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復(fù)旦MBA的師資力量和教學(xué)方式有什么特色和優(yōu)勢？對學(xué)生在職業(yè)發(fā)展上有什么扶持和幫助？2021年入學(xué)復(fù)旦MBA有沒有什么新的政策？疫情沖擊，對于受經(jīng)濟(jì)有壓力的考生，有沒有一些新的獎學(xué)金政策？...

近日，復(fù)旦大學(xué)MBA項目副主任、復(fù)旦大學(xué)國際MBA項目執(zhí)行主任孫龍老師接受MBAChina專訪，回答了這些問題。在這里，我們將通過問答的形式，為大家?guī)淼谝皇值膹?fù)旦MBA權(quán)威科普。不容錯過哦！

孫龍老師

復(fù)旦大學(xué)MBA項目副主任

復(fù)旦大學(xué)國際MBA項目執(zhí)行主任

現(xiàn)在的學(xué)生在就讀MBA之前，對學(xué)校的師資力量還有教學(xué)方式都有一定的考量，那么還想請您給我們介紹一下復(fù)旦大學(xué)MBA的專業(yè)方向，以及一些特色和優(yōu)勢。

孫龍老師：

對一個學(xué)校來講，最重要的就是教學(xué)和科研，對一個同學(xué)培養(yǎng)來講，最重要的是師資和課程，這是復(fù)旦的強(qiáng)項。復(fù)旦在這兩方面一直是處于全國商學(xué)院的領(lǐng)先地位。目前整個學(xué)院一共有近150位全職的師資，分布在8個院系，覆蓋了全部管理學(xué)相關(guān)的領(lǐng)域。復(fù)旦MBA課程豐富且多元化，除了必修課，還開設(shè)多項選修課。全日制MBA重視實踐學(xué)分課程，設(shè)有必修課程、選修課程再加上5個實踐學(xué)分課程部分。在職MBA主要特色是T形課程體系，橫向是通識的MBA必修課程，縱向目前設(shè)置6個選修課程群，包括財務(wù)金融、電子商務(wù)與大數(shù)據(jù)、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)分析與投資管理以及營銷管理，這些課程群在復(fù)旦2014年改革的時候推出，每個方向都由1位領(lǐng)軍老師總體組織協(xié)調(diào)，多位老師共同創(chuàng)建，方向里的所有課程是分梯隊的、有基礎(chǔ)、核心、進(jìn)階的課程，相當(dāng)于在整體的MBA系統(tǒng)內(nèi)，搭建了一個選修方向群的系統(tǒng)，所以它是一個雙系統(tǒng)的設(shè)計。

在職項目共有18個學(xué)分可以用在選修課程方面，其中只要完成某個方向選修的10個學(xué)分，學(xué)生在畢業(yè)時就可以獲得除復(fù)旦大學(xué)研究生畢業(yè)證、學(xué)位證外以外的方向選修學(xué)習(xí)證明書。MBA同學(xué)大多是中層管理者，所以通識的管理知識是非常重要的，但要成為專家型的管理者，除了通識的管理能力以外，還需培養(yǎng)專業(yè)比較突出的能力，這是復(fù)旦設(shè)計方向選修課的初衷，同時也鼓勵大家除這10個學(xué)分的選修外，廣泛進(jìn)行其它課程的選修，身處經(jīng)濟(jì)飛速變化的時代，很難說未來哪個課程是至關(guān)重要的。所以同學(xué)們可以在某個方向上加深自己的特色，也可以為自己未來發(fā)展鋪墊某個專業(yè)方向的特色，這是復(fù)旦MBA目前最顯著的特色，也是受到了同學(xué)們的認(rèn)可。

現(xiàn)在針對2021年入學(xué)的MBA項目，很多學(xué)院校的提前面試政策也已申請開放，請問咱們復(fù)旦今年的提前面試共有幾個批次？是否有關(guān)于提前面試的*策？

孫龍老師：

今年復(fù)旦MBA延續(xù)了全員、全面和全年的“三全”預(yù)審。全年共有四批預(yù)審面試，最后一批預(yù)計在11月完成。今年的預(yù)審政策整體上沒有大變化，還是希望延續(xù)預(yù)審系統(tǒng)的穩(wěn)定性，從多年實踐中可以看出預(yù)審系統(tǒng)達(dá)到了復(fù)旦MBA選拔人才的要求。受疫情的影響，今年的個人面試搬到了線上，在此提醒同學(xué)們參加個人面試前一定要先參加系統(tǒng)測試，避免出現(xiàn)問題，組面依舊采取線下的面試，學(xué)院也投入了大量的人力物力做防疫，保證師生的安全。

很多學(xué)生選擇就讀MBA也是為了在自己的職業(yè)發(fā)展上有更大的進(jìn)步，那么咱們學(xué)校在學(xué)生未來就業(yè)、還有職業(yè)發(fā)展方面能夠為學(xué)生提供哪些扶持和幫助呢？

孫龍老師：

進(jìn)入復(fù)旦學(xué)習(xí)的同學(xué)都是志存高遠(yuǎn)的，自己有清晰的職業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃，復(fù)旦更多的是幫助訓(xùn)練他們的管理思維、組織好知識體系，為他們未來職業(yè)發(fā)展鋪平道路、為未來的決策做準(zhǔn)備。職業(yè)發(fā)展是需要個人來努力的。從學(xué)院的角度，復(fù)旦有很多資源的配套，比如今年疫情連續(xù)推出了百余場“瞰見”系列線上論壇，來自各行各業(yè)的專家、學(xué)者和領(lǐng)軍人物與大家分享經(jīng)驗，讓同學(xué)們受益匪淺。

除了“瞰見”系列，整個學(xué)院的課程、商業(yè)知識在線系統(tǒng)都提供了豐富的內(nèi)容。對于學(xué)校而言核心還是教學(xué)、培養(yǎng)人才，復(fù)旦管院在教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備上相當(dāng)充分，在這個平臺上，學(xué)生可以充分汲取知識、營養(yǎng)和能量。同樣我們在選拔人才的時候也會傾向主動去汲取知識的同學(xué)，復(fù)旦在職MBA學(xué)生的平均工作年限達(dá)到了10年以上，這個階段的同學(xué)在職場已經(jīng)非常清楚自己的發(fā)展路徑，能夠主動去汲取一些所需知識，復(fù)旦管院還是把精力主要集中在發(fā)展優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和提供好的平臺上。針對今年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，為了保障我們?nèi)罩飘厴I(yè)班的同學(xué)們有一個好的職業(yè)發(fā)展起點，我們的職業(yè)發(fā)展部門很早就做了準(zhǔn)備。據(jù)現(xiàn)在拿到數(shù)據(jù)來講，今年畢業(yè)的情況還是非常樂觀的，從很多企業(yè)回饋中可以看到，復(fù)旦MBA同學(xué)有很強(qiáng)的綜合性分析能力及管理能力，在操作方面又能務(wù)實地做好手頭的工作。

針對社會上很多人堅持說國內(nèi)的MBA性價比不高、課程設(shè)計脫離企業(yè)實情、偏離教育初衷太多，對此您有什么看法嗎？

孫龍老師：

有這種評論的同學(xué)，他一定是沒有讀過復(fù)旦MBA，從復(fù)旦MBA同學(xué)全體反饋來看，無論是課程或是課外活動的內(nèi)容都是非常豐富的，同學(xué)在畢業(yè)的時候都意猶未盡，盡管兩年或兩年半的時間里已經(jīng)非常努力，但感覺這個平臺的資源還是沒有用盡。

項目的含金量不能通過主觀感受來評判，進(jìn)入MBA以后就不再適合當(dāng)一個旁觀者或者是評論員，因為我們是下場的球員，畢業(yè)再回頭看這段經(jīng)歷的時候我們要問自己兩個問題，一是院校是否有提供充足的活動機(jī)會和營養(yǎng)給大家？二是你花了多長時間去汲取這些營養(yǎng)，參與到活動中去？我想這個是雙方面的，教育是相互的過程，是要發(fā)揮受教育者主觀能動性才能汲取最大價值的活動。復(fù)旦MBA項目的含金量是非常大的，這是歷屆畢業(yè)同學(xué)證明的，同樣能夠進(jìn)入復(fù)旦MBA的同學(xué)，也都具備汲取能量的能力。

今年由于疫情的原因，各個行業(yè)經(jīng)濟(jì)都不太景氣，很多報考MBA的學(xué)生同樣也會有一些經(jīng)濟(jì)壓力，那么針對2021的考生，咱們學(xué)校會有一些新的獎學(xué)金政策嗎？

孫龍老師：

復(fù)旦在很多年前就設(shè)立了新生獎學(xué)金，整體的原則是獎優(yōu)。今年獎學(xué)金的規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，這些獎學(xué)金能夠保證優(yōu)秀的學(xué)生在申請復(fù)旦的時候獲得一定的支持，除此之外，復(fù)旦的學(xué)費是按學(xué)期繳納，給學(xué)生很好的財務(wù)安排機(jī)會，上海的很多金融機(jī)構(gòu)也會跟復(fù)旦合作助學(xué)*，比如針對今年的經(jīng)濟(jì)形勢，很多助學(xué)*會有非常優(yōu)惠的利率。

學(xué)習(xí)是對自己的一項投資，在畢業(yè)后能夠穩(wěn)定輸出的一項投資，這兩年做好財務(wù)規(guī)劃也是非常必要的，但是在做投資的時候也要算投入產(chǎn)出比。比如發(fā)展迅速的一些科技企業(yè)尤其是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，在遭遇了更多的不確定性后也會有自身發(fā)展戰(zhàn)略思維能力的不足情況，這部分同學(xué)先知先覺，就會想方設(shè)法開始自己的學(xué)習(xí)。從今年申請復(fù)旦MBA的人來看，他們有兩個特點。第一是業(yè)務(wù)繁忙但發(fā)展較好行業(yè)的同學(xué)增加，比如醫(yī)療行業(yè)、在線電商等行業(yè)；第二個特點是科技類企業(yè)的學(xué)生也在增加。這些都是近年發(fā)展迅速，處在風(fēng)口浪尖的行業(yè)，處在這些行業(yè)的同學(xué)在遭遇太多不確定性的情況下，在很多決策模型、決策思維和準(zhǔn)備、管理知識的涉獵方面都會感覺到心有余而力不足，這時候往往學(xué)習(xí)是他們最好的歸宿。

您能否為準(zhǔn)備今年來參加咱們復(fù)旦大學(xué)提前面試、準(zhǔn)備報考咱們學(xué)校的考生，提供一些備考的建議，對于他們來說，如何選擇一個適合自己的MBA項目來就讀呢？

孫龍老師：

在準(zhǔn)備項目申請的過程中，建議同學(xué)們多聽聽院校的項目介紹，作出一些自己的思考，一方面幫助自己了解學(xué)校的風(fēng)格和特點，另一方面也預(yù)估一下通過學(xué)校兩年的學(xué)習(xí)能不能達(dá)到自己求學(xué)目標(biāo)。

希望同學(xué)們從長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展角度思考，MBA對自己的作用到底是什么？MBA項目對于在職的同學(xué)來說類似于空中加油，幫助同學(xué)能夠走得更遠(yuǎn)，飛得更穩(wěn)。對于全日制的同學(xué)來說，MBA是職場加速器。要想清楚日后選擇的MBA項目課程學(xué)習(xí)對你長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展起到什么作用，仔細(xì)看學(xué)校的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)內(nèi)容，而不僅僅停留在口號和理念的層面。有了理性的思考，對于學(xué)生進(jìn)入MBA項目的學(xué)習(xí)也是非常有幫助的。通常來說這樣的同學(xué)在進(jìn)入學(xué)校后對于MBA的適應(yīng)能力、適應(yīng)速度以及參與各方面活動的情況都相對更出色。