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放眼全球，后疫情時代的壓力依然存在，經(jīng)濟前景尚不明朗，而在復旦MBA的課堂上，全新一輪的洞察與探索已經(jīng)開啟。

8月21日，在疫情防控常態(tài)化的當下，2022年入學復旦MBA公開課暨招生宣講會線上線下同步開講，為考生們全方位了解課程信息、展開入學備考提供了機會；更讓大家得以走進復旦MBA的真實課堂，獲得在一流MBA項目求學的切身感受，同時從名師教授的分享中獲得寶貴的思想啟迪。

創(chuàng)興·商道：

解密蘋果的商業(yè)創(chuàng)新成功之道

復旦大學管理學院企業(yè)管理系曾成樺教授

活動開場，復旦大學管理學院企業(yè)管理系曾成樺教授率先帶來一堂兼具理論與洞見的精彩公開課，主題為“喬布斯制定蘋果創(chuàng)新戰(zhàn)略的底層邏輯”。在正式探討蘋果公司的案例之前，曾教授首先向大家闡述了案例分析的五大要素以及三大層次，其中案例分析的五大要素包括訊息、議題、洞察、含義、執(zhí)行；三大層次則分為視角、框架、論述。

由此他進一步指出，好的案例價值，可以穿越行業(yè)、穿越時空、穿越國別。案例本身的價值不在于是否最新，而在于是否具有普適性，是否能夠給人帶來啟發(fā)。

“如果把公司比喻成一棵樹，那么公司的核心資源就是這棵樹的樹根，可以源源不斷地給樹提供養(yǎng)分?！?/p>

通過引入戰(zhàn)略管理理論中的“資源基礎論”學說，曾教授指出，蘋果公司的創(chuàng)新戰(zhàn)略之所以能夠取得成功，其底層邏輯便在于喬布斯敢于推出一系列顛覆性產(chǎn)品，并著力打造了iOS操作系統(tǒng)、蘋果零售店、APP store、芯片等其他公司難以模仿的核心資源。

當喬布斯于1997年重返蘋果公司后，便果斷大刀闊斧地將產(chǎn)品線從原來的15種精簡為4種，并與微軟建立起了戰(zhàn)略聯(lián)盟，更于2001年提出了數(shù)碼中心戰(zhàn)略。這一系列舉措使得蘋果公司在此期間迅速成長為PC產(chǎn)業(yè)之中十分少見的、同時擁有硬件和軟件兩方面實力的高科技企業(yè)，構建了行業(yè)領先的創(chuàng)新優(yōu)勢。

而等到2011年-2021年期間，繼任者庫克和他的團隊逐漸意識到，蘋果需要在智能手機之外實現(xiàn)收入來源的多樣化。于是他們轉而主攻可穿戴設備、語音設備和創(chuàng)新服務，接連推出了一系列可穿戴新產(chǎn)品以及基于APP的新服務，通過耐久產(chǎn)品與消耗品相結合的方式，極大激發(fā)了蘋果用戶的重復購買力。

考生們認真聆聽中

在將蘋果的崛起與諾基亞的隕落進行對比之余，曾教授進一步提出了iFACT資源-產(chǎn)品模型：

“一家企業(yè)在發(fā)展資源和產(chǎn)品的時候，需要努力做到Integrate（整合）、Focus（集中）、Accumulate（積累）、Complement（互補）、Transfer（轉移），通過點線面結合與協(xié)同效應，基于核心資源來源源不斷地打造新產(chǎn)品?！?/p>

創(chuàng)新·教育：

百年底蘊與前沿實踐交相輝映

復旦MBA項目主任、

復旦大學管理學院管理科學系、博士生導師馮天俊教授

“以大愛匯聚力量，以堅持踐行責任！”在招生咨詢會現(xiàn)場，復旦MBA項目主任、復旦大學管理學院管理科學系、博士生導師馮天俊教授高度贊揚了疫情之下復旦MBA人一以貫之的精神與夢想。

馮教授談到，復旦MBA人普遍具有創(chuàng)新、卓越、擔當、多元、愛的品格特質。疫情期間，1997級校友范思樺、陸武、何學忠三人創(chuàng)立的復榮公司，向武漢、上海、廣東等地醫(yī)院捐獻了價值百萬的空氣消毒機和有氧凈風系統(tǒng)，共同守護白衣使者的健康。為了滿足疫情期間各界學子的求知熱望，2020年上半年，復旦管院快速推出136場直播，累計達到2800萬次觀看、3500萬次曝光，其中《學管理戰(zhàn)疫情》、《人間值得》更是獲得了大家的高度評價。

從勇于創(chuàng)新的2017級校友羅鋒到追求卓越的2008級校友張亦鋒；從敢于擔當?shù)?014級校友沈善忠到包容多元的2017級復旦MBA國際校友Rafael；從攜手就讀的2020級同學任思生、龍維煒夫婦到為公益事業(yè)奉獻終身的2008級復旦國際MBA校友周穎，無數(shù)復旦MBA校友們用他們的身體力行共同勾勒出了復旦MBA最重要的核心價值觀——“iLead”。

“這個由創(chuàng)新（innovation）、愛（Love）、卓越（Excellence）、擔當（Aspiration）、多元（Diversity）五大元素構建起來的有機價值體系，既是每一位復旦MBA學生心中所秉持的信念，更是復旦MBA項目的靈魂。”

回首過去，復旦MBA項目潛心耕耘教育事業(yè)，風雨兼程三十載。但在馮教授看來，30歲恰似風華正茂，是充滿夢想與激情的年齡，所以他提出：復旦MBA，三十而已。

面向未來，復旦MBA將緊密依托精心設計的“VALUE”（Vision、Academia、Leadership、University、Experience）價值體系，不斷開拓國際化校際合作，積極扎根復旦優(yōu)質教學資源，持續(xù)迭代更新課程體系；同時高度重視iLab等多元商業(yè)實踐，全方位培育領導力發(fā)展體系，努力打造好學生終身成長的價值平臺。

“隨著中國經(jīng)濟與商業(yè)的突破性發(fā)展，科創(chuàng)的價值和意義空前凸顯，時代呼喚更多更優(yōu)秀的科創(chuàng)人才。對此，馮教授指出，復旦管院于2020年疫情期間啟動了科創(chuàng)教育戰(zhàn)略，全方位支持服務國家戰(zhàn)略。與此同時，復旦MBA也將以iLead這一全新價值觀為引領，以VALUE的培養(yǎng)體系作為支撐，回應并引領時代需求，培養(yǎng)改變世界、造福人類的的商業(yè)和社會領導者?！?/p>

馮天俊教授衷心期待在百年復旦的星空下，與各位考生共同開啟逐夢之旅，共同實踐身上擔負的偉大使命。

創(chuàng)想·未來

以“創(chuàng)新”為動力，突破前行

復旦MBA項目副主任

復旦國際MBA項目執(zhí)行主任孫龍老師

最后，復旦MBA項目副主任、復旦國際MBA項目執(zhí)行主任孫龍老師為大家全面介紹并解讀了復旦MBA項目的最新招生政策以及報考流程。

孫老師談到，復旦MBA項目可以分為復旦MBA項目（非全日制）和復旦國際MBA項目（全日制）兩種，其中復旦國際MBA項目（全日制）由復旦大學管理學院與MIT Sloan合作創(chuàng)立。

“MBA項目的班級同學經(jīng)驗十分豐富，多為中高層管理人員或者專業(yè)人士；國際MBA項目中具有海外學習背景與渴望轉換賽道的同學比例則在逐年增加?！?/p>

復旦MBA項目

在報考流程及其相關注意事項方面，復旦MBA項目采取全年預審、全員預審、全面預審的招生政策，目前最近的第三輪預審材料遞交截止時間為8月29日，之后將在9月3日公布面試名單， 9月14、15日安排面試， 9月30日公布面試結果。孫老師特別提醒大家，務必注意提前參加項目預審，獲取條件錄取分數(shù)線，并全程保持誠信，學院方面將保留對誠信問題追查的權利。

值得關注的是，在獎學金方面，復旦MBA一如既往地為新生們提供了總額接近2000萬元人民幣的豐厚獎勵，包括全國聯(lián)考獎學金、預審獎學金、GMAT獎學金、公益獎學金、“興·泉”一帶一路留學生獎學金等等，全額獎學金更可以覆蓋全部學費，讓優(yōu)秀學子無后顧之憂。

預審申請及獎學金

孫老師還特別介紹了復旦MBA公益獎學金：這是國內首個面向公益慈善組織管理人才的獎學金，由校友與學院聯(lián)合出資設立。只要是各級民政局正式登記的社會公益組織的創(chuàng)始人或在其中工作五年及以上的核心管理人員，并經(jīng)該組織正式推薦即可參與申請。

孫老師誠摯地表示，歡迎越來越多有能量有愛心的公益管理者能夠加入復旦MBA的大家庭，與商業(yè)精英們一起攜手同行。

無科創(chuàng)，無未來，復旦大學管理學院積極回應VUCA時代下的創(chuàng)新需求，自2020年啟動科創(chuàng)教育戰(zhàn)略，與國家戰(zhàn)略相向而行，全面賦能各界精英。復旦MBA項目更是自誕生之日起，便始終堅持科技與管理發(fā)展雙輪驅動，依托百年復旦深厚的學術文化底蘊，潛心為社會培育改變世界、造福人類的商業(yè)和社會領導者。

不確定的未來，復旦MBA依然會懷抱確定的追求，繼續(xù)深耕教育、推動創(chuàng)新，培育更多具有國際視野、專業(yè)實力與時代使命感的管理精英。