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社科MBA職業(yè)發(fā)展系列講座——MBA與職業(yè)規(guī)劃成功舉辦

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)
2016-09-27 00:00 瀏覽量: 3022
?智能總結(jié)

2016年9月25日下午,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院MBA教育中心MBA職業(yè)發(fā)展系列講座在社科院圖書館三層會(huì)議室成功舉辦。此次講座邀請(qǐng)到資深企業(yè)顧問(wèn)和管理培訓(xùn)專家、社科MBA特聘導(dǎo)師穆曉軍老師擔(dān)任主講,講...

2016年9月25日下午,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院MBA教育中心MBA職業(yè)發(fā)展系列講座在社科院圖書館三層會(huì)議室成功舉辦。此次講座邀請(qǐng)到資深企業(yè)顧問(wèn)和管理培訓(xùn)專家、社科MBA特聘導(dǎo)師穆曉軍老師擔(dān)任主講,講座主題為MBA與職業(yè)規(guī)劃。

穆曉軍老師長(zhǎng)期從事企業(yè)咨詢和培訓(xùn)工作,熟悉金融、通訊、地產(chǎn)等諸多行業(yè)實(shí)踐工作,擅長(zhǎng)企業(yè)綜合能力輔導(dǎo)和經(jīng)理人職業(yè)能力建設(shè)。穆曉軍的主要研究領(lǐng)域?yàn)楣芾矸椒ㄕ擉w系,主要著作包括《財(cái)經(jīng)簡(jiǎn)史》、《優(yōu)秀在于搞定小事》、《30天成為骨干員工》、《規(guī)則致勝的企業(yè)智慧》、《經(jīng)理人必備的法律思維》、《學(xué)易經(jīng)通管理》、《中國(guó)管理思想之由來(lái)》等。

圖1:穆曉軍老師在做介紹

首先,穆曉軍老師開場(chǎng),提出兩條就讀MBA的思路,“篤學(xué)尚行:學(xué)習(xí)是對(duì)我們未來(lái)的投資;慎思明辨:從經(jīng)驗(yàn)到理論,再到更有效的實(shí)踐?!痹诿總€(gè)人的日常工作中,成功的一半是計(jì)劃,成功的另一半是過(guò)程控制,MBA必須做職業(yè)規(guī)劃,并用計(jì)劃去應(yīng)對(duì)變化。

隨后,提出自我管理,引用管理學(xué)中的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,提出了3個(gè)討論題目:“最近1-3年我的3個(gè)重點(diǎn)職業(yè)目標(biāo);為此我必須做到的幾件事情和行動(dòng)方法;我必須掌握或提高的能力和我可能遇到的困難”,引導(dǎo)大家思考,通過(guò)與同學(xué)們互動(dòng),結(jié)合同學(xué)們本身職業(yè)特點(diǎn),提出具體的提升建議,積極調(diào)動(dòng)了大家的參與互動(dòng),使得講座氣氛十分活躍。

接下來(lái),穆老師通過(guò)舉出具體的案例,提出培養(yǎng)以專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)為核心的職業(yè)能力是MBA學(xué)員最重要的任務(wù)。結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn),穆老師針對(duì)有關(guān)資源、需求、能力、意愿等要素深入淺出,層層剖析,引發(fā)在場(chǎng)同學(xué)們對(duì)于職業(yè)選擇的一些思考。

圖2:穆曉軍老師與學(xué)生互動(dòng)

講座最后,穆老師總結(jié)給出五點(diǎn)MBA職業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的建議:目標(biāo)第一、全力以赴、高質(zhì)量完成學(xué)業(yè);知行互助,在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)增加實(shí)踐思考;主動(dòng)交往、積極性和創(chuàng)造性構(gòu)建社交圈層;專注目標(biāo)、杜絕浪費(fèi)、關(guān)注時(shí)間價(jià)值;定期總結(jié)、及時(shí)總結(jié)、修訂目標(biāo)方案、努力踐行。同時(shí)勉勵(lì)MBA同學(xué)們“成功不是忽然出現(xiàn)的,而是從決定的那一刻起,持續(xù)累積的結(jié)果!”

講座結(jié)束后,穆老師風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格博得同學(xué)們的一致好評(píng),很多同學(xué)希望有機(jī)會(huì)能夠繼續(xù)聆聽穆老師的課程。今后MBA教育中心招生與職業(yè)發(fā)展部還將陸續(xù)舉辦系列講座,歡迎同學(xué)們關(guān)注我們的活動(dòng)并積極參加。

MBA教育中心

招生與職業(yè)發(fā)展部

2016年9月26日

編輯:

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