教授講座的心得體會。樊教授表示俞教授一直在治理、善治的研究領(lǐng)域潛心耕耘、影響巨大，今天的講座內(nèi)容充分領(lǐng)略了俞教授深邃的思想。他表示要通過俞教授的報告內(nèi)容學(xué)站位、學(xué)視野、學(xué)方法、學(xué)分析、學(xué)思想。</p> <p></p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">宋洋博士談到，講座內(nèi)容非常精彩，特別感謝俞教授的誨人不倦和高屋建瓴的深度分析。俞教授從國內(nèi)國際兩個大局深入思考疫情防控對國家治理的深刻影響和啟發(fā)，對政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生進一步增強政治邏輯的認知有很強的幫助。</p> <p></p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">交流互動環(huán)節(jié)，俞教授對同學(xué)們關(guān)切的問題一一進行了耐心、細致的解答。</p> <p></p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">講座最后，蔡禮強教授代表學(xué)院再次感謝俞教授。他指出俞老師的講座滿懷對國家、對生命健康的關(guān)注，同時鼓勵同學(xué)們多讀學(xué)術(shù)著作，學(xué)思結(jié)合，在學(xué)術(shù)道路的探索上既要有“高人指路”又要有“自己領(lǐng)悟”。</p> <p></p> <p style="text-align: justify; line-height: 2em;">文｜2018級吳倩</p>