大連理工大學(xué)訪學(xué)美國加利福尼亞大學(xué)歐文分校


“道”因語言因素并不能被我們感受和領(lǐng)悟.文/2017級MBA大連2班 張桐赫 大連理工MBA DalianligongMBA
【MBAChina網(wǎng)訊】創(chuàng)新思考 無價(jià)收獲——大連理工大學(xué)訪學(xué)美國加利福尼亞大學(xué)歐文分校感言
感 言:
不像大多數(shù)中國的課堂,是老師講,學(xué)生聽,以提問的方式進(jìn)行互動。美國的課堂是老師拋出話題,引導(dǎo)學(xué)生去思考,而且鼓勵學(xué)生的思考維度和廣度,越多樣化、越不著邊際越好。
《創(chuàng)新思考與領(lǐng)導(dǎo)能力》課堂上,Barron教授發(fā)給每個人幾張彩紙,剪刀和膠水,讓我們通過剪紙、折疊等方式隨心所欲的創(chuàng)造作品。我想著天鵝的圖案,拿著剪刀便剪了下去,老師說這樣不行,必須是腦子里不能出現(xiàn)既定的事物,只是很隨意的剪剪、折折,到操作結(jié)束時再看作品的樣子。
每個人都把自己最滿意的兩件作品拿出來和大家分享,發(fā)現(xiàn)大家的作品真是琳瑯滿目、豐富多樣,We find that different people have many different ways of creative thinking。通過這段時間的學(xué)習(xí)和生活,發(fā)現(xiàn)自己的英語水平在不知不覺中著實(shí)進(jìn)益不少。從最初的不會開口到后來大致可以用英語去表達(dá)日常所需?!?016級MBA大連2班王冰
感 言:
校方的課程很豐富,從Manage Conflict 到 Creating Thinking。從Intrapreneurship 到 Ethics,從Personal Branding 到Our New Cross Cultural World,還有Business And Our World Today等4門課程。
每一節(jié)課都體現(xiàn)了文化與教學(xué)理念的不同,他們極為豐富的個人表情和肢體語言,表達(dá)著他們對職業(yè)的忠誠與熱愛,責(zé)任與尊嚴(yán)。他們仿佛是在表演,極努力的將他們思維傳遞給每一名聽眾,并渴望獲得觀眾的認(rèn)同。
他們重視儀表和講話方式,放慢語速,力爭讓所有同學(xué)都能聽懂。他們對知識點(diǎn)的講述通過多次啟發(fā)而非直述答案,啟發(fā)的次數(shù)和方式讓每一名同學(xué)都會覺得很舒服。老師們鼓勵我們通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)找到各種不同,善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)。但輪扁斫輪,授課的內(nèi)容并不深入,一些他們內(nèi)心的“道”因語言因素并不能被我們感受和領(lǐng)悟?!?017級MBA大連2班張桐赫
(本文轉(zhuǎn)載自大連理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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