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商學(xué)院校教代會(huì)代表在中國政法大學(xué)第七屆教代會(huì)暨第十三屆工代會(huì)上

建言獻(xiàn)策

2020年10月22日，中國政法大學(xué)第七屆教職工代表大會(huì)暨第十三屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第二次全體會(huì)議在昌平校區(qū)順利召開。全體校領(lǐng)導(dǎo)、正式代表、特邀代表、非在編人員代表和學(xué)生代表出席會(huì)議。上午會(huì)議由校工會(huì)常務(wù)副主席尹志強(qiáng)主持，下午會(huì)議由校工會(huì)副主席吳飚主持。校教代會(huì)商學(xué)院代表李欣宇、宏結(jié)、張毅來、鄧達(dá)、王玲、顧凡到會(huì)參加討論與表決，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，代表商學(xué)院全體教職工提出了很多建設(shè)性意見。

會(huì)議召開現(xiàn)場，會(huì)場氣氛莊重而熱烈

代表團(tuán)會(huì)議上，李欣宇書記

作為商學(xué)院教工代表認(rèn)真履職

宏結(jié)老師組織、張毅來老師執(zhí)筆提出了關(guān)于學(xué)院路停車難的問題，宏結(jié)老師指出，隨著研究生教育的迅速發(fā)展，學(xué)院路校區(qū)在空間資源上的壓力也逐步增大，但在現(xiàn)有硬件難以更新的情況下，我們必須加強(qiáng)管理，在現(xiàn)有水平上用精細(xì)化的管理改善停車難的問題。這一議案得到了廣泛復(fù)議，保衛(wèi)處也對此做出了一定回應(yīng)，相信在學(xué)校各方面的努力下，解決此問題指日可待。

宏結(jié)老師在會(huì)上還匯報(bào)了兩方面的情況，一是學(xué)生培養(yǎng)方面，商學(xué)院研究生項(xiàng)目有兩個(gè)入選百優(yōu)案例，雙導(dǎo)師制度取得了顯著成效，為學(xué)校相關(guān)工作提供了經(jīng)驗(yàn)，這一切都離不開學(xué)校對商學(xué)院的支持，離不開校領(lǐng)導(dǎo)對商學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)注；二是我校法科群建設(shè)工作應(yīng)該將商學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等包含在內(nèi)，這樣才能形成完備的體系。最后，宏結(jié)老師表示商學(xué)院一定會(huì)更好地利用學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究等多方面繼續(xù)深耕。

張毅來老師在分組討論會(huì)上發(fā)言提出：“在我校面臨較大財(cái)政壓力的背景下，應(yīng)高度重視建立對我校創(chuàng)收單位和個(gè)人的更加有力的激勵(lì)機(jī)制，最大限度調(diào)動(dòng)我校各方面的創(chuàng)收能力，為解決我校財(cái)政壓力創(chuàng)造更好的條件。我們商學(xué)院是有一定創(chuàng)收能力和潛力的單位，但很多商學(xué)院教師反映認(rèn)為目前學(xué)校對我們商學(xué)院激勵(lì)不足，希望學(xué)校積極考慮出臺(tái)一些更強(qiáng)有力的激勵(lì)政策，以激發(fā)商學(xué)院更大的創(chuàng)收能力。另外，希望學(xué)校一些重要職能部門能定期到各學(xué)院與基層教師座談，這有助于學(xué)校掌握更及時(shí)和全面的基層動(dòng)態(tài)，對學(xué)校的全面發(fā)展和建設(shè)更加有利。

張毅來老師還參與了關(guān)于對學(xué)院路校區(qū)停車位加強(qiáng)管理的提案，獲得學(xué)校有關(guān)部門的高度重視，并予以了積極回復(fù)。此外，作為主提案人在去年的教代會(huì)上的另一份關(guān)于將非在編教職工納入工會(huì)組織的提案，也獲得了校工會(huì)的高度重視和回應(yīng)，據(jù)悉校工會(huì)已經(jīng)將校聘非在編員工納入了工會(huì)組織。

鄧達(dá)老師提交了一份正式提案，提出改革碩士研究生選拔方式的建議。好的生源是學(xué)科存在和發(fā)展的基石，此次提案希望能以綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)選擇優(yōu)秀生源，提高研究生招生工作的效率。鄧達(dá)老師在討論會(huì)發(fā)發(fā)言表示，學(xué)校報(bào)告中帶來的新成果、新規(guī)劃和新數(shù)據(jù)非常令人振奮。建議雙一流建設(shè)中充分重視經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展，在人才引進(jìn)、激勵(lì)措施等方面加以保障。圖書館應(yīng)增加經(jīng)濟(jì)管理類的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，外文期刊以通行的分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定，替代主觀認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。在優(yōu)化教師辦公條件方面，跟與會(huì)代表意見一致，呼吁學(xué)校能為普通教師、特別是考慮青年教師的辦公、資料保存、與學(xué)生溝通等需求，為大家提供必要的空間和設(shè)施。鄧達(dá)老師通過關(guān)于二級學(xué)科自主選擇碩士研究生調(diào)劑面試名單的建議提案，希望學(xué)校賦予學(xué)院更多自主選擇權(quán)，為人才選拔提供更優(yōu)解，進(jìn)而為人才培養(yǎng)開放更大空間。

王玲老師參加了本次教代會(huì)并積極參與現(xiàn)場討論，為各位老師的發(fā)言和議案積極提供意見和建議。

顧凡老師在會(huì)議中附議了鄧達(dá)老師和張毅來老師的提案，并在小組發(fā)言環(huán)節(jié)提出了自己的意見。顧老師提出希望學(xué)校對于非法學(xué)的專業(yè)能有更多的支持，如給商學(xué)院的工商專業(yè)提供機(jī)會(huì)參與教育部的評估；同時(shí)希望學(xué)校圖書館給廣大教師提供更多的外文書籍和期刊資源，以便查閱信息；三是希望學(xué)校明確對國際期刊發(fā)表論文的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定。

部分參會(huì)商學(xué)院教師代表

手持會(huì)議材料參與審議

在總結(jié)代表團(tuán)分組發(fā)言階段，李欣宇書記和宏結(jié)老師分別作了總結(jié)講話。李欣宇書記首先呼吁學(xué)校加大對法學(xué)以外學(xué)科和專業(yè)的支持力度。他對各小組討論和建議的成果作了回顧與總結(jié)，希望通過這次大會(huì)進(jìn)一步明確商學(xué)院未來一年的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)信心和動(dòng)力，進(jìn)一步凝聚思想共識(shí)，在接下來的一年中，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，融合黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神和全國教育大會(huì)精神、全國研究生教育會(huì)議精神、學(xué)校第八次黨代會(huì)精神，在雙一流建設(shè)、“以本為本，強(qiáng)研創(chuàng)優(yōu)”、科研創(chuàng)新、三全法大、一流師資、國際化辦學(xué)、依法治校、更強(qiáng)法大的更美校園、改善軟硬件環(huán)境等九個(gè)方面投入更多的熱情，繼續(xù)為商學(xué)院未來的長足發(fā)展砥礪前進(jìn)