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近期

廣外學(xué)子在多個(gè)小語(yǔ)種全國(guó)性賽事中

表現(xiàn)出色，一展風(fēng)采

斬獲多個(gè)小語(yǔ)種比賽全國(guó)一等獎(jiǎng)

全國(guó)馬來(lái)語(yǔ)演講大賽

在近日的全國(guó)大學(xué)生馬來(lái)語(yǔ)演講大賽中

我校馬來(lái)語(yǔ)系鐘戴雯獲高年級(jí)組一等獎(jiǎng)

馬曉格、戴怡馨分別獲低年級(jí)組一、二等獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

獲獎(jiǎng)證書

全國(guó)烏爾都語(yǔ)征文大賽

在近日的全國(guó)大學(xué)生烏爾都語(yǔ)征文大賽中

我校烏爾都語(yǔ)專業(yè)任紫怡獲一等獎(jiǎng)

劉博源獲得二等獎(jiǎng)

獲獎(jiǎng)證書

獲獎(jiǎng)證書

全國(guó)孟加拉語(yǔ)專業(yè)口語(yǔ)大賽

首屆全國(guó)高校孟加拉語(yǔ)專業(yè)口語(yǔ)大賽

近日落下帷幕

我校朱美澄、陳歆越、盧寒月獲一等獎(jiǎng)

張錦程、徐世琨獲二等獎(jiǎng)

王思怡、張瀅瀅、廖月、高欣瑩、黃景躍獲二等獎(jiǎng)

馮穎怡、文希玲、楊育標(biāo)獲三等獎(jiǎng)

孟加拉語(yǔ)專業(yè)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單

孟加拉語(yǔ)專業(yè)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

全國(guó)緬甸語(yǔ)大學(xué)生演講大賽

第一屆全國(guó)緬甸語(yǔ)大學(xué)生演講大賽

于11月6日舉行

我校緬甸語(yǔ)唐榕苓獲本科三年級(jí)組一等獎(jiǎng)

雷斯佳、陳學(xué)耀獲本科二年級(jí)組二等獎(jiǎng)

林煜鵬獲本科三年級(jí)組三等獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)

獲獎(jiǎng)證書

接下來(lái)

和官微君一起

聆聽獲獎(jiǎng)代表的經(jīng)驗(yàn)分享吧

孟加拉語(yǔ)2001班 朱美澄

本次比賽對(duì)我而言是一段很特別的經(jīng)歷，也是提高本領(lǐng)的過(guò)程。通過(guò)口語(yǔ)配音的形式，讓我對(duì)南亞地區(qū)的藝術(shù)文化有了更加深入的了解，學(xué)習(xí)孟加拉語(yǔ)也有了更大的興趣，同時(shí)也加強(qiáng)了其他院校孟加拉語(yǔ)專業(yè)師生們的溝通交流。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)離不開聽、說(shuō)、讀、寫、背，這“五位一體”少不了。多聽多讀多寫，隨著輸入不斷增加，語(yǔ)感也會(huì)隨之而來(lái)。我們班學(xué)習(xí)氛圍很好，每天都會(huì)堅(jiān)持早讀，課下也相互探討，我覺得是很好的提升方法。這次比賽能獲得一等獎(jiǎng)是我們整個(gè)集體的榮譽(yù)，離不開我們團(tuán)隊(duì)每一位成員的付出。感謝老師的全程悉心指導(dǎo)，從文本字句修改到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)一一糾正。也感謝我的隊(duì)友們，一起用心打磨作品。老師是我的良師益友兼心靈導(dǎo)師，不論是學(xué)業(yè)上的問(wèn)題還是生活中的困惑，都可以找老師傾訴，老師也會(huì)盡其所能為我傳道受業(yè)解惑。

最后，我想對(duì)師弟師妹們說(shuō)：用心學(xué)好專業(yè)課，越主動(dòng)越幸運(yùn)，更大的舞臺(tái)在前方等著你。

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緬甸語(yǔ)1901班 唐榕苓

我們從暑假開始就為這次演講比賽做準(zhǔn)備了，專業(yè)老師對(duì)我們的定題演講稿提供了很多意見，幫助我們完善內(nèi)容，開學(xué)后也組織了多次試講會(huì)。我記得我第一次試講會(huì)的時(shí)候真的很緊張，呼吸都不暢，但到了后面也越來(lái)越從容，演講形式也更加豐富起來(lái)，這也增加了我們站上演講臺(tái)的底氣。關(guān)于比賽心態(tài)，參加比賽的時(shí)候只要自己賽前準(zhǔn)備做好了，就大大方方地把自己準(zhǔn)備的東西展示出來(lái)。結(jié)果固然重要，但是在一場(chǎng)比賽中，從準(zhǔn)備階段到最后，我們能從中得到的遠(yuǎn)比最后的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)得珍貴。

平時(shí)的積累很重要，可以多看些書，主動(dòng)找一些學(xué)習(xí)資料，多跟師兄師姐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。也可以多多發(fā)展興趣愛好，涉獵一些其他方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要多記憶，詞匯量很重要，在口語(yǔ)方面也一定要多說(shuō)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，盡量多跟外教聊天，多去鍛煉。

一場(chǎng)比賽從來(lái)不是一個(gè)人的努力就能完成的。同伴、老師、學(xué)校對(duì)我們的成長(zhǎng)都有很大的幫助。

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馬來(lái)語(yǔ)1901班 鐘戴雯

參加第一屆全國(guó)大學(xué)生馬來(lái)語(yǔ)演講大賽，我最大的感受和收獲就是學(xué)會(huì)了“如何與同輩壓力和平共處”。我第一次切實(shí)感受到“peer pressure”的存在大概是比賽前的9個(gè)小時(shí)。在酒店的洗衣房里，我們遇到了來(lái)自其他高校的一位女生。我們?cè)谧灾鷴鞝C機(jī)處?kù)贍C晚上比賽要穿的馬來(lái)服，她在一旁認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備即興演講的資料。這時(shí)我才感到鮮活的、真切的“peer pressure”。定題演講和抽題演講共兩輪比賽下來(lái)，我們也見識(shí)到了很多“優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，認(rèn)識(shí)到自身的限制和不足，也學(xué)會(huì)了迎難而上，頂住壓力，調(diào)節(jié)心態(tài)，勇往直前。

學(xué)習(xí)其實(shí)并沒有什么捷徑可言，如果希望提高學(xué)習(xí)能力的話，不妨從“放下手機(jī)”開始做起。把碎片化的時(shí)間和精力重新組織起來(lái)，在課堂上做一朵瘋狂吸收知識(shí)的向日葵。希望師弟師妹們可以沖破自身的限制、走出舒適圈，打破“只有外向的、善于表演的人，才能做好演講”的刻板印象。

從頭花到鞋子，從表情到腳尖方向，從演講稿到心態(tài)調(diào)整，馬來(lái)語(yǔ)系的老師們給了我全方位的指導(dǎo)和幫助。在正式比賽的前兩周，每節(jié)專業(yè)課前的必要項(xiàng)目就是，模擬比賽現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行一遍定稿演講。同學(xué)們會(huì)幫忙錄制視頻，對(duì)我模擬比賽的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、表情、語(yǔ)速節(jié)奏等提出建議，老師和同學(xué)們都會(huì)給予巨大的耐心，給出最真誠(chéng)的評(píng)價(jià)，這些都是一步步增強(qiáng)我自信的重要來(lái)源。

• 來(lái)源 | 廣外新聞網(wǎng)

• 編輯 | 李可嵐

• 初審 | 陳雪梅 李可嵐

• 復(fù)審 | 楊欣 顏梁柱

• 終審 | 胡文濤