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1. EMF項(xiàng)目2022年夏令營(yíng)申請(qǐng)即將在2022年7月25日（周一）中午12點(diǎn)截止。請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)在復(fù)旦泛海國(guó)金EMF項(xiàng)目申請(qǐng)系統(tǒng)中完成申請(qǐng)?zhí)峤弧?/span>

2. 本次夏令營(yíng)考核將于2022年8月17日-21日在線上進(jìn)行。尚未填報(bào)復(fù)旦大學(xué)各院系項(xiàng)目的同學(xué)均可申請(qǐng)。

3. 復(fù)旦大學(xué)研究生報(bào)考服務(wù)系統(tǒng)暫時(shí)關(guān)閉中。尚未填寫校系統(tǒng)的申請(qǐng)人需在該系統(tǒng)開放時(shí)立即填寫。

復(fù)旦泛海國(guó)金EMF項(xiàng)目（FISF EMF）申請(qǐng)系統(tǒng)

復(fù)旦大學(xué)研究生報(bào)考服務(wù)系統(tǒng)

項(xiàng)目特色

國(guó)際視野 Global Vision

EMF課程采用全英文教學(xué)，以成為中國(guó)最具國(guó)際化的金融專業(yè)碩士項(xiàng)目為目標(biāo)，將中國(guó)課堂與世界金融同步，為中國(guó)學(xué)生提供國(guó)際化視野、為國(guó)際學(xué)生提供中國(guó)視角；并為學(xué)生提供位于北美和歐洲各金融中心的海外模塊學(xué)習(xí)，要求學(xué)生在校期間至少參加一次海外模塊，以增強(qiáng)國(guó)際化視野、汲取全球前沿金融知識(shí)。2022年，學(xué)院與美國(guó)哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院全面推進(jìn)雙學(xué)位合作，開展金融＋理學(xué)雙碩士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，開創(chuàng)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)與工程科學(xué)的交叉學(xué)科培養(yǎng)體系，進(jìn)一步為學(xué)生提供全球頂尖的國(guó)際化綜合性教育資源。

實(shí)踐教學(xué) LIVE Learning

EMF專業(yè)課程均以6周理論授課與2周LIVE實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合，邀請(qǐng)相應(yīng)行業(yè)的資深業(yè)界導(dǎo)師，帶領(lǐng)學(xué)生完成為期2周的實(shí)踐項(xiàng)目。每個(gè)模塊的LIVE實(shí)踐項(xiàng)目覆蓋投行業(yè)務(wù)、投資管理、量化分析、研究咨詢、房地產(chǎn)金融、金融科技等多元領(lǐng)域，學(xué)生可以從實(shí)踐中深入了解行業(yè)內(nèi)的不同方向的核心職能，更能獲得優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，強(qiáng)化訓(xùn)練合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，從而奠定職業(yè)發(fā)展的基石。

職業(yè)發(fā)展 Career Service

FISF擁有廣泛的業(yè)界資源和強(qiáng)有力的就業(yè)指導(dǎo)。學(xué)院的職業(yè)發(fā)展中心將從錄取伊始，為EMF項(xiàng)目學(xué)生提供一對(duì)一的職業(yè)發(fā)展咨詢和規(guī)劃服務(wù)，助力從校園學(xué)生到職場(chǎng)精英的蛻變，定制化培養(yǎng)具有國(guó)際視野的金融人才，并通過企業(yè)導(dǎo)師項(xiàng)目（Mentor Program）搭建金融行業(yè)企業(yè)與在校學(xué)生的溝通平臺(tái)，通過資深金融業(yè)界導(dǎo)師的言傳身授，分享人生經(jīng)驗(yàn)與智慧，協(xié)助學(xué)院共同培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膰?guó)際化金融人才。

延展學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐ELP& C.A.R.E.

EMF項(xiàng)目特設(shè)ELP（Extended Learning - Professionalism）課程和C.A.R.E.（Culture, Art, Responsibility, Ethics）課程，貫穿兩年的項(xiàng)目培養(yǎng)，給學(xué)生提供專業(yè)知識(shí)之外的各種職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)及豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。ELP課程通過諸如領(lǐng)導(dǎo)能力、分析及解決問題、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、跨文化合作等職業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為學(xué)生的職業(yè)綜合發(fā)展提供有力支持；C.A.R.E.課程則幫助培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，拓寬人生視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

本研一體化模式培養(yǎng)

EMF項(xiàng)目積極探索“本研一體化”培養(yǎng)模式，學(xué)生分別進(jìn)入本碩班（Early Class）和精碩班（Regular Class）就讀。本碩班學(xué)生將在大四階段完成研一課程的修讀，奠定堅(jiān)實(shí)的金融知識(shí)基礎(chǔ)；精碩班學(xué)生則會(huì)在大四期間更多積累在相關(guān)方向的實(shí)踐深度，更早地規(guī)劃和明確自己在金融子行業(yè)的發(fā)展方向。