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#人物檔案#

周克容，畢業(yè)于重慶工業(yè)管理學(xué)院（重慶理工大學(xué)前身）汽車與拖拉機(jī)（汽車工程）專業(yè)，正高級工程師，獲“重慶市勞動模范”稱號。

Part 01

自小理科成績優(yōu)異

毅然走上工科探索之路

周克容有好幾個兄弟姐妹，家庭負(fù)擔(dān)很重，但父母堅信讀書改變命運，要求周克容幾個兄弟姐妹認(rèn)真讀書，走出農(nóng)村。

　　“我們小時候沒有體會過讀不了書、上不了學(xué)的危機(jī)感，家里人一直在說‘只要你們肯學(xué)，我們砸鍋賣鐵也會供你們上學(xué)?！敝芸巳菡f，從小到大，家里始終環(huán)繞著一種踏實奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　中學(xué)時期，周克容的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，當(dāng)時學(xué)校有為優(yōu)秀學(xué)生減免學(xué)費的政策，這大大減輕了家庭的負(fù)擔(dān)。由于周克容從小就對數(shù)學(xué)、物理感興趣，單科分?jǐn)?shù)經(jīng)常考取滿分，所以在報考大學(xué)時毅然選擇了純理工類專業(yè)。但在未來的發(fā)展方向上，卻與家人產(chǎn)生了分歧。

　　家人期望她報考師范類院校，以后成為一名教師，但周克容卻將一顆心全然放在了機(jī)械制造類專業(yè)上。父母認(rèn)為女孩子不適合干機(jī)械制造類工作，幸好周克容的小叔給父母分析了未來社會機(jī)械制造的發(fā)展和人才需求，才使得父母同意周克容報考機(jī)械制造類院校。

　　“因為小叔大學(xué)是學(xué)初代計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，也是憑借自身的努力走出了農(nóng)村，所以當(dāng)他跟我父母介紹完情況后，就大大增加了父母對我畢業(yè)后就業(yè)的信心?！敝芸巳菡f。

　　最終，周克容順利報考了重慶工業(yè)管理學(xué)院（重慶理工大學(xué)前身）機(jī)械專業(yè)，開啟了她的“機(jī)械解密”之路。

1994年10月學(xué)校與西南兵工局及其所屬企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦重慶工業(yè)管理學(xué)院車輛工程學(xué)院

Part 02

“上發(fā)條式”學(xué)習(xí)模式

“跑”完了整個大學(xué)時光

回想起在學(xué)校的學(xué)習(xí)時光，周克容用“跑”來形容。

　　周克容習(xí)慣坐在教室前排聽講，注意力比較集中，也方便課間休息時，第一個跑上講臺向老師請教問題。但由于專業(yè)課教室分布在兩個教學(xué)樓的大教室中，上課的人數(shù)比較多，想要坐在教室前排聽課，就必須提前去占座位。所以，當(dāng)下課鈴聲一響，周克容立馬抱著書跑去下一間教室，出教室、下樓梯、上樓梯、進(jìn)教室……大學(xué)四年時間里，只要是上課時間，風(fēng)雨無阻，周克容永遠(yuǎn)在奔跑。

　　“下課后，我一般會選擇去跑跑步，呼吸新鮮空氣。因為每天要接收太多的專業(yè)知識，聽老師講、和同學(xué)討論，我需要一點時間來解放大腦?！敝芸巳菹矚g張弛有度的學(xué)習(xí)生活，會抽出時間放松自己。

　　但是一到第二天的清晨，周克容又變成了那個“上了發(fā)條”的她。

　　談起大學(xué)同學(xué)對她的印象，周克容笑著說：“同學(xué)對我的評價首先是理科非常不錯，其次就是不論是上課時間、還是下課時間，都只能看見我的背影?！?/span>

Part 03

40本筆記見證初心

“半路出家”成為科研專家

在周克容的辦公桌、實驗操作臺上，隨處可見筆記本的身影。周克容介紹到，大學(xué)時期養(yǎng)成了隨手記筆記的習(xí)慣，從第一次接觸新知識、到實踐探索論證、再到成果展現(xiàn)階段，自己都會事無巨細(xì)的記錄下來。筆記本早已成為周克容學(xué)習(xí)工作中最形影不離的伙伴。

為什么要堅持不懈地記筆記？周克容表示，第一次接觸新知識，思維是十分發(fā)散的，會延伸出無限種可能?！艾F(xiàn)在翻看以前的筆記本，感覺像是在照一面鏡子，它折射出了年輕時的我，也見證了我從稚嫩走向成熟。”周克容說，每一本筆記都是她成長路上的縮影。

據(jù)了解，在24年的工作時間中，周克容共記錄了40多個筆記本，大約6萬字，記錄了她在科研工作的理論與實踐，也逐漸促使自己成長為一個有豐富實踐經(jīng)驗和較高理論水平的特種產(chǎn)品科研專家。

工作中的周克容小心嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精，始終讓自己保持最好的狀態(tài)。特種產(chǎn)品研究工作在國內(nèi)還處于啟蒙階段時，國外已經(jīng)達(dá)到十分成熟的技術(shù)了，周克容談起初接觸特種產(chǎn)品研究項目時，坦言壓力很大。

但巨大的外界壓力，帶給了周克容十足的動力，勢必要迎頭趕上?！把芯窟^程中，我們花費了比別人更多的時間和精力，爭分奪秒、全力追趕。目前我們研發(fā)的產(chǎn)品已多次助選手在國際大賽中獲獎。”現(xiàn)在獲得的成績讓周克容感到十分自豪。

Part 04

學(xué)通理論知識

跨行業(yè)工作不被定義

九十年代的模具制造行業(yè)在廣州處于高速發(fā)展的階段，周克容作為一名機(jī)械行業(yè)的求學(xué)者，想學(xué)習(xí)模具專業(yè)尋求未來發(fā)展。但當(dāng)時學(xué)校剛好規(guī)劃設(shè)立機(jī)械系，新開展了汽車與拖拉機(jī)（汽車工程）專業(yè)，并將周克容分配到了這個專業(yè)。

　　周克容說，自己被分配到汽車與拖拉機(jī)（汽車工程）專業(yè)，心里還有一點不情愿。但經(jīng)過不斷深入地學(xué)習(xí)探索，周克容發(fā)現(xiàn)不論學(xué)什么專業(yè)，機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識都是互通的，只要肯下功夫好好學(xué)，學(xué)什么都能行?！?/span>

因此，周克容十分感謝學(xué)校對專業(yè)基礎(chǔ)知識“貫徹式”的教學(xué)、對實踐動手能力的重視程度、對團(tuán)隊協(xié)作溝通的要求和對科學(xué)思維方式的塑造等全方位的培養(yǎng)。

周克容介紹到，從大一到大四，學(xué)校堅持機(jī)械制作、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等考核內(nèi)容采用理論結(jié)合實操的形式開展，講一節(jié)課、做一節(jié)課，將書本知識和動手實踐結(jié)合起來，用做實驗的方式反推論證結(jié)果。在潛移默化中，影響著每一位機(jī)械行業(yè)的求學(xué)者。

　　“學(xué)校為我打下了堅實的理論基礎(chǔ)，不論我走到哪里，從事哪個行業(yè)，重理工人的信仰一直指引著我前進(jìn)?！敝芸巳荼硎荆瑢W(xué)校是授業(yè)解惑的地方，只要你能深刻地去體會、領(lǐng)悟，并積極地運用到實踐當(dāng)中，將會終身受益。

　　畢業(yè)后，周克容在汽車行業(yè)干了五年，后轉(zhuǎn)行從事特種產(chǎn)品研發(fā)工作。在她轉(zhuǎn)行初期，質(zhì)疑聲接踵而至，“你從汽車行業(yè)轉(zhuǎn)到特種產(chǎn)品研發(fā)行業(yè)，這個跨度是不是有點太大了？”“特種產(chǎn)品研發(fā)的專業(yè)知識你吃得消嗎？”

　　周克容始終記得中國分子工程學(xué)的開拓者、中國科學(xué)院院士唐有祺說的“學(xué)科在其深處都是盤根錯節(jié)的，治學(xué)當(dāng)先言深，然后擴(kuò)展以言廣。”所以她并沒有被這些問題擊退，而是腳踏實地做好每一件小事，最終憑借自身的才干，讓質(zhì)疑她的聲音徹底消失不見。

　　周克容勉勵青年學(xué)生：在學(xué)習(xí)中塑造初心、恒心、匠心

　　雖然周克容已離開母校多年，但每每在工作生活中遇到困難時，她都會想起學(xué)校的校訓(xùn)，“明德篤行，自強(qiáng)日新”，既重德，又強(qiáng)調(diào)“知行合一”，同時還秉承重理工自強(qiáng)不息的精神和追求創(chuàng)新的理念。這一直激勵著周克容正視挫折、永不放棄，支撐著她向更深更遠(yuǎn)的目標(biāo)出發(fā)。

　　周克容說，在時代的浪潮中，每個人都應(yīng)勤學(xué)、深思、創(chuàng)新、敬業(yè)，塑造堅持理想的初心，專注做事的恒心，精益求精、追求卓越的匠心。并且掌握好專業(yè)知識，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，并在實踐中論證真理，力爭更好地在科技自立自強(qiáng)中發(fā)揮硬核作用。

資料來源：新華網(wǎng)重慶教育頻道

編輯：劉 艷

校對：陶汶汶

審核：羅鑒益 徐富霜

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