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純干貨！輔導(dǎo)員辦的‘心輔導(dǎo)’云班會真是收獲滿滿，從居家學(xué)習(xí)到職業(yè)規(guī)劃，每次的主題都很受歡迎，感覺對我們以后的人生發(fā)展大有幫助，希望能夠多多開展這樣的活動?！眳⒓油贻o導(dǎo)員組織的“云班會”，工商類192班鮑瑞欣深有感觸。為增強疫情期間學(xué)生思想政治教育工作針對性、實效性，促進學(xué)生安心學(xué)業(yè)和生活，華理商學(xué)院打破空間局限，積極拓寬師生交流新思路，通過“1對1助順心”“云班會立決心”“空中答疑促安心”“多對1齊關(guān)心”等舉措，主動拓展云端談心談話工作。

1對1，排除疑難助順心

從暴發(fā)初期的心理應(yīng)激到居家學(xué)習(xí)后的適應(yīng)問題，不同學(xué)生在不同階段產(chǎn)生了各種心理、學(xué)業(yè)困擾。針對這種情況，商學(xué)院各年級輔導(dǎo)員主動出擊，通過學(xué)生“朋友圈”“QQ空間”等社交平臺及時關(guān)注學(xué)生動態(tài)，對需要幫助的學(xué)生主動談心談話。云端“1對1”談心談話，打破了以往學(xué)生“不愿主動求助”“不想去辦公室”等局限，更大程度上幫助解決了疑難問題，促進學(xué)生順心學(xué)習(xí)和生活，也幫助學(xué)生個性化發(fā)展。

2018級輔導(dǎo)員周笑佳依托學(xué)風(fēng)建設(shè)矩陣，在疫情期間每周為3位商學(xué)院學(xué)子提供學(xué)業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃咨詢，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己、挖掘潛力，將興趣點與專業(yè)性有機結(jié)合，大膽試錯，勇于實踐。2019級輔導(dǎo)員李阿蒙在返滬觀察期間，與32名學(xué)生骨干“1對1”線上談心交流，累計時長達1500分鐘，解答學(xué)生工作與學(xué)習(xí)之間的平衡困惑，幫助學(xué)生樹立責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。

云班會，經(jīng)驗交流立決心

商學(xué)院輔導(dǎo)員以小班為單位召開云班會，引導(dǎo)團體談心談話，指導(dǎo)經(jīng)驗，加強朋輩互助交流?！八街梢怨ビ瘛?，圍繞“學(xué)習(xí)動力我來談”“作息規(guī)律我支招”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)我分享”“未來規(guī)劃我先行”等主題開展團體談心談話，以群體力量助力學(xué)生下定決心“早準(zhǔn)備”“早適應(yīng)”“早規(guī)劃”，獲得學(xué)生一致好評。

2017級輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師共同召開以“班級成長-用心聆聽”為主題的班會活動，每位同學(xué)依次分享自己在家的學(xué)習(xí)情況以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時遇到的困難，各位老師針對同學(xué)們的未來發(fā)展方向進行指導(dǎo)。2019級輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師打造“心輔導(dǎo) 云班會”，各個班級每周輪流召開，圍繞學(xué)生最為關(guān)心的學(xué)業(yè)、職業(yè)發(fā)展等主題，邀請校內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)生榜樣在班級群里分享經(jīng)驗，解答學(xué)生發(fā)展性問題，讓大一學(xué)生堅定信念，不再彷徨。

答疑會，解答問題促安心

“黨課怎么上？”“分流怎么分？”“考試怎么考？” “社團活動怎么辦？”……針對不同階段學(xué)生的共性問題，商學(xué)院組織多場空中答疑會，輔導(dǎo)員、團委老師、專業(yè)教師、教務(wù)負責(zé)人齊上陣，為學(xué)生一一解答。在答疑中與學(xué)生談心談話，建立師生互動橋梁，助力學(xué)生安心學(xué)業(yè)和生活。

2018級輔導(dǎo)員每周舉辦空中答疑會，總結(jié)一周來收集到的學(xué)生問題，集中答疑，并邀請專業(yè)教師、教務(wù)負責(zé)人共同參與其中，為學(xué)生提供最權(quán)威、最安心的居家“定心丸”。商學(xué)院團委每周日晚舉辦空中答疑會，團委副書記親上陣為社團組織解答工作難題，保障學(xué)生活動順利開展?！熬W(wǎng)絡(luò)*牽，青春不冬眠”，社團組織發(fā)“聲”戰(zhàn)“疫”、以“藝”戰(zhàn)“疫”，鼓舞廣大青年學(xué)生勤思考、勇?lián)?dāng)。

多對1，廣納資源齊關(guān)心

針對畢業(yè)班級學(xué)生，商學(xué)院廣納資源，多措并舉，關(guān)心每一位畢業(yè)生就業(yè)、學(xué)業(yè)和心理狀況。黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、校友全員聯(lián)動，為每一位學(xué)生建立“就業(yè)”檔案。針對學(xué)業(yè)困難、少數(shù)民族學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等特定群體畢業(yè)生，開展“一生一策”幫扶計劃。針對心理焦慮學(xué)生，輔導(dǎo)員聯(lián)動黨支部、心理委員宣傳“心理疏導(dǎo)”小貼士，從就業(yè)、學(xué)業(yè)、心理多方面為畢業(yè)學(xué)生帶來學(xué)校的關(guān)懷。

信息來源 |華東理工大學(xué)新聞網(wǎng)