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職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸怎么提升？讀MBA對職業(yè)發(fā)展有幫助嗎？讀MBA真的能夠?qū)崿F(xiàn)升職加薪嗎？想必這是縈繞在每一個想要讀MBA職場人心頭的疑問。最近由全球著名國際性金融媒體《金融時報》

復旦MBA在這次排名中成績亮眼，位列中國大學商學院第1，亞太地區(qū)第3，全球排名第32，連續(xù)四年位列全球40強。在大家關(guān)注的職業(yè)發(fā)展、薪酬增長等焦點指標上拿到了“高分”。在薪酬增長水平（Salary Percentage Increase）方面位列中國第一，全球第二。職業(yè)發(fā)展（Career Progress）位列全球第六，職業(yè)服務(wù)（Career Service）為亞洲第一、職業(yè)目標達成率（Aims achieved）為中國大陸第一名、ESG課程為大陸大學商學院第一。這份報告充分展現(xiàn)了復旦MBA對學生職場躍進上的幫助。

職場進階“薪”體現(xiàn)

在本次排名中，復旦MBA的在薪酬方面的表現(xiàn)尤其突出：中國第一，全球第二。薪酬增長率直接反映了MBA項目培養(yǎng)的學生的“市場價值”，F(xiàn)T報告數(shù)據(jù)顯示復旦MBA畢業(yè)生在畢業(yè)3年后的薪資相較畢業(yè)前的薪資漲幅達到183%。

而薪酬的增長離不開復旦管院職業(yè)發(fā)展中心CDO （Career Development Office）長期以來為畢業(yè)生們提供的服務(wù)與機會。CDO為學生們提供豐富的職場服務(wù)體系包括：職業(yè)興趣小組CIC、導師項目、1對1職業(yè)咨詢、職業(yè)發(fā)展學分課程、職業(yè)課堂、宣講會、招聘會、企業(yè)參訪、開放日、職業(yè)測評、行業(yè)顧問1對1跟進、就業(yè)機會內(nèi)推、簡歷優(yōu)化等。

二十多年來，CDO累積了2500家以上的合作企業(yè)，300位以上來自校友和企業(yè)的導師、教練，并通過招聘宣講、企業(yè)參訪、高端論壇等形式，幫助MBA學生實現(xiàn)就業(yè)價值最大化和職場轉(zhuǎn)型升級。

根據(jù)CDO職業(yè)發(fā)展報告數(shù)據(jù)顯示，2021年就業(yè)指標創(chuàng)下歷史最佳成績，畢業(yè)生的就業(yè)越來越多元化，除了MBA學生傳統(tǒng)的就業(yè)熱門行業(yè)金融、咨詢以外，越來越多同學將科技、醫(yī)療健康、先進制造等行業(yè)視為自己的職業(yè)目標，并成功地加入相關(guān)行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)和新興的初創(chuàng)公司。

復旦MBA學生畢業(yè)后三個月內(nèi)，收到工作邀約率為 98.8%、簽約率為 98.8%，平均每個畢業(yè)生獲得 2.4 個就業(yè)機會，約有82.3%的同學通過CDO獲得職位申請機會。

同時，面對新冠疫情給職場帶來的不確定性，CDO密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢，以及雇主對MBA學生技能的需求變化，通過與校友、雇主、志愿者等職業(yè)發(fā)展生態(tài)圈合作伙伴的通力合作，致力于提高學生的職業(yè)目標堅定性、職業(yè)準備度以及職業(yè)敏捷力。重新設(shè)計了職業(yè)服務(wù)的流程和內(nèi)容，包括從入學之初的系列職業(yè)發(fā)展引導活動，到全年超過200場各類型的職業(yè)發(fā)展活動。

靜水流深

夯實教學基礎(chǔ)

雖然薪酬增長率直接反映了MBA項目培養(yǎng)的畢業(yè)生們的“市場價值”，然而僅僅將著眼點放在“錢”，絕對不是一個專業(yè)MBA的核心關(guān)注點。薪資的增長建立在職場能力的提升之上，而職場能力的提升則建立在MBA課程對于學生綜合能力全面提升的基礎(chǔ)上。為此復旦MBA對教育培養(yǎng)體系進行了全面升級，依托“一個核心、五大支柱”，以全方位領(lǐng)導力發(fā)展為核心的學習價值系統(tǒng)，構(gòu)建了兼具綜合管理廣度與專業(yè)領(lǐng)域深度的“T型”和“箭型”課程體系，打造了終生學習的發(fā)展平臺。

在架構(gòu)完整的知識結(jié)構(gòu)、練就前瞻的思維理念、提升系統(tǒng)的學習能力上。復旦MBA項目推出了財務(wù)金融、市場營銷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、電商與大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)分析與投資管理、企業(yè)決策與領(lǐng)導力6個專業(yè)大方向。

特別值得一提的是，在疫情期間，復旦MBA項目對全球頂尖商學院的培養(yǎng)體系進行了調(diào)研，針對面向未來管理人才的培養(yǎng)趨勢，又一次對課程體系進行了全面升級，即將升級的課程體系主要包括分析基礎(chǔ)、商業(yè)環(huán)境、管理職能、領(lǐng)導力四大板塊內(nèi)容。

知行合一

科創(chuàng)實踐出真知

除了專業(yè)、管理能力的培養(yǎng)外，復旦MBA一直以來關(guān)注現(xiàn)實商業(yè)世界的變化讓學生能夠真正的學以致用。近年疫情對市場影響巨大，全球的管理這都面臨著全新的挑戰(zhàn)，科創(chuàng)成為了世界的選擇。對此，復旦管院2020年正式開啟科創(chuàng)管理教育的戰(zhàn)略，在MBA教育方面進行科創(chuàng)教育的全面升級。

而科創(chuàng)教育的升級則體現(xiàn)在從課程到實踐全方位做科創(chuàng)教育。其中MBA創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，從創(chuàng)業(yè)社群互動、創(chuàng)業(yè)教育賦能、深度創(chuàng)業(yè)幫扶、“聚勁杯創(chuàng)業(yè)大賽”、全球創(chuàng)新視野多方面提升實踐創(chuàng)新能力。其中始創(chuàng)于2004年的“聚勁杯”，2021年其所有的參賽項目60%以上來自于科創(chuàng)軌道。

2005年開設(shè)商業(yè)咨詢實驗室項目iLab項目，在今年首次推出“復旦 MBA iLab商業(yè)挑戰(zhàn)賽”，進一步強化學生們的商業(yè)實踐環(huán)境。未來將繼續(xù)與科創(chuàng)板上市公司來進行深度的合作，讓學生們了解最新的商業(yè)動態(tài)行業(yè)情況，加強與企業(yè)的互動交流，激發(fā)科技創(chuàng)新思維在真實商業(yè)的實踐。

責無旁貸

踐行社會責任

對于一個未來的管理人才來說，除了專業(yè)的知識、出色的領(lǐng)導力，還有不可或缺的社會責任感。復旦MBA為培養(yǎng)具備環(huán)境、社會及治理（ESG）意識和人文精神的面向未來的管理人才，在課程的教學進行了一系列舉措。

2019年，復旦MBA推出了一系列獨具復旦特色的“人文經(jīng)典”系列課程，包括《資治通鑒》導讀、《紅樓夢》與中國文化、中國古典詩詞鑒賞專題等，用人文經(jīng)典滋養(yǎng)MBA學生，滿足日益增長的精神追求。改版和升級復旦MBA線上預(yù)修課程與傳統(tǒng)必須課程，使課程的內(nèi)容設(shè)計、呈現(xiàn)方式、平臺系統(tǒng)都得到進一步優(yōu)化、線上線下相結(jié)合的全新教學模式，增強課程內(nèi)容對MBA學生的針對性，實現(xiàn)了課程學習的定制化。

在承擔社會責任上，無論是復旦MBA還是同學們都在積極踐行，新冠疫情、河南暴雨眾多社會事件中都有復旦MBA的身影。

2004年，專門從事慈善公益活動的學生組織——復旦MBA愛心委員會（簡稱“愛委會”）成立，為同學們搭建奉獻愛心、承擔社會責任的公益平臺。目前，愛委會已經(jīng)協(xié)同復旦MBA各班級愛心大使及志愿者，舉辦了十余年的“我很棒”夏令營，同時開展了各類捐助義賣等公益項目，捐助品學兼優(yōu)的西部貧寒學子達千余人，并和各類外部公益組織達成合作，在為社會貢獻愛心力量的同時也彰顯出復旦MBA對社會責任的傳承與擔當。

2020年5月，復旦MBA正式推出首個面向公益慈善組織管理人才的獎學金——復旦MBA公益獎學金，以鼓勵致力于公益慈善領(lǐng)域具有杰出領(lǐng)導力和社會影響力的公益人才。

復旦MBA憑借深厚的人文底蘊與雄厚的師資力量，依托活力上海的商業(yè)環(huán)境，緊跟時代發(fā)展的步伐，不斷升級教育體系，永系心頭的社會責任，為學生的職場、人生提供全方位的支持，培養(yǎng)真正的“青年精英，未來領(lǐng)袖”。

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