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智匯全球，遠(yuǎn)見而明察

時(shí)間：2021年7月9日（周五）18:30-20:30

地點(diǎn)：上海市梅隴路130號(hào)華東理工大學(xué)商學(xué)院401

注：線下活動(dòng)需提前報(bào)名進(jìn)行入校申請(qǐng)

人力資源管理是美國(guó)羅格斯大學(xué)管理和勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院在美國(guó)名列前茅的學(xué)科，在理論與實(shí)踐方面都達(dá)到全美頂尖水準(zhǔn)。伴隨國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系、員工發(fā)展意識(shí)的增強(qiáng)，投入的關(guān)注與成本也不斷增加。華理MBA羅格斯項(xiàng)目的課程，首先課程內(nèi)容涵蓋了人力資源管理中諸如人才戰(zhàn)略、薪酬管理、團(tuán)隊(duì)動(dòng)力等關(guān)鍵內(nèi)容；另外，優(yōu)質(zhì)師資幫助我們站在更高的層面，用更多維度去思考如何進(jìn)行人力資源管理及企業(yè)管理；還有，授課形式引用了美國(guó)的教學(xué)方式。根據(jù)不同課程特點(diǎn)與教師風(fēng)格，在老師的引導(dǎo)下，進(jìn)行理論闡述、案例分析、分組討論，并用英語來講演，得以學(xué)以致用。

課程過程中，沙盤模擬給我?guī)眢@喜的體驗(yàn)。在課題中，同學(xué)們各自扮演一個(gè)角色，通過沉浸式的體驗(yàn)來融入企業(yè)遇到實(shí)際問題，感受自身的心理變化，研究為了達(dá)到目的所采取的手段。并在復(fù)盤中，反思作為企業(yè)管理者如何去全面地分析問題，探索解決方案，這是在以往工作學(xué)習(xí)中接觸不到的。

通過學(xué)習(xí)羅格斯的課程，收獲國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作所未觸及的境外理論與實(shí)際案例，了解到境外公司不一樣的思維邏輯與處事方式。雖然未必能套用，但打開了一扇思維的窗，為之后的工作提供了多維且全面的思考角度。

我叫孫玉銘，來自法國(guó) ICN MBA 雙學(xué)位班，入學(xué)已經(jīng)一年了，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，驚喜不斷。

疫情讓我們錯(cuò)過了線下的 warm up ，但是絲毫不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，上課第一天，黃教授的《商務(wù)英語》就像一扇門，打開了MBA學(xué)習(xí)的新世界?？梢哉f，這門課也是整個(gè)MBA學(xué)習(xí)的 warm up 。讓我們對(duì)于MBA有了新的認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)身邊的同學(xué)們有了新的了解，也讓我們成為更加團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體。

中法班獨(dú)特的外教課程精彩紛呈。豐富的教學(xué)內(nèi)容和案例討論中穿插著各樣有趣的小游戲，讓我們的英文水平不想提升都難。在這種氛圍下，學(xué)習(xí)根本不是件難事。

最有特色的要屬“知行合一”講壇，每周三晚上7點(diǎn)，華理知行合一講壇不見不散。講壇涉及的知識(shí)面廣，專業(yè)領(lǐng)域多，講師資歷深厚?？梢愿鶕?jù)自己的時(shí)間選擇感興趣的講壇去聽，是增長(zhǎng)見識(shí)、開拓思維的好方法。

此外，豐富的社團(tuán)活動(dòng)，狼徒騰、熬英社、讀書會(huì)，讓業(yè)余時(shí)間也應(yīng)接不暇，無論你是沙漠中的跑者、講臺(tái)上的辯手，還是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的讀者，都有無限施展身手的空間。

期待在接下來的學(xué)習(xí)中有更多收獲，變成為更好的華理MBAer！

來到華理雷恩EMBA項(xiàng)目已經(jīng)快一個(gè)學(xué)年了。當(dāng)初選擇雷恩雙學(xué)位項(xiàng)目，是為了能夠更好的體驗(yàn)中西方兩種不同的學(xué)習(xí)思維模式。一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我更加慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇。

“學(xué)在華理”，名不虛傳！華理的授課老師各個(gè)有著扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能把相對(duì)枯燥的概念性知識(shí)，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際的案例，講的淺顯易懂。讓我們這些離開校園時(shí)間較久的同學(xué)都能非常好的理解。真是受益匪淺！就連休息時(shí)間，我們也會(huì)和老師天南地北的聊。

雷恩作為歐洲的商學(xué)院，帶給我們帶來的是另一種啟發(fā)式教育體驗(yàn)。老師擅長(zhǎng)啟發(fā)大家自己來理解理論并通過案例來進(jìn)行練習(xí)。雷恩的課程設(shè)置，涉及比較新穎的設(shè)計(jì)思維和變革管理，是我很喜歡的。

此外，各種行業(yè)大咖的分享講座作為課程的一部分，也會(huì)帶給我們不少驚喜。不論你是做什么工作、想往哪方面發(fā)展，都能拓展眼界、開拓思維，有所收獲。

華理和雷恩的老師通過不同的教育方式，讓我們?cè)谥形魑幕蝗谥校晟谱约旱闹R(shí)體系，提升自己的學(xué)習(xí)能力。在植根本土的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步打開了國(guó)際視野。

此外，各種行業(yè)大咖的分享講座作為課程的一部分，也會(huì)帶給我們不少驚喜。不論你是做什么工作、想往哪方面發(fā)展，都能拓展眼界、開拓思維，有所收獲。

華理和雷恩的老師通過不同的教育方式，讓我們?cè)谥形魑幕蝗谥?，完善自己的知識(shí)體系，提升自己的學(xué)習(xí)能力。在植根本土的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步打開了國(guó)際視野。