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站在復(fù)旦MBA的肩膀上，你能看到哪里？看到世界院校的課堂，看到多元豐富的文化，看到人生更多的可能！不僅看到，更能親身體驗(yàn)，這樣的機(jī)會(huì)，你想嘗試嗎？

作為復(fù)旦MBA的學(xué)生，不僅能在復(fù)旦課堂上收獲前沿理念和系統(tǒng)知識(shí)，還有機(jī)會(huì)申請(qǐng)世界頂尖商學(xué)院的第二學(xué)位，在令人神往的院校課堂上構(gòu)建國(guó)際視野，實(shí)現(xiàn)能力與眼界“質(zhì)”的提升。復(fù)旦MBA為學(xué)生提供了三所北美頂尖商學(xué)院第二學(xué)位的選擇，包括美國(guó)MIT斯隆管理學(xué)院、美國(guó)耶魯大學(xué)管理學(xué)院和加拿大約克大學(xué)Schulich商學(xué)院。若成功去往海外院校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可獲得復(fù)旦MBA和海外頂尖商學(xué)院的第二學(xué)位。

在近期舉辦的2020年美國(guó)耶魯大學(xué)MAM（Master of Advanced Management Program）第二學(xué)位線上招生宣講會(huì)上，耶魯大學(xué)管理學(xué)院招生老師Joanne Legler面向新一年的申請(qǐng)者為大家詳細(xì)介紹了2021年MAM項(xiàng)目的主要特點(diǎn)和申請(qǐng)流程。

申請(qǐng)流程一共分為三輪，在相應(yīng)截止時(shí)間之前，申請(qǐng)者可以按照在線申請(qǐng)的要求，提交規(guī)定成績(jī)報(bào)告單、GMAT/GRE或 MBA 入學(xué)聯(lián)考成績(jī)、推薦信、視頻問(wèn)答等材料。

那么，想成功申請(qǐng)二學(xué)位需要做哪些準(zhǔn)備？到頂級(jí)院校讀書(shū)是一種怎樣的體驗(yàn)？讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)復(fù)旦國(guó)際MBA2018級(jí)學(xué)生樊倩的分享。她在耶魯大學(xué)完成MAM的“硬核”高級(jí)管理專業(yè)學(xué)業(yè)后，目前正在蘋(píng)果公司實(shí)習(xí)。通過(guò)在復(fù)旦與耶魯?shù)臍v練，她獲得了對(duì)自我的全新認(rèn)知，并最終明確了未來(lái)的發(fā)展方向。

有夢(mèng)就追，復(fù)旦MBA助我邁出第一步

英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的樊倩，本科畢業(yè)后進(jìn)入Flex公司做項(xiàng)目研發(fā)，主要負(fù)責(zé)電子消費(fèi)品的項(xiàng)目管理。步入職場(chǎng)之初就開(kāi)始上手管理，這讓非科班出身的樊倩很早就有了讀MBA的想法。

對(duì)于樊倩而言，“有夢(mèng)就追”一直是她的人生格言。在確定自己想讀的MBA項(xiàng)目一定要滿足“海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”和“優(yōu)秀校友資源”這兩個(gè)特點(diǎn)后，她沒(méi)有猶豫就鎖定了復(fù)旦國(guó)際MBA項(xiàng)目。

更令她驚喜的是，復(fù)旦國(guó)際MBA的學(xué)生不僅有機(jī)會(huì)去耶魯、MIT這樣的海外院校讀書(shū)，還能拿到相應(yīng)學(xué)校的第二學(xué)位；而且，復(fù)旦國(guó)際MBA還會(huì)為申請(qǐng)成功的學(xué)生免除第二學(xué)年的學(xué)費(fèi)，為追夢(mèng)學(xué)生提供最大程度的支持。這讓樊倩倍感興奮，決心以耶魯?shù)诙W(xué)位為目標(biāo)，讓自己的MBA求學(xué)生涯再上一層樓。

耶魯?shù)墓芾韺I(yè)是全球最好的王牌專業(yè)之一，也是樊倩的“心頭好”。為了確保申請(qǐng)到自己滿意的專業(yè)，她以百分百的熱情與專注投入到復(fù)旦MBA的課堂，學(xué)分績(jī)點(diǎn)全A。除了上課之外，她還積極參與復(fù)旦MBA商業(yè)咨詢實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展的MIT-China Lab項(xiàng)目，作為企業(yè)的外部智囊，圍繞中國(guó)企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略、市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)等問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)咨詢或研究工作，提供解決方案與思路，從而為企業(yè)的發(fā)展助力。在腳踏實(shí)地投入課堂的同時(shí)，樊倩也堅(jiān)持從其他課外方面主動(dòng)挖掘和呈現(xiàn)自己的亮點(diǎn)。

“我相信多維化的呈現(xiàn)會(huì)讓我的潛力被更多人看到?！本瓦@樣，樊倩以穩(wěn)扎穩(wěn)打的“備戰(zhàn)”、全面優(yōu)秀的成績(jī)贏得了復(fù)旦MBA和耶魯?shù)恼J(rèn)可，成功進(jìn)入心儀的世界院校，開(kāi)始了第二學(xué)位的全新挑戰(zhàn)。

在耶魯課堂上，不斷突破極限

來(lái)到耶魯?shù)姆?，第一件事便是選擇了耶魯管理學(xué)院高級(jí)管理專業(yè)高難度課程——財(cái)務(wù)管理（Corporate Finance）。

對(duì)于這門硬核課程，樊倩花了大量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。幸運(yùn)的是，得益于自己在復(fù)旦MBA時(shí)已經(jīng)打下的財(cái)務(wù)管理功底，她很快就從一開(kāi)始的壓力中解脫出來(lái)，體會(huì)到了這門課的樂(lè)趣和魅力所在。“這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到，人是可以不斷突破自己的極限的，我漸漸愛(ài)上挑戰(zhàn)與突破自我，也在痛并快樂(lè)的過(guò)程中提高了學(xué)習(xí)和思維的能力。”

與復(fù)旦MBA的課程類似，耶魯開(kāi)設(shè)的課程種類很廣泛，除了MBA學(xué)生的核心管理類課程外，還有市場(chǎng)、金融、咨詢與全球商業(yè)等多門課程可供學(xué)生自由選擇。樊倩介紹道，耶魯最大的特色是從2018級(jí)的學(xué)生開(kāi)始，管理學(xué)院的學(xué)生可以申請(qǐng)STEM課程（集科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)多領(lǐng)域融合的綜合教育），參與專業(yè)課程后即可將原本一年的Optional Practical Training（專業(yè)實(shí)習(xí)期）延長(zhǎng)到三年，這無(wú)疑為想在國(guó)外進(jìn)一步發(fā)展的學(xué)生提供了機(jī)會(huì)。

除了豐富多彩的課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)之外，樊倩還參與到耶魯?shù)膶W(xué)生俱樂(lè)部活動(dòng)中?！耙?shù)膶W(xué)生俱樂(lè)部主題很多元，每天在固定時(shí)間會(huì)開(kāi)展不同主題的分享會(huì)，大家可以根據(jù)自己的興趣選擇。我在參加管理科學(xué)和創(chuàng)業(yè)主題的分享會(huì)時(shí)，了解到各個(gè)領(lǐng)域企業(yè)發(fā)展的鮮活實(shí)踐案例，由此感受到了課堂之外的另一種學(xué)習(xí)氛圍和文化。這對(duì)于我而言也是另一種形式的鍛煉?！?/p>

在樊倩看來(lái)，耶魯推動(dòng)了她與人交往時(shí)由量變到質(zhì)變的成長(zhǎng)。能認(rèn)識(shí)耶魯?shù)耐瑢W(xué)對(duì)樊倩來(lái)說(shuō)是很幸運(yùn)的事，“大家來(lái)自全球70多個(gè)不同的國(guó)家，都很友好和謙虛?！痹陂L(zhǎng)期學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程中，他們的想法不斷碰撞，也讓她的思維得到了很多拓展。

另一方面，耶魯還特別開(kāi)設(shè)了社交類課程，幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)有效溝通的技巧。因?yàn)橛辛诉@些課程的支持，加上與同學(xué)日常潛移默化的社交鍛煉，樊倩的交流能力得到了全方位提升?！斑@大大助力了我后來(lái)的職場(chǎng)之路，在面試蘋(píng)果公司時(shí)，他們很重視和面試者的交流，也很重視面試者對(duì)新事物的學(xué)習(xí)能力和挑戰(zhàn)精神。因?yàn)橛辛嗽谝攲W(xué)到的社交技巧和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我的面試過(guò)程很愉快，也如愿得到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)橐咔樵颍也荒芰粼诿绹?guó)實(shí)習(xí)，但是我不想失去這個(gè)工作機(jī)會(huì)，所以最后選擇在中國(guó)的蘋(píng)果分公司實(shí)習(xí)。”她說(shuō)道。

確定前行方向，讓夢(mèng)想落地

復(fù)旦和耶魯帶給樊倩的，不止是兩所院校的學(xué)位，更是突破舒適區(qū)后的蛻變重生。她重新發(fā)掘了內(nèi)心的沖勁，錘煉了實(shí)戰(zhàn)中解決問(wèn)題的能力，也再次確證了自己的信條：有機(jī)會(huì)就要去爭(zhēng)取，因?yàn)榫实娜松枰约喝?chuàng)造。

“在讀復(fù)旦國(guó)際MBA之前，我有一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的初步打算，但還只是模糊的想法。而在復(fù)旦MBA和耶魯學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我掌握了成熟的相關(guān)理論，也擁有了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這使得我對(duì)創(chuàng)業(yè)之路的細(xì)節(jié)有了更清晰的規(guī)劃?！狈槐硎尽?/p>

從沒(méi)有專業(yè)的管理學(xué)業(yè)背景到獲得復(fù)旦與耶魯兩所院校的管理碩士學(xué)位；從徘徊在人生的十字路口到確定前行的方向，她的復(fù)旦-耶魯二學(xué)位之路帶來(lái)的不只是新知，更是自我超越的勇氣，是讓夢(mèng)想落地的能力。

耶魯通關(guān)小訣竅

1. 堅(jiān)持主動(dòng)挖掘自己的亮點(diǎn)，多參加項(xiàng)目和活動(dòng)，為簡(jiǎn)歷增色。

2. 越早開(kāi)始申請(qǐng)二學(xué)位越好！不要等到最后一輪，準(zhǔn)備充分才能打勝仗。

3. 要有清晰的規(guī)劃和邏輯，理清楚每個(gè)階段的目標(biāo)和任務(wù)。

4. 全程都要建立堅(jiān)定的信心，相信只要肯投入，就會(huì)有收獲。

為了幫助同學(xué)們構(gòu)建國(guó)際視野、理解跨文化差異，在交流與碰撞中拓寬思路，復(fù)旦MBA項(xiàng)目與世界頂尖院校展開(kāi)深度合作，設(shè)立海外二學(xué)位項(xiàng)目。除了耶魯大學(xué)管理學(xué)院外，還有美國(guó)MIT 斯隆管理學(xué)院、加拿大約克大學(xué)Schulich商學(xué)院兩所國(guó)際頂尖學(xué)院可供選擇，所有復(fù)旦MBA在讀學(xué)生和畢業(yè)三年以內(nèi)的校友都可以申請(qǐng)。