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王志文

化學(xué)化工學(xué)院

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)1903班

個人基本履歷：

中共黨員，2019-2022連續(xù)3學(xué)年綜合測評排名專業(yè)第一，多次獲得校優(yōu)秀學(xué)生特等獎學(xué)金，并獲評2021-2022學(xué)年國家獎學(xué)金。以第一作者撰寫論文被中文核心期刊《塑料》錄用。獲湖南省第八屆化工設(shè)計競賽三等獎，第八屆全國大學(xué)生化工安全設(shè)計競賽優(yōu)勝獎。連續(xù)4年擔(dān)任班級班長，曾任職院團(tuán)委副書記、黨建職能小組組長、學(xué)生會實(shí)踐部副部長、下班團(tuán)干等，現(xiàn)任學(xué)院應(yīng)化本科生黨支部副書記。以專業(yè)第1的綜合成績推免至中國科學(xué)院過程工程研究所攻讀碩士研究生。

保持熱愛，努力向前

王志文從高中開始就格外鐘情化學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的變化讓他著迷，“很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)會產(chǎn)生令人意想不到的化學(xué)效果，這也是我起初喜歡化學(xué)的原因。”王志文的高中化學(xué)老師肖老師是一位幽默風(fēng)趣的人，他常用一些有趣的化學(xué)故事來幫助同學(xué)們理解理論知識，歡快的課堂氛圍增加了王志文對于化學(xué)學(xué)科的興趣。高考后他根據(jù)分?jǐn)?shù)情況，毅然選擇了長沙理工大學(xué)的化學(xué)專業(yè)。

沒有誰的優(yōu)秀是與生俱來的。為了把專業(yè)知識學(xué)好學(xué)透，王志文充分抓住課外時間補(bǔ)足短板。寒暑假期間，他給自己制定了詳細(xì)的“薄弱課程攻關(guān)計劃”，每天花費(fèi)大量時間學(xué)習(xí)自己的薄弱科目——工程力學(xué)、高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)，其他時間則分配給學(xué)習(xí)難度較小的課程。自學(xué)時，王志文一般按照老師課堂的教學(xué)順序，把PPT從頭到尾學(xué)習(xí)一遍，再反復(fù)去做書本后的習(xí)題，力爭將每一個知識點(diǎn)吃透。為了進(jìn)一步加深對專業(yè)課的理解，他還會在慕課平臺觀看相關(guān)輔助性課程，以此來拓展自己的知識面。

“我不是天賦型選手，想要取得好成績，就要付出比別人更多的努力?！狈治龌瘜W(xué)97分，物理化學(xué)（一）90分，物理化學(xué)（二）94分，有機(jī)化學(xué)100分，在這些專業(yè)課中，王志文都排名專業(yè)前列。好成績的取得，源于王志文對于專業(yè)的熱愛以及自身的不懈努力：上課永遠(yuǎn)的第一排，被翻得起翹的筆記本，積極請教老師同學(xué)……憑借著自己的刻苦勤勉，王志文連續(xù)三年保持綜測專業(yè)第一，連續(xù)兩年保持學(xué)分績點(diǎn)專業(yè)第一，多次獲評校優(yōu)秀學(xué)生特等獎學(xué)金，并獲評了2021-2022學(xué)年國家獎學(xué)金。

潛心科研，不畏困難

大二期間，憑借自己優(yōu)秀的課堂表現(xiàn)和扎實(shí)的專業(yè)功底，王志文成功加入了張躍飛老師的實(shí)驗(yàn)室，開啟了他的科研之路。

目前市面上最常見的塑料是聚乙烯、聚丙烯等傳統(tǒng)石油化工產(chǎn)品，這些物質(zhì)在自然條件下難以降解，不將其有效處理便會對環(huán)境造成嚴(yán)重污染和破壞，而PBAT即熱塑性生物降解塑料具有良好的力學(xué)性能、熱性能和生物降解性能，用其代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料是保護(hù)環(huán)境的有效途徑。

王志文一直對塑料制備這一課題保持關(guān)注，在張老師的啟發(fā)下，他決定將自己的研究方向確定為“高性能可生物降解塑料PBAT的制備及應(yīng)用研究”，并和實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們一起將該選題申報為國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練課題項目。

PBAT材料雖然是制備可降解塑料的優(yōu)質(zhì)材料，但結(jié)晶性能低、粘度大和成本高等缺點(diǎn)一直限制著它在生產(chǎn)領(lǐng)域的使用。為了提高PBAT材料的綜合性能，降低生產(chǎn)成本，王志文和團(tuán)隊成員每天在實(shí)驗(yàn)室奮戰(zhàn)至深夜。在張老師的建議及指導(dǎo)下，團(tuán)隊通過添加梯度碳酸鈣，采用熔融共混法制備了一系列PBAT/COCO3復(fù)合材料，并對其性能進(jìn)行逐一測試，最終發(fā)現(xiàn)在PBAT材料中添加20%的碳酸鈣可以有效解決問題。

“以前學(xué)習(xí)化學(xué)更多是理論上的知識，而在實(shí)驗(yàn)室里我能用所學(xué)的東西解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，意義非同尋常?！蓖踔疚恼f。

目前，王志文以第一作者身份撰寫并投稿2篇論文，其中一篇已被中文核心期刊《塑料》錄用。功夫不負(fù)有心人，正是由于優(yōu)異的學(xué)科成績和亮眼的科研成果，今年10月他成功保研至中國科學(xué)院過程工程研究所材料與化工專業(yè)。談及對未來的規(guī)劃，王志文希望自己能夠繼續(xù)攻讀博士，在科研崗位潛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

服務(wù)班級，共同成長

連續(xù)擔(dān)任4年班級班長，大三期末的那段時間是王志文最為忙碌的日子。多門結(jié)業(yè)考試、研究所夏令營結(jié)營面試、發(fā)展黨員會議、專業(yè)實(shí)習(xí)以及專業(yè)競賽需要提交材料……每次打開手機(jī)都是一兩頁的未讀紅點(diǎn)消息，而等他處理完手頭上各樣事情后，時間已不覺間到了凌晨。

即便身兼多重任務(wù)，王志文仍努力平衡好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。大一時，他成功競選為班長，而這班長他一當(dāng)就是四年?！皟?yōu)秀班級并不是幾個人的優(yōu)秀，而是整體的優(yōu)秀?！睘榱舜龠M(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，王志文根據(jù)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況設(shè)立了多個互助小組，并定期安排小組同學(xué)進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，大家互相討論解決學(xué)習(xí)中的問題。對于課程重難點(diǎn)和同學(xué)們普遍存在的疑問，王志文還會錄視頻為大家統(tǒng)一講解?！巴趵蠋熤v得好！”“志文兄太厲害啦！”面對同學(xué)們的夸贊，王志文常常靦腆一笑。“同學(xué)們都很信任我，我也希望可以通過自己的努力，幫助班級更好更快地發(fā)展?！?/span>

2019年12月末，王志文和其他班委協(xié)商后組織了一場生日會，“臨近新年，班級里也有5位同學(xué)在本月過生日。所以我想趁此機(jī)會，讓大家一起聚聚?！背税嗉壨瑢W(xué)，他還邀請了班主任和下班黨員一起來到線下慶祝。讓班級的每個人身處集體時都能感受到溫暖，正是王志文的期望。王志文認(rèn)為，班級凝聚力很大程度上取決于班委的主動作為，所以每次有集體活動他都號召班級同學(xué)積極參與，希望班級可以成為一個親近溫暖的“家庭”。

在班級良好的氛圍中，王志文所在的應(yīng)化1903班取得了優(yōu)異的成績，獎學(xué)金獲得率保持在60%左右，且班級獲評了“校級先進(jìn)班集體”、“學(xué)習(xí)型活力團(tuán)支部”、“喜迎二十大”主題團(tuán)日活動一等獎等15項集體榮譽(yù)。

對化學(xué)之路的堅定選擇，對科研實(shí)驗(yàn)的踴躍探索，對他人的溫暖相助，這是王志文的信仰和追求?！颁^離子加硫酸根，可以沉淀出生命的重量與美麗。”班主任的寄語永遠(yuǎn)激勵著王志文。未來，他將在中科院研究所探尋自己更多的可能性，用努力和熱愛為人生不斷添彩。