復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)生 | 江文婷:以世界為課堂,在行走中成長(zhǎng)


復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院畢業(yè)生 | 江文婷:以世界為課堂,在行走中成長(zhǎng)
三年前,當(dāng)江文婷放棄前途一片大好的外企工作時(shí),很多親友都覺(jué)得不解。她既沒(méi)有遇到上升瓶頸,也沒(méi)有動(dòng)過(guò)想要轉(zhuǎn)行的念頭,到底是什么促使她放棄體面穩(wěn)定的工作,選擇重返校園做一名全日制學(xué)生?
江文婷(復(fù)旦國(guó)際MBA 2019級(jí)亞洲班)
面對(duì)這樣的疑問(wèn),江文婷卻很是坦然:當(dāng)?shù)谝淮瘟私獾綇?fù)旦大學(xué)S3 Asia MBA項(xiàng)目時(shí),她就已經(jīng)意識(shí)到,這正是一個(gè)為自己量身打造的求學(xué)機(jī)會(huì)。
圓夢(mèng)復(fù)旦,找準(zhǔn)更清晰的人生定位
從小學(xué)起,擁有百年底蘊(yùn)的復(fù)旦大學(xué)就成了江文婷“夢(mèng)想中的學(xué)?!薄Kρ宰约骸吧踔翉男W(xué)音樂(lè)課課本里學(xué)會(huì)了復(fù)旦校歌?!彪m然高考時(shí)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)復(fù)旦夢(mèng),但她還是經(jīng)常會(huì)到邯鄲路的復(fù)旦校園里逛一逛,從其他復(fù)旦人那里了解“別人家大學(xué)”的二三事。
大學(xué)畢業(yè),江文婷先是在一家國(guó)內(nèi)知名學(xué)術(shù)期刊平臺(tái)擔(dān)任視頻產(chǎn)品工程師,然后跳槽到世界頂尖的學(xué)術(shù)出版集團(tuán)——泰勒-弗朗西斯出版集團(tuán)(Taylor & Francis Group)工作。因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異、執(zhí)行力強(qiáng),她深受外籍領(lǐng)導(dǎo)器重,從助理一路被提拔至學(xué)術(shù)期刊與電子產(chǎn)品部的華東大區(qū)主管。工作六年,江文婷一直都順風(fēng)順?biāo)?,她坦言自己甚至有過(guò)一段“躺平的迷茫期”?!巴馄蟠龊?,福利多,在頂級(jí)平臺(tái)上我接觸到的都是一流的學(xué)術(shù)精英,這在無(wú)形中帶給我一種優(yōu)越感。我萌生過(guò)不如就一直這樣干到退休的想法?!?/p>
但江文婷本質(zhì)上是一個(gè)非常積極向上的人,她并不愿意被安逸的生活消磨斗志,她始終在想著更大的突破。在與朋友的交流中,她發(fā)現(xiàn)在自己停滯不前的時(shí)期里,不少同齡人已經(jīng)取得了個(gè)人能力上的躍升。就在她開(kāi)始認(rèn)真反思未來(lái)究竟該過(guò)一種怎樣的人生時(shí),轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在了一次公司組織的全球會(huì)議上。
在那次會(huì)議上,江文婷偶然間與韓國(guó)同事聊起讀MBA的話(huà)題,有了通過(guò)重返校園繼續(xù)深造的想法。這時(shí),“復(fù)旦大學(xué)”四個(gè)字立刻浮現(xiàn)在了腦海中?!拔亿s緊搜索了復(fù)旦大學(xué)的所有MBA項(xiàng)目,當(dāng)看到有一個(gè)由復(fù)旦大學(xué)、韓國(guó)高麗大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)三校聯(lián)合招生的海外雙學(xué)位項(xiàng)目(即S3 Asia MBA項(xiàng)目)時(shí),我欣喜萬(wàn)分?!边@個(gè)項(xiàng)目國(guó)際化的課程設(shè)置,不僅融匯了三國(guó)教育、商業(yè)和文化的特色,還能讓學(xué)生們?cè)诟惺懿煌慕?jīng)營(yíng)管理知識(shí)和社會(huì)政治文化的同時(shí)共享亞洲三所名校豐富的校友資源?!拔耶?dāng)晚就決定填寫(xiě)申請(qǐng)表,邁出了圓夢(mèng)之旅的第一步?!?/p>
回首過(guò)往,江文婷認(rèn)為自己當(dāng)年的選擇非常明智。在她看來(lái),兩年三校的學(xué)習(xí)給予她與七個(gè)國(guó)家和地區(qū)的同學(xué)交流合作的機(jī)會(huì),對(duì)她產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。“這段求學(xué)開(kāi)拓了我的視野,不僅改變了我對(duì)很多事物的看法,也讓我對(duì)個(gè)人的人生和職業(yè)定位有了更加清晰和明確的認(rèn)識(shí)?!?/p>
直面意外,重新思考商業(yè)
2019年入學(xué)后,江文婷在復(fù)旦管院度過(guò)了難忘、充實(shí)的第一學(xué)期。在新生迎新會(huì)中,她和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)完成了精彩的小組展示,彼此之間建立起深厚的友誼。生性外向、喜歡與人打交道的她積極參加各種活動(dòng),還在復(fù)旦大學(xué)MBA管理溝通課程TED小組演講比賽中取得了第一名的好成績(jī)。這些經(jīng)歷都極大地加深了她對(duì)復(fù)旦的歸屬感和自豪感。
然而,就在江文婷滿(mǎn)懷期待地憧憬接下來(lái)在高麗大學(xué)和新加坡國(guó)立大學(xué)的海外求學(xué)時(shí),新冠肺炎疫情爆發(fā)了。2020年1月底,她抵達(dá)首爾,自行隔離了兩周后,韓國(guó)疫情突然急轉(zhuǎn)直下。在短暫停留的三個(gè)星期里,她基本上只能待在校外宿舍樓里上網(wǎng)課。眼看線下復(fù)課遙遙無(wú)期,江文婷又回到了上海,開(kāi)啟另一段為期兩周的隔離。
“我知道基本上所有報(bào)考S3 Asia MBA項(xiàng)目的同學(xué)都對(duì)海外交流有著比較高的期待和憧憬,但沒(méi)想到突如其來(lái)的疫情會(huì)打亂所有的計(jì)劃。”她坦言,“面對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想的落差,我們只能調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)對(duì)。”身為班長(zhǎng),她還主動(dòng)做起了中國(guó)和國(guó)際學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,盡自己最大的努力“穩(wěn)定軍心”。
2020年7月新加坡疫情趨于穩(wěn)定,新加坡國(guó)立大學(xué)宣布恢復(fù)線下上課后,江文婷成了班級(jí)里第一個(gè)由中國(guó)奔赴新加坡的人。雖然這段旅程也很艱辛,但她還是在別樣的求學(xué)生活中結(jié)識(shí)了來(lái)自世界各地的朋友,以一種獨(dú)特的方式深入新加坡,沉浸于當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,由此更理解了文化的差異性和多元性。
疫情雖然對(duì)求學(xué)造成了一定的障礙,但也給了她用商科思維來(lái)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和人類(lèi)的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行思考的機(jī)會(huì)?!耙咔楦淖兞似髽I(yè)運(yùn)作的模式、改變了高等教育的形態(tài),也創(chuàng)造出了很多新的商機(jī)。正是因?yàn)榭吹叫屡d行業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ覍⑽磥?lái)發(fā)展的方向鎖定為互聯(lián)網(wǎng)、科技企業(yè)以及大消費(fèi)類(lèi)行業(yè)。”她這樣分析道。
練就“平衡力”,塑造人生的優(yōu)雅
讀了MBA之后最大的變化?江文婷說(shuō)自己成了一個(gè)“需要時(shí)刻查看日程的人”。雙學(xué)位課程繁忙,她每天都需要全身心投入到各門(mén)挑戰(zhàn)性極強(qiáng)的功課中去,游走在不同課程的小組討論和學(xué)校學(xué)院組織的各種活動(dòng)里是她生活的常態(tài)。不僅如此,她還要以班長(zhǎng)的身份抽出時(shí)間關(guān)心其他同學(xué)的學(xué)習(xí)生活;參加實(shí)習(xí)后,還得保質(zhì)保量完成工作上的任務(wù)。這樣高強(qiáng)度快節(jié)奏的生活,曾經(jīng)一度讓她手忙腳亂,“一天恨不得能有48個(gè)小時(shí)”。
然而對(duì)樂(lè)于接受挑戰(zhàn),不斷突破極限的江文婷來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么邁不過(guò)去的坎兒?!霸诤罄m(xù)的學(xué)習(xí)生活中,我逐漸找到了行之有效的處事方法論。我會(huì)根據(jù)事情的輕重緩急,結(jié)合自己所制定的行為標(biāo)準(zhǔn),抓住主要矛盾,適當(dāng)放手一些不太緊急的事情?!痹诮逆每磥?lái),學(xué)會(huì)放棄,是她在紛繁復(fù)雜的學(xué)習(xí)工作和生活中,理順邏輯并且保持優(yōu)雅平衡的關(guān)鍵。
當(dāng)然,江文婷在復(fù)旦管院收獲的遠(yuǎn)不止是時(shí)間管理上的能力。除了知識(shí)水平上的顯著提升之外,她認(rèn)為自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際交往、領(lǐng)導(dǎo)力也有了質(zhì)的飛躍。“更重要的是,與不同年紀(jì)、不同文化背景的同學(xué)共同學(xué)習(xí)、相互交流的過(guò)程提升了我的眼界。這些都是曾經(jīng)的我所不具備的品質(zhì)。”
臨近畢業(yè),江文婷對(duì)復(fù)旦管院充滿(mǎn)了不舍之情?!肮茉菏且粋€(gè)擁有強(qiáng)大師資力量和校友圈的學(xué)院,在這里你可以通過(guò)與校友之間的連接提升自己的格局思維。”她希望管院可以繼續(xù)廣納天下英才,為校友和在校學(xué)生們提供一個(gè)助力成長(zhǎng)的交流平臺(tái)。她也建議學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),多參加學(xué)院組織的論壇和講座,加強(qiáng)和其他項(xiàng)目的校友間的聯(lián)系,因?yàn)椤斑B接有時(shí)能創(chuàng)造出很多意想不到的機(jī)會(huì),也會(huì)讓你的生活更加豐富精彩?!?/p>
采訪時(shí),江文婷的話(huà)語(yǔ)中無(wú)不洋溢著熱情、自信和樂(lè)觀。對(duì)這個(gè)勇闖四方的率性女孩而言,世界就是她的課堂。她步履不停,在行走中成長(zhǎng)蛻變。對(duì)于未來(lái),她希望自己能夠在某個(gè)行業(yè)里深耕,通過(guò)努力工作來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)以保持與時(shí)俱進(jìn)?!拔易畲蟮睦硐刖褪亲鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,以己之力幫助他人,也為母校爭(zhēng)光?!?/span>
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