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廣外歡迎你！

一年一度的高考剛剛過去，對于廣大考生來說，在經(jīng)歷了考場上的拼搏之后，馬上將進入到，非常關鍵的填報志愿階段。

為使廣大考生和家長，更深入了解廣外的招生政策，記者專門采訪了，廣外教務處處長、招生辦主任，楊曉輝教授。

記者（以下簡稱記）：請介紹一下廣外今年的招生計劃安排情況。

楊曉輝（以下簡稱楊）：經(jīng)上級主管部門審批，我校今年招生計劃總數(shù)5300名，較去年增加100名。其中，在廣東普高招生計劃為4234名，占我校今年招生總計劃的79.88%，包括面向省內(nèi)農(nóng)村和貧困地區(qū)的“地方專項計劃”130名，普通類（歷史）1780名，普通類（物理）2208名，藝術類116名；在外省招生計劃953名；此外，還有保送生招生、對內(nèi)地新疆高中班和新疆少數(shù)民族預科等113名。

記：請問廣外各招生專業(yè)在高考改革省份的選科要求是怎樣的？

楊：我校在實行“3+1+2”模式省份的招生專業(yè)中：數(shù)字經(jīng)濟、計算機類（含計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全三個專業(yè)）、數(shù)學與應用數(shù)學（金融數(shù)學與精算）專業(yè)的首選科目僅限物理，再選科目不限；政治學類（國際政治、外交學、國際組織與全球治理）的首選科目為物理歷史均可，再選科目僅限思想政治。

其余專業(yè)的首選科目都是物理歷史均可，再選科目不限。

在其他高考改革省份的選科要求詳見各省招辦公布的招生專業(yè)目錄。

記：廣外今年是否有新增招生專業(yè)？

楊：今年新增招生專業(yè)為數(shù)字經(jīng)濟。數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)是依托于廣東外語外貿(mào)大學應用經(jīng)濟學（廣東省高水平大學重點建設學科）平臺，在整合學校國際經(jīng)濟與貿(mào)易學、統(tǒng)計學、管理學、法學、網(wǎng)絡工程、計算機科學與技術等學科專業(yè)優(yōu)勢基礎上形成的適應當代經(jīng)濟發(fā)展新形勢的新專業(yè)，屬于經(jīng)濟學、管理學、法學、信息科學、數(shù)據(jù)科學等交叉融合的前沿專業(yè)。

該專業(yè)主要面向貿(mào)易領域?qū)?shù)字經(jīng)濟分析、數(shù)字信息管理、數(shù)字貿(mào)易等需求，旨在培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)?，具有深厚民族情懷、良好心理素質(zhì)、扎實經(jīng)濟學功底、較強數(shù)據(jù)分析能力、能參與新形勢下國際數(shù)字制度設計與規(guī)則制定，掌握數(shù)字訂購貿(mào)易、數(shù)字交付貿(mào)易、數(shù)字中介平臺賦能貿(mào)易等模式，具有協(xié)同創(chuàng)新精神，適應中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)秀人才。

記：貴校在新生進校后的專業(yè)選擇方面有哪些措施？是否允許轉(zhuǎn)專業(yè)？

楊：學校允許符合條件的本科生轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)在第二學期和第四學期進行，轉(zhuǎn)出無門檻，轉(zhuǎn)入需參加學院的筆試和面試，近兩年來轉(zhuǎn)專業(yè)申請人數(shù)和成功人數(shù)均較大幅度增長，實現(xiàn)“雙提升”。

記：學生在校期間是否可以輔修？

楊：可以。主輔修制是我校培養(yǎng)多規(guī)格、復合型人才的重要途徑。學有余力的學生以主修專業(yè)為依托，經(jīng)批準，在校期間可輔修其他專業(yè)的課程，畢業(yè)時符合相關條件，可獲得輔修專業(yè)證書或輔修學位。目前，學校已開設英語、商務英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、金融學、日語、法學、外交學、軟件工程、應用心理學等輔修專業(yè)，深受學生歡迎。

除此之外，學生入校后可修讀微專業(yè)。微專業(yè)培養(yǎng)是指學有余力的學生在攻讀主修專業(yè)的同時，修讀某一專業(yè)領域所需的6-10門核心課程群，使學生具備相應專業(yè)的核心素養(yǎng)和專業(yè)能力，達到微專業(yè)結(jié)業(yè)要求的可獲得微專業(yè)結(jié)業(yè)證書。微專業(yè)人才培養(yǎng)是學校滿足學生個性化發(fā)展需要，創(chuàng)新具有廣外特色的跨學科跨專業(yè)人才培養(yǎng)模式的新舉措。

記：楊主任，聽說廣外是首批入選中日韓“亞洲校園”計劃的高校，能否給考生介紹一下這是怎樣一個項目？考生怎樣才能進入該項目？

楊：“亞洲校園”計劃是由中日韓三國政府主導實施，旨在促進中日韓大學交流與合作，尤其是學生流動的項目。2011年，我校與北京大學、清華大學等高校一起成為首批入選“亞洲校園”計劃的高校，也是入選的唯一一所外語類院校。2021年，教育部公布了“亞洲校園”第三期項目的入選院校名單，我校第三次成功入選。我校的合作院校是日本立命館大學和韓國東西大學。

該專業(yè)每年從全校新生中擇優(yōu)選拔20名學生，學制4年，實行中日韓三方大學聯(lián)合培養(yǎng)模式。第一階段在國內(nèi)進行日語與韓國語的外語學習；第二階段分別在日、韓大學學習；第三階段為海內(nèi)外學習和實習。我校與日本立命館大學、韓國東西大學共同運營的“亞洲校園”計劃分別在三國教育部獲得最高評價，即中國：the best；日本：S級（最高級）；韓國：優(yōu)秀。我校中日韓亞洲校園計劃以專業(yè)模式運營，旨在以廣東外語外貿(mào)大學相關學科為支撐，培養(yǎng)具有深厚的中國語言文化素養(yǎng)、英語能力強、同時熟練掌握日韓雙語，具有高尚人文情懷、視野開闊、能夠站在東亞的高度分析問題、解決問題的復合型人才。

記：貴校于2020年被授予教育部首批“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地”，可否介紹一下貴校在國際組織人才培養(yǎng)方面采取了哪些措施？

楊：學校于2019年率先在廣東省高校中開展國際組織人才本科培養(yǎng)專項工作，目前共開設了“國際經(jīng)濟與貿(mào)易”“會計學”“翻譯+經(jīng)濟學（全球經(jīng)濟治理）”“法學”四個國際組織創(chuàng)新班。

國際組織創(chuàng)新班采取“語言復合+專業(yè)復合”“國際組織課程+國際組織實習”、本碩連貫學習以及與國（境）外高校協(xié)同培養(yǎng)等模式，培養(yǎng)兼具家國情懷和國際視野，通曉國際組織運行與全球治理的相關知識，具有出色的專業(yè)能力、跨文化交流能力和領導能力的高端復合型、復語型人才。

此外，學校還設有一系列創(chuàng)新班，包括英語（語言學拔尖人才實驗班）、經(jīng)濟學（國際化創(chuàng)新人才班）、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（雷恩班）、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（雙語國際班）、國際商務（創(chuàng)新班）、國際商務（創(chuàng)新班-CGMA方向）、工商管理（國際創(chuàng)新班）、工商管理（商務管理創(chuàng)新班）、會計學（ACCA國際會計）、財務管理（國際管理會計CIMA）、金融工程（金融科技創(chuàng)新班）、新聞學（全媒體國際傳播創(chuàng)新班）、數(shù)學與應用數(shù)學（國際創(chuàng)新班）等。這些創(chuàng)新班的有關情況在我校今年的《報考指南》中有詳細介紹。

記：在國家實行的一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”中，廣外取得了不俗的成績，可否請您介紹一下這方面的情況。

楊：我?，F(xiàn)有68個本科招生專業(yè)，分屬文學、經(jīng)濟學、管理學、法學、工學、理學、教育學、藝術學八大學科門類，經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展，目前已形成了外語學科與非外語學科“雙輪驅(qū)動”、多學科多語種協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的學科格局。

一直以來，學校高度重視本科專業(yè)建設，全面實施新文科建設行動計劃，圍繞“一流專業(yè)”“一流課程”“一流教學隊伍”陸續(xù)出臺多項政策，指引各專業(yè)不斷深化人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設，持續(xù)推進專業(yè)優(yōu)化和動態(tài)調(diào)整，專業(yè)建設工作取得了顯著成效。截至目前，我校共獲批國家級一流本科專業(yè)建設點37個，在68個本科招生專業(yè)中占比超過一半（54%）；獲批省級以上一流本科專業(yè)建設點59個，占招生專業(yè)總數(shù)近九成（87%）。國家級一流本科專業(yè)建設點占學校招生專業(yè)總數(shù)的比率在外語院校中最高。

國家級一流本科專業(yè)建設點包括：英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、商務英語、國際商務、工商管理、市場營銷、人力資源管理、會計學、審計學、財務管理、金融學、保險學、法語、德語、西班牙語、俄語、波蘭語、意大利語、葡萄牙語、日語、阿拉伯語、印地語、波斯語、泰語、越南語、朝鮮語、印度尼西亞語、馬來語、漢語言文學、漢語國際教育、法學、計算機科學與技術、行政管理、翻譯、新聞學、播音與主持藝術。

省級一流本科專業(yè)建設點包括：稅收學、財政學、電子商務、金融工程、希臘語、塞爾維亞語、烏爾都語、土耳其語、孟加拉語、柬埔寨語、老撾語、緬甸語、漢語言、國際政治、外交學、教育學、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全、社會工作、應用心理學、數(shù)學與應用數(shù)學、經(jīng)濟統(tǒng)計學。

記：我們知道廣外目前開設有28個外語語種，是華南地區(qū)外語語種最多、外語人才最集中的高校，其中有不少很有特色的非通用語種專業(yè)，能否請您介紹一下這些非通用語種專業(yè)的人才培養(yǎng)模式是怎樣的？

楊：為適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，我校一直以來都高度重視非通用語種人才的培養(yǎng)，不少非通用語種專業(yè)采取“小語種+英語”、“小語種+專業(yè)方向”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)復合型人才。這些專業(yè)的學生畢業(yè)后深受用人單位的歡迎。

為培養(yǎng)響應“一帶一路”倡議所需的通語言、懂文化、熟悉相關領域知識的高端復合型人才，非通用語種學生將修讀跨學科課程。這類學生可以在“國際關系”“法學”“漢語國際教育”“會計”“經(jīng)濟貿(mào)易”共計5個課程模塊中擇定其中1個模塊修讀，形成以專業(yè)為單位小而精的系統(tǒng)化專業(yè)知識模塊，提高學生未來發(fā)展的競爭力。

記：作為一所國際化特色鮮明的高校，廣外近年來在國際合作與交流方面發(fā)展迅速，請介紹一下貴校學生在讀期間出國學習交流的情況？

楊：2011年，我校與聯(lián)合國簽署合作備忘錄，成為華南地區(qū)第一所與聯(lián)合國簽署合作備忘錄的大學。該合作項目為廣外學生進入聯(lián)合國實習提供了機會。目前，學校已與60個國家和地區(qū)的486所大學和學術文化機構建立了合作交流關系，有各類學生出國（境）外交流項目260個，包括聯(lián)合培養(yǎng)雙學位項目34個、交換生項目119個、單項派出項目107個。各類出國（境）學習學生每年1000余人次，占單屆學生總數(shù)20%。

為鼓勵學生在校期間赴國外知名大學學習，學校設立了“高水平大學建設學生出國（境）外交流項目”，最高資助額度達20萬元。除此之外，學校還設立了出國（境）學習獎學金和助學金，最高獎勵額度均為3萬元。從2016年起，我校派出學生分別赴英國牛津大學、比利時布魯塞爾自由大學、法國巴黎跨文化管理與傳播學院和美國哥倫比亞大學、美國加州大學伯克利分校等高校學習。

記：廣外的就業(yè)情況一直在全國高校中名列前茅，能否請楊主任介紹一下近年來廣外的就業(yè)情況。

楊：我校畢業(yè)生綜合素質(zhì)好，專業(yè)知識扎實，熟悉國際慣例，外語應用水平高，跨文化交際能力強，在國際文化和商務交流活動中有明顯的優(yōu)勢。歷屆畢業(yè)生均受社會各行業(yè)歡迎，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率高、就業(yè)層次高、就業(yè)滿意度高。主要就業(yè)單位類型有：世界500強等知名企業(yè)、黨政機關和部隊、國（境）內(nèi)外高等院校、中學等。2009年被教育部評為“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，2012年被國務院授予“全國就業(yè)先進工作單位”稱號。2016年7月，廣外云山學生勤工助學黨支部被中共中央授予“全國先進基層黨組織”稱號。2019年，學校獲評廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校（2019年-2022年）。2020年，學校被教育部授予“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地”。

根據(jù)中國薪酬網(wǎng)發(fā)布的《2021中國高校畢業(yè)生薪酬指數(shù)排名》顯示，我校畢業(yè)生平均薪酬為10241元，排全國第10，廣東省第1。近三年我校本科生就業(yè)率為94.6%。

記：最后，請您介紹一下廣外的錄取原則是什么？能否給有意愿報考的考生提供一些建議？

楊：對于廣東普通類專業(yè)的高考考生，我校在專業(yè)錄取時實行“分數(shù)優(yōu)先”的錄取原則，不設置專業(yè)級差。即：根據(jù)考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。先安排投檔總分排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再依次查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿。考生所填報的所有專業(yè)志愿均未被錄取時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到計劃有空額且符合相關專業(yè)要求的專業(yè)錄?。蝗舨环恼{(diào)劑，或服從調(diào)劑但是不符合計劃有空額專業(yè)相關要求的，作退檔處理。以此類推，依次安排投檔總分排位在其后面的考生的專業(yè)志愿?？忌稒n總分排位相同時，優(yōu)先錄取已修習相關專業(yè)基礎知識（模塊）的考生。

對于加分考生，執(zhí)行各?。▍^(qū)、市）招生辦公布的加分項目及分值，加分分值適用于投檔及專業(yè)分檔。

對于如何填報志愿，我有兩點建議：

（1）考生要慎重選擇“是否服從調(diào)劑”，建議一般選擇服從調(diào)劑。特別是從去年起省里取消了高優(yōu)線，考生在本科批次將只有1次投檔機會，這種情況下，考生一旦被退檔，就可能落到下一個批次（專科批）。

從近年來的錄取情況看，由于我校每年在廣東有四千多招生計劃，數(shù)量較多，從近幾年的實際錄取情況看，我校錄取考生的專業(yè)滿足率達95%。如果考生被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)，也不用擔心，一是學生可在入學報到后通過參加創(chuàng)新班的選拔來實現(xiàn)專業(yè)的轉(zhuǎn)換；二是學校為在校生提供了兩次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，符合條件的在校生可在第二、第四學期申請轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)出無門檻，學生只需參加轉(zhuǎn)入學院的筆試和面試。三是在校學生還可以修讀其他專業(yè)的課程，畢業(yè)時符合相關條件，可獲得輔修專業(yè)證書或輔修學位。

（2）由于廣東省實行院校專業(yè)組的投檔模式，考生以院校專業(yè)組為單位填報志愿，建議考生在把握好“沖穩(wěn)?！钡幕A上，在志愿表的靠前位置填報我校；如果選考科目符合要求，可同時填報多個我校的院校專業(yè)組，以提高被我校錄取的幾率。

廣外歡迎你！

衷心祝愿

廣大考生都能取得理想的成績

國際范的廣外

期待著你們的加入

文字｜廣外招辦圖片 | 官微圖庫編輯 | 李昕 黃婷仁初審 | 周瀅 蔣佳頤復審 | 楊欣 李昕終審 | 歐少彬