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通往重慶工商大學(xué)的仙境之橋

重慶工商大學(xué)工商管理學(xué)院
2018-10-22 12:05 瀏覽量: 2266
?智能總結(jié)

重慶這座煙霧繚繞的山城總是有很多橋,這些橋帶你到達(dá)另一個(gè)岸邊。在你心里或許也有一座橋,是一座通往神秘國(guó)度的橋。

MBAChina網(wǎng)訊】重慶這座煙霧繚繞的山城總是有很多橋,這些橋帶你到達(dá)另一個(gè)岸邊。在你心里或許也有一座橋,是一座通往神秘國(guó)度的橋。

梅子涵寫(xiě)到:“我們不要像安徒生寫(xiě)的那棵小樹(shù),老急著長(zhǎng)大,老以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不理睬照射它的那么溫暖的太陽(yáng)光和充分的新鮮空氣,連飛翔過(guò)去的小鳥(niǎo),和早晨與晚間飄過(guò)去的紅云也一點(diǎn)兒都不感興趣,老想著我們長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了。”

每個(gè)人心中都住著一個(gè)未曾長(zhǎng)大的小孩,有著自己的一片國(guó)土,自己就是那個(gè)神秘國(guó)土上唯一的國(guó)王和王后。在《通往特雷比亞的橋》中,主人公們?cè)谕鯂?guó)里編織著自己的夢(mèng)境,向著侵略自己國(guó)土的巨人揮舞著利劍,向守護(hù)自己國(guó)土的精靈致敬,他們淌過(guò)那一條溪水湍急的小溪,抓住繩子蕩過(guò)河道通往了自己的神秘王國(guó)。

主播風(fēng)采

田新月

胡鶴軒

●本書(shū)簡(jiǎn)介

《通往特雷比西亞的橋》是由美國(guó)作家凱瑟琳·佩特森所作,是他寫(xiě)給自己的兒子大衛(wèi)·勞德·佩特森的一本書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)十歲小男孩在鄉(xiāng)下的牧場(chǎng)偶然間遇到一位不可思議的姑娘萊斯莉,一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的男孩和一個(gè)充滿奇特幻想的特別女孩搭建起了通往他們自己的奇幻國(guó)度的橋。

●作者簡(jiǎn)介

凱瑟琳佩特森是美國(guó)一位著名兒童作家,她所著的故事大多都是來(lái)源于她自己的生活經(jīng)歷,反映了真實(shí)的生活。她的文字質(zhì)樸,但是卻給人一種真實(shí)的感動(dòng)。她的故事總是在主人公幸福美滿時(shí),突然讓人變得難過(guò)痛苦,但與我國(guó)作家曹文軒的作品有相似之處,最終的主題傳遞的是一種苦難中的美好。

作者說(shuō)道:“坦白地說(shuō),當(dāng)我創(chuàng)作這本小說(shuō)的時(shí)候,并不指望除我以外的人能讀懂它,更沒(méi)想到它會(huì)在30年后以這樣一種方式‘復(fù)活’,甚至超越了文字。最初,它只是屬于我兒子大衛(wèi)一個(gè)人的故事,現(xiàn)在,它變成了每一個(gè)人的故事?!弊髡呤窍Mㄟ^(guò)她的文字去陪伴孩子成長(zhǎng)。

●原文選段

他們倆輪流抓住繩子蕩過(guò)了河道。這是一個(gè)爽朗的秋日,蕩著繩子抬起頭來(lái)看,感覺(jué)就好像漂浮在空中一般。杰西把身體向后仰,沉醉在這迷人清涼的天色里。他覺(jué)得自己就像一團(tuán)慵懶肥美的白云,在藍(lán)天之上來(lái)回地飄蕩著。

“知道我們還缺什么嗎?”萊斯莉沖他喊道。沉浸在天堂之中的他想不出來(lái)在這塵世之中他還缺什么。

“我們還缺一個(gè)地方,”她說(shuō),“只屬于我們兩個(gè)的地方,一個(gè)非常秘密的地方,我們不告訴這世界上任何一個(gè)人?!苯芪魇幜嘶貋?lái),雙腳點(diǎn)著地站穩(wěn)了。她壓低聲音,簡(jiǎn)直是在耳語(yǔ)了?!澳鞘莻€(gè)神秘的國(guó)度,”她接著說(shuō)道,“我們倆就是統(tǒng)治那個(gè)國(guó)度的王。”

她的話使他心神激蕩。他很想當(dāng)王,哪怕不是一個(gè)真實(shí)的王?!昂冒??!彼f(shuō),“那地方在哪兒呢?”

“就在這里,樹(shù)林里面,誰(shuí)也不會(huì)來(lái)破壞的?!?/p>

樹(shù)林里有些地方是杰西不喜歡去的。那里黑暗、陰冷,簡(jiǎn)直就像是在水底下一樣。可他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

“我知道了。”她興奮了起來(lái),“就像納尼亞那樣,是一個(gè)奇幻王國(guó),只有蕩著這根施了魔咒的繩子,才能進(jìn)入王國(guó)?!彼难劬﹂W閃發(fā)亮。她抓起繩子,“來(lái)吧,”她說(shuō),“我們?nèi)フ乙粋€(gè)地方來(lái)建我們的城堡根據(jù)地吧。”

越過(guò)河床,只往樹(shù)林里走了幾米遠(yuǎn),萊斯莉就停下了。

“就在這里怎么樣?”她問(wèn)。

“好啊。”杰西趕緊答應(yīng)了。他松了口氣,總算不用再往樹(shù)林里頭走了。當(dāng)然了,他不是不敢?guī)白撸€不至于膽小到害怕再往里走得更深一些,走到那黑漆漆的松樹(shù)林里面去。不過(guò)作為一個(gè)經(jīng)常要來(lái)的地方,作為一個(gè)永久根據(jù)地,他也會(huì)選擇這里——橡樹(shù)和冬青之間捉迷藏般點(diǎn)綴著茱萸和紫荊,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)叢灑下金黃的光線,在他們的腳邊溫暖地跳躍。

“好啊。”他又重復(fù)了一遍,興致勃勃地點(diǎn)著頭。灌木都干枯了,很好清理,地面也很平坦,“這是個(gè)建城堡的好地方?!?/p>

萊斯莉給他們的神秘國(guó)度取名叫“特雷比西亞”,還把那些關(guān)于納尼亞的書(shū)都借給杰西看,好讓他了解奇幻王國(guó)是怎么一回事——必須保護(hù)那些動(dòng)物和樹(shù)木的生存,以及一個(gè)國(guó)王應(yīng)該有怎樣的言談舉止。后一項(xiàng)比較難。每當(dāng)萊斯莉說(shuō)話的時(shí)候,那些華麗的辭藻就會(huì)滾滾而出,一看就是個(gè)得體的王后;而他連普通話都說(shuō)不好,更別提像國(guó)王那樣說(shuō)出詩(shī)一般的高貴語(yǔ)言了。

不過(guò)他會(huì)造東西。他們從貝西小姐的牧場(chǎng)那邊的雜貨堆里拖了兩塊木板和其他的東西來(lái),在林間找到的那塊地上造了一座“城堡”。萊斯莉拿來(lái)一個(gè)三磅裝的咖啡罐,裝滿了蘇打餅干和水果干,又拿來(lái)一個(gè)一磅裝的罐子裝了釘子和繩子。他們還找到了五個(gè)廢舊的百事可樂(lè)瓶子,洗干凈了裝滿了水,用萊斯莉的話說(shuō),這是為了“防止被圍攻的時(shí)候沒(méi)水喝”。

像圣經(jīng)里說(shuō)到的上帝那樣,他們看著自己所造的一切,非常滿意。

帶你走進(jìn)那座神秘之橋

美國(guó)詩(shī)人惠特曼在《有一個(gè)孩子向前走去》中寫(xiě)到“有一個(gè)孩子每天向前走去/他看見(jiàn)最初的東西,他就變成了那東西/那東西就變成了他的一部分”。當(dāng)你選擇看見(jiàn)美好時(shí),你眼睛里的東西就會(huì)變得美好。

在一節(jié)艾德蒙茲小姐的音樂(lè)課上,杰西和萊斯莉不期而遇的目光讓他們之間開(kāi)始建立了友誼。在這個(gè)涼爽的秋日里,他們沉醉于迷人清涼的天色里,像漂浮在天空中的團(tuán)團(tuán)云朵,在天空高處漂浮著。他們蕩著繩子,越過(guò)河床,來(lái)到了河的另一端,他們往樹(shù)林里面走,走到一個(gè)充滿樹(shù)林精靈的地方,建立了他們自己兩個(gè)人的王國(guó),杰西是國(guó)王,萊斯莉就是唯一的王后。他們?yōu)樗∶麨椤疤乩妆任鱽啞?,這是他們唯一的國(guó),一個(gè)充滿奇幻魔法的國(guó),他們?yōu)樽约杭用帷?/p>

你的特雷比亞王國(guó)

你是否也幻想著有這樣一個(gè)屬于你自己的國(guó)度,這個(gè)國(guó)度神秘而美麗。那是一片黑漆漆的松樹(shù)林,在橡樹(shù)和松樹(shù)之間捉迷藏般地點(diǎn)綴著茱萸和紫荊,陽(yáng)光透過(guò)密密岑岑的枝灌,從樹(shù)頂傾瀉下來(lái),像是用畫(huà)筆勾勒出的金黃色光線,溫暖了后背和脖頸,樹(shù)精靈透過(guò)窸窸窣窣的風(fēng)聲傳達(dá)著自己的密語(yǔ)。

他們?cè)谧约旱膰?guó)土上編織著各種各樣奇異的故事,他們把自己兇惡的老師當(dāng)成巨人,想象著神秘巨人侵犯自己的國(guó)土場(chǎng)景,他們撿起地上的樹(shù)枝當(dāng)成利劍,像個(gè)勇士一樣,向著黑暗勢(shì)力進(jìn)攻,他們?cè)谔乩妆葋喌耐恋厣蠘?lè)此不疲地演繹著這樣的故事。

萊斯莉不僅僅是他的朋友,還是另一個(gè)自己,一個(gè)更有趣的自己——是他通往特雷比西亞和所有外界的通道。萊斯莉陪他一起幻想了一個(gè)只屬于他倆的王國(guó),這樣的幻想并不是桃花源仙境的逃離和避世,他們的王國(guó)是基于少年對(duì)美好事物的一種向往,還有他們無(wú)限大的幻想力。特雷比亞承載的是他們童話式的友誼,人在少年時(shí)會(huì)渴望童話,同時(shí)也會(huì)創(chuàng)造屬于自己的童話。

特雷比亞王國(guó)里的離別

當(dāng)雨季來(lái)臨的時(shí)候,通往特雷比亞小溪的溪水淹沒(méi)了所有的美好。暴雨襲擊了特雷比亞王國(guó),沖刷了杰西和萊斯莉的回憶。當(dāng)?shù)弥R斯莉死亡時(shí),萊斯莉和他度過(guò)所有美好的畫(huà)面像沖破閘門(mén)的洪水在他腦海里涌現(xiàn),他無(wú)法相信他信任的萊斯莉有一天也會(huì)離開(kāi)他。萊斯莉耍了他,她把他帶進(jìn)了自己的世界,卻擅自離開(kāi)了他的世界,她把他一個(gè)人擱淺在那里,他孤零零的一個(gè)人。

于這個(gè)世界,你我都是滄海一粟,遲早有一天,有個(gè)人會(huì)望透迷茫的煙霧,看穿你的內(nèi)心。平凡不代表不重要,再耐心一些等待,你會(huì)遇到那個(gè)翻山越嶺到達(dá)你內(nèi)心的人。萊斯莉懂得杰西內(nèi)心的感受,她會(huì)在杰西唱歌時(shí)安靜傾聽(tīng),她會(huì)在杰西想要畫(huà)畫(huà)時(shí)送去水彩顏料,她會(huì)在杰西內(nèi)心難過(guò)時(shí)帶他走進(jìn)特雷比亞王國(guó)。正是萊斯莉?qū)λ呐c眾不同,才使得她在杰西心中有了不可替代的位置,失去萊斯莉的恐懼一直籠罩著杰西的生活,讓他無(wú)法喘息。

在為你搭建一座特雷比亞之橋

少年并不是脆弱的,少年只是還未長(zhǎng)大。經(jīng)歷過(guò)死別的杰西終于懂得什么叫做接受,也懂得了什么叫做活著。終于,杰西再次來(lái)到他們通往特雷比西亞的小溪邊,在這條萊斯莉消失的小溪上搭建了一座小小的木橋,一座通往特雷比西亞的木橋。他接受了萊斯莉的死亡,卻讓萊斯莉活在了他的心里、活在了他們創(chuàng)造的王國(guó)里。萊斯莉在活著的時(shí)候,保護(hù)了這個(gè)男孩的天真與幻想,當(dāng)萊斯莉死亡后,這一切就讓這個(gè)男孩來(lái)守護(hù)吧。

如同林海音的《南城舊事》一般,童真與傷痛別離都是不可或缺的主題。離別是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,就像在《南城舊事》一書(shū)中的故事——《爸爸的花兒落了》中,主人公在父親的死亡中成長(zhǎng)起來(lái),杰西也因?yàn)槿R斯莉的離去逐漸變得成熟。我想,在這本小說(shuō)里,作者是想給讀者呈現(xiàn)一個(gè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,有懷疑、有傾聽(tīng)、有自我、有悔恨,但是最終的一切都逃不開(kāi)“成長(zhǎng)”二字??傆幸恍┤?,在你的生命中出現(xiàn),教會(huì)你一些道理,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。而他們最大的意義就是讓你成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你開(kāi)始接納你不愿正視的一切時(shí),你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

杰西終于接受萊斯莉死亡的事實(shí),并且開(kāi)始長(zhǎng)大,萊斯莉?yàn)榻芪鞔罱艘蛔ㄍ乩妆葋喌男撵`之橋,現(xiàn)在杰西為萊斯莉搭建一座通往特雷比亞的木橋,延續(xù)著他們之間的感情。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不能接受的事實(shí),這個(gè)世界上終有一座專屬于你的橋,帶你通往自己的神秘國(guó)度,愿你將自己的心靈棲息在自己的王國(guó)里。我們都會(huì)長(zhǎng)大,但我們都有通往的神秘國(guó)度的特雷比亞之橋。

編輯:

(本文轉(zhuǎn)載自重慶工商大學(xué)國(guó)際商學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)

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