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2022年5月30日，第十四屆光華工程科技獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在北京舉辦。本次共有40位專家獲獎(jiǎng)，其中我校校友趙曉哲院士榮獲第十四屆光華工程科技獎(jiǎng)。

趙曉哲，1980年-1984年在計(jì)算機(jī)工程專業(yè)學(xué)習(xí)，1987年和1992年分別獲系統(tǒng)工程專業(yè)碩士和博士學(xué)位。指揮控制與信息系統(tǒng)工程專家，中國(guó)工程院院士。

趙曉哲校友長(zhǎng)期從事軍隊(duì)指揮控制信息系統(tǒng)工程領(lǐng)域的技術(shù)研究、工程管理和教學(xué)工作。主持開(kāi)展信息化條件下戰(zhàn)場(chǎng)管理與控制方法、面向體系作戰(zhàn)能力的艦艇作戰(zhàn)指揮控制方法以及軍用軟件成熟度模型等一系列軍事信息系統(tǒng)工程領(lǐng)域重大研究課題；建立中國(guó)自主研制作戰(zhàn)軟件系統(tǒng)的工程管理體制，確保了研制工程的優(yōu)質(zhì)高效實(shí)施；建立水面艦艇指揮新體制，主持研制了層次化、系列化的艦艇作戰(zhàn)軟件系統(tǒng)；構(gòu)建海上作戰(zhàn)三級(jí)輔助指揮決策體系。先后獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)（非通用項(xiàng)目），軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。

光華工程科技獎(jiǎng)

光華工程科技獎(jiǎng)由光華科技獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)設(shè)立，中國(guó)工程院主管，每?jī)赡暝u(píng)選一次，目前已評(píng)選至第十四屆。獎(jiǎng)項(xiàng)主要獎(jiǎng)勵(lì)在工程科學(xué)技術(shù)及工程管理領(lǐng)域做出重要貢獻(xiàn)、取得杰出成就的中國(guó)工程科技專家，被譽(yù)為“中國(guó)工程界最高獎(jiǎng)項(xiàng)”，極大地激勵(lì)了我國(guó)工程師、科學(xué)家從事工程科技研究、發(fā)展、應(yīng)用的積極性和創(chuàng)造性。

專訪校友趙曉哲：

大工真的是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方！

”

從意氣風(fēng)發(fā)的地方大學(xué)生，到年輕有為的海軍軍官；從從事科研的“門外漢”，到碩果累累的軍事科技專家；從普通的教員成長(zhǎng)為海軍大連艦艇學(xué)院的科研部長(zhǎng)、訓(xùn)練部長(zhǎng)，趙曉哲留下的是一串串閃光的足跡。如今，追憶起在大工十年求學(xué)經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，趙曉哲院士依舊如數(shù)家珍。

簡(jiǎn)單生活 快樂(lè)學(xué)習(xí)

趙曉哲是土生土長(zhǎng)的大連人，在選擇大學(xué)之前一直都生活學(xué)習(xí)在大連，對(duì)大連以及大連理工大學(xué)十分的熟悉，按照他的說(shuō)法，經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)的摔摔打打，中學(xué)時(shí)代的奮起直追，再加上父母的殷切期望，最后選擇大工成了順其自然的事情。

1980年9月，趙曉哲進(jìn)入大連理工大學(xué)學(xué)習(xí)，憑借著高考的穩(wěn)定發(fā)揮，趙曉哲如愿進(jìn)入了年輕人非常追捧的計(jì)算機(jī)專業(yè)。當(dāng)時(shí)高考制度剛剛恢復(fù)，學(xué)校里有77級(jí)至81級(jí)五屆學(xué)生，因?yàn)榇蠹叶加羞^(guò)特殊的經(jīng)歷，不同年級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)出了極大的差異性，使整個(gè)校園的的文化氛圍非常濃厚，趙曉哲就在這樣一個(gè)文化大熔爐里開(kāi)始了在大工的求學(xué)歷程。

“當(dāng)時(shí)的環(huán)境和現(xiàn)在可比的不多，但是我們很滿足?！壁w曉哲回憶起大學(xué)生活感覺(jué)簡(jiǎn)單而充實(shí)。因?yàn)楦母镩_(kāi)放剛剛開(kāi)始，國(guó)家的物質(zhì)條件并不豐富，從天南海北聚到一起的同學(xué)雖然文化有差異，但是生活條件都差不多。當(dāng)時(shí)國(guó)家和學(xué)校每月補(bǔ)助給學(xué)生6—12塊錢，趙曉哲說(shuō)12塊錢徹底解決了溫飽問(wèn)題，剩下的就是要享受簡(jiǎn)單的大學(xué)生活和努力地汲取精神營(yíng)養(yǎng)。

集體生活是大學(xué)生活的重要組成部分，趙曉哲談到宿舍文化感慨頗多。當(dāng)時(shí)宿舍都是四張床，上下鋪，宿舍中間擺了兩張共用的桌子，宿舍里的七位兄弟經(jīng)常一起圍著桌子學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)是用打孔的帶子作存儲(chǔ)介質(zhì)來(lái)存儲(chǔ)程序，編寫(xiě)程序會(huì)產(chǎn)生大量的打孔帶子，要檢驗(yàn)程序的對(duì)錯(cuò)就必須要核對(duì)帶子上孔的數(shù)量。一排孔的數(shù)量是奇數(shù)就對(duì)，偶數(shù)就錯(cuò)，工作量非常大，一個(gè)人很難完成。室友們經(jīng)過(guò)商量就在晚上做好分工配合，一人做記錄，剩下六人分成兩組，每組一人拉開(kāi)帶子，一個(gè)打手電筒，再有一人數(shù)孔，只聽(tīng)宿舍里1、2、1、2……聲音此起彼伏，學(xué)習(xí)的過(guò)程都充滿了樂(lè)趣。大學(xué)期間，室友們非常自律，趙曉哲與三位兄弟每天都堅(jiān)持跑步，即便是冬天積雪很厚的時(shí)候都沒(méi)有停止過(guò)，當(dāng)他們跑完步回寢之后，都會(huì)看到另外的三位兄弟都在埋頭苦讀，并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)閷嬍依锪己玫姆諊?，大家?jīng)常一起行動(dòng)，一同學(xué)習(xí)和鍛煉身體。有一次大家在主樓前打網(wǎng)球，不小心把球打到一位學(xué)弟身邊，學(xué)弟很有禮貌地把球撿了過(guò)來(lái)，然后說(shuō)：“這個(gè)球好，球上還帶毛。”大家聽(tīng)后啞然失笑。

“大工真的是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方，大學(xué)時(shí)期打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)讓我在日后的科研工作中少走了很多彎路，畢業(yè)之后，體會(huì)更深。”趙曉哲說(shuō)，大學(xué)的課程都很難，老師會(huì)指定一本非常厚的習(xí)題集，大家首先要把習(xí)題集的例題全部看懂，然后幾個(gè)人分工，把習(xí)題集中所有學(xué)過(guò)的習(xí)題全部演算出來(lái)，這個(gè)方法讓大家對(duì)知識(shí)的掌握非常牢固，這在日后也有驗(yàn)證。1991年趙曉哲參加大連理工大學(xué)博士考試，試卷中有一道卷積積分的試題，雖然已經(jīng)有七八年沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí)，趙曉哲卻憑著記憶解答出了那道試題， 他說(shuō)自己的記憶力確實(shí)不錯(cuò)，可是如果沒(méi)有大學(xué)時(shí)期老師們磨煉的功底，是肯定做不出來(lái)的。

2004年因?yàn)閰⒓訉W(xué)校慶典活動(dòng)，幾位兄弟再次相聚，回到老八舍127宿舍，大家認(rèn)著自己曾經(jīng)睡過(guò)的床鋪，情不自禁的與師弟們聊起了他們的過(guò)去，一段物質(zhì)條件不豐富的歷史，卻讓他們?cè)诤?jiǎn)單的生活中收獲了兄弟情誼，獲得了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的環(huán)境，領(lǐng)悟了堅(jiān)韌不拔的可貴精神。

師出名門 不辱使命

大學(xué)時(shí)期成績(jī)優(yōu)異，趙曉哲在本科畢業(yè)后毫不猶豫的選擇了在大工繼續(xù)深造，自1984年開(kāi)始攻讀系統(tǒng)工程專業(yè)碩士，至1992年系統(tǒng)工程專業(yè)博士畢業(yè)，前后6年的時(shí)間，趙曉哲都是師從系統(tǒng)工程與管理科學(xué)專家王眾托院士。提起恩師，趙曉哲第一句話就是“沒(méi)有他就沒(méi)有我的今天”。“王眾托院士做人謙虛、親切，做事嚴(yán)謹(jǐn)、專注，這些珍貴的品質(zhì)影響著我的人生，無(wú)論是在科研還是教學(xué)中，我一直在以此標(biāo)準(zhǔn)要求自己”。

趙曉哲是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。1987年碩士畢業(yè)后，趙曉哲進(jìn)入大連艦艇學(xué)院任教，并參與海軍戰(zhàn)術(shù)軟件開(kāi)發(fā)工作。大連艦艇學(xué)院戰(zhàn)術(shù)軟件中心是我軍成立最早的戰(zhàn)術(shù)軟件研究機(jī)構(gòu)，當(dāng)時(shí)海軍要求軟件中心研制一套功能比較全面的某型導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦戰(zhàn)術(shù)軟件系統(tǒng)，并決定由趙曉哲擔(dān)任總體組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)總體設(shè)計(jì)和工程的具體組織實(shí)施工作。接到命令后，趙曉哲立即組織研制人員一起，分別從作戰(zhàn)理論、軍事運(yùn)籌、人工智能、軟件工程等不同側(cè)面齊頭并進(jìn)，終于在1994年初，由趙曉哲擔(dān)綱研制的、第一套符合我軍作戰(zhàn)思想和該型艦作戰(zhàn)使命任務(wù)的戰(zhàn)術(shù)軟件系統(tǒng)問(wèn)世。該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了軍事科學(xué)與人工智能、軟件工程和人機(jī)工程的交叉融合，有著重大的軍事、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。它的誕生，不僅填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，還標(biāo)志著我軍戰(zhàn)術(shù)軟件整體技術(shù)已達(dá)到了國(guó)際同類系統(tǒng)的水平。該系統(tǒng)后來(lái)被評(píng)為軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，并獲國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

然而趙曉哲并沒(méi)有就此停止研究的步伐，為了讓作戰(zhàn)軟件像指揮員一樣善于觀察和思考，趙曉哲把占地5平方米、不足1.8米高的隨艦試驗(yàn)箱當(dāng)成了第二個(gè)“家”。身居“斗室”，他一邊隨艦出海，一邊補(bǔ)修各學(xué)科門類的理論知識(shí)。他和科研團(tuán)隊(duì)打造的軟件“作品”，以友好簡(jiǎn)易利落等特點(diǎn)贏得了官兵們的認(rèn)可，成為提升戰(zhàn)斗力的倍增器。他還在軍內(nèi)軟件研究中率先引入“質(zhì)量管理體系”，使軟件研制實(shí)現(xiàn)了流程化生產(chǎn)和工程化管理。

如今，在趙曉哲院士帶領(lǐng)下，我國(guó)成功研制出具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系列化軟件系統(tǒng)，構(gòu)建起新型軟件系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、系列化自主創(chuàng)新體系等，從而產(chǎn)生了顯著的軍事效益。

2011年12月，趙曉哲當(dāng)選中國(guó)工程院工程管理學(xué)部院士。在采訪最后，記者希望趙曉哲能以院士身份分享科研心得，他很淡然地笑著說(shuō)：“院士只是一個(gè)榮譽(yù)，只是說(shuō)明你在某個(gè)領(lǐng)域曾經(jīng)取得了一些成績(jī)，不敢以院士身份說(shuō)教，只能以一個(gè)工作了30年的科研工作者的身份跟大家分享一些感受?！敝t虛如此，令人欽佩。他最后總結(jié)了四條經(jīng)驗(yàn)愿與母校師生共勉：做好科學(xué)研究首先要打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖；其次，要尊重科學(xué)規(guī)律，循序漸進(jìn)，切忌浮躁；再者，一定要鍥而不舍，追求極致；最后，希望科研工作者能夠站高一步，高瞻遠(yuǎn)矚，以更寬廣的視野審視自己的研究領(lǐng)域。

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