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2020年的最后一天，學(xué)院為同學(xué)們組織了新一期的大工管理公益講堂。這次講座是由大連理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉曉冰教授為我們帶來的《德國工業(yè)4.0和智能制造》。通過這次講座，我們對德國工業(yè)4.0的來源以及概念有了更深入的了解。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展是工業(yè)4.0和智能時(shí)代前進(jìn)的基礎(chǔ)，網(wǎng)速的提高和芯片技術(shù)的變革則尤為重要。德國工業(yè)4.0構(gòu)建一個(gè)智能化和網(wǎng)絡(luò)化的世界，其中的兩項(xiàng)核心目標(biāo)就是智能產(chǎn)品和智能工廠。工業(yè)革命的愿景就是要根據(jù)整個(gè)價(jià)值鏈自行配置集成化生產(chǎn)設(shè)施、根據(jù)當(dāng)前條件，靈活指定生產(chǎn)工藝以及將要生產(chǎn)的產(chǎn)品所包含的生產(chǎn)所需的全部信息。

同時(shí)，劉老師也從中國傳統(tǒng)文化角度為大家解析了什么是“智能”。

通過對美國GM公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)數(shù)字孿生系統(tǒng)、德國大眾公司產(chǎn)品配置智能化平臺、機(jī)床行業(yè)智能化產(chǎn)品、三一重工集團(tuán)智能工廠、德國大眾公司智能化車間、雪龍公司智能化養(yǎng)殖場、大連港集團(tuán)智能化物流、波音公司智能化產(chǎn)品服務(wù)這8個(gè)案例的學(xué)習(xí)，我們也更好地掌握了智能制造的相關(guān)知識要領(lǐng)。相信這些知識會在我們今后的工作中得到更好地運(yùn)用。

最后，劉老師為同學(xué)們送上了新年祝福，希望大家“滿載2020年的知識，走向美好的2021”！